最新教師管理制度

1、從化黃岡學(xué)校管理制度一、小學(xué)教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，教師是學(xué)校教學(xué)工作的組織者 和實施者。我校認(rèn)真貫徹“教育為社會主義建設(shè)”的總方針，貫徹國家教委 關(guān)于民辦學(xué)校暫行管理辦法及對普通中小學(xué)教育教學(xué)的一切規(guī)定， 遵循國家教學(xué)計劃及教學(xué)大綱，開足所有課程，在統(tǒng)籌安排下突出自 己的特色。必須把提高民族素質(zhì)和培養(yǎng)四有新人作為教學(xué)工作的根本 任務(wù)，必須面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生在德育體美勞 諸方面得到健全的發(fā)展。根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī)和省、市教委的具體 規(guī)定，制定我校教學(xué)常規(guī)如下：制定教學(xué)計劃1、每期開學(xué)前與開學(xué)初，教師要通覽教材，學(xué)好教學(xué)大綱，吃 透大綱精神和單元知識要點(diǎn)。2、根

2、據(jù)教學(xué)大綱要求和學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想、管理目標(biāo)， 在認(rèn)真分析學(xué)生狀況的基礎(chǔ)上，擬定本期本科教學(xué)工作計劃。3、教學(xué)計劃一式兩份，用稿紙謄清，經(jīng)教務(wù)主任審核批準(zhǔn)后， 一份留作參考，一份交教務(wù)處備查。4、教學(xué)計劃應(yīng)涵蓋如下內(nèi)容： 對本期教材內(nèi)容的簡要分析； 對學(xué)生基礎(chǔ)狀況的簡要分析； 本期教育教學(xué)目標(biāo)要求（包括思想品德教育；知識、智力、能力的培養(yǎng)；成績要求）； 教研教改活動及教學(xué)進(jìn)度安排（包括教學(xué)論文的取向、定題）; 實現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的具體措施。5、教學(xué)計劃應(yīng)具先進(jìn)性、指導(dǎo)性、科學(xué)性和穩(wěn)定性，不得擅自 更改。備 課（1）、教師假期中應(yīng)在統(tǒng)覽教材的基礎(chǔ)上做到提前備課， 平時要 有一周的儲備課，在上課

3、前要進(jìn)行預(yù)習(xí)和默講。嚴(yán)禁教師無教案上課。（2）、個人備課要做到五備：備大綱，備教材，備學(xué)生，備教法, 備作業(yè)。（3）、動手寫教案前，要閱讀與教材有關(guān)的參考書，明確教學(xué)目 的和雙基要求，在去粗取精的基礎(chǔ)上書寫教案， 做到思想教育和知識 教育并重；做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，訓(xùn)練設(shè)計得法，教法運(yùn)用恰當(dāng)， 反饋矯正及時。6、對每節(jié)課的教案要求是：（1）書寫工整，格式規(guī)范。（2）教學(xué)目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出；（3）重視素質(zhì)教育，把基本知識、基本技能和學(xué)生智力開發(fā)作為重占；J 、（4）課題明確，教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)密，層次清楚，符合認(rèn)知規(guī)律；（5）教法恰當(dāng)，力爭采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，盡量實行多媒體教學(xué)；（6）課內(nèi)外作業(yè)設(shè)

4、計得體，難易適度，數(shù)量適中；(7) 設(shè)計好板書提綱。7、教務(wù)處對教案每期檢查四次，不準(zhǔn)使用舊教案上課。課堂教學(xué)1、教學(xué)目標(biāo)明確，把思想教育與雙基訓(xùn)練落實到實處，課堂有一定 知識容量，重視智力開發(fā)和思想轉(zhuǎn)化。2、一切從實際出發(fā)，面向全體學(xué)生，分層教學(xué)。3、教法靈活，富于啟發(fā)性，充分調(diào)動學(xué)生思維，課堂緊張而又活潑，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的課堂原則。4、教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，安排緊湊，程序清楚，過渡自然，符合科目特點(diǎn)。5、教學(xué)語言精煉、準(zhǔn)確、生動，授課清楚明白，密度、速度和難度 適當(dāng)。6、重視德育滲透，把學(xué)生情感、性格、品質(zhì)、意志、毅力的培養(yǎng)有 機(jī)地寓于教學(xué)之中。7、按時上課下課，不拖堂或提前結(jié)束

5、教學(xué)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成。8用普通話教學(xué)，正確使用語言文字，不寫錯別字和不規(guī)則的漢字。9、樹立教改意識，提高課堂應(yīng)變能力，創(chuàng)造自己的教學(xué)特色。10、提倡教師寫教學(xué)后記，隨時檢查自己的教學(xué)情況，供改進(jìn)教 學(xué)參考。11、教學(xué)過程及注意事項 組織教學(xué)：有較強(qiáng)的組織教學(xué)意識，用正面富于激勵性的語言，適 時而藝術(shù)地吸引學(xué)生的注意力，使教學(xué)順利進(jìn)行。 復(fù)習(xí)舊課：檢查上節(jié)課內(nèi)容，讓學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和運(yùn)用，并為“溫故知新”創(chuàng)造條件。 導(dǎo)入新課：用已有知識作鋪墊，用舊知識去融化新知識，聯(lián)系緊密， 銜接自然，導(dǎo)入新課有新意。 新課教學(xué)：重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，引導(dǎo)思維，有創(chuàng)新，程序、結(jié)構(gòu) 要科學(xué)，講練分配合理，

6、容量密度恰當(dāng)，師生默契，生動活潑。 歸納小結(jié)：概括知識要點(diǎn)，點(diǎn)撥知識內(nèi)在聯(lián)系，接通知識鏈條，形 成知識板塊，培養(yǎng)概括能力。 作業(yè)布置：根據(jù)教學(xué)要求和教材特點(diǎn)，布置適度、適量課外作業(yè)， 課內(nèi)講與練之比一般應(yīng)在2:1。12、課堂教學(xué)質(zhì)量要求 教學(xué)目的明確，理論聯(lián)系實際，既教書，又育人。 知識講授正確，對概念、原理、定理、定義及過程闡述簡明正確， 無知識性錯誤。 教學(xué)方法靈活，注意學(xué)生主體作用，啟發(fā)誘導(dǎo)恰當(dāng)，保證學(xué)生思考 時間，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用新知識解決問題的能力。 板書字跡工整，設(shè)計科學(xué)，能顯示教學(xué)完整過程及知識要點(diǎn)； 充分利用多媒體電教手段，實施操作熟練無誤；專業(yè)術(shù)語運(yùn)用恰當(dāng)， 語言生動準(zhǔn)確，普通話

7、流利。13、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育主渠道。 必須充分利用課堂教學(xué)，在學(xué) 生知識、能力、情感、修養(yǎng)、行為方面下功夫，深入持久地實施素質(zhì) 教育。作業(yè)布置與批改1、圍繞教學(xué)目標(biāo)，精心布置作業(yè)。作業(yè)分課堂作業(yè)和課外作業(yè)兩種， 課堂作業(yè)的訓(xùn)練檢查應(yīng)在課堂上完成，課外作業(yè)布置要符合“四 性”。（1）、目的性：符合大綱要求，有利于幫助記憶，有利于知識的鞏固 與遷移，有利于培養(yǎng)智力和發(fā)展能力。（2）針對性：突出重點(diǎn)訓(xùn)練，針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練，針對不同程 度分類訓(xùn)練。（3）科學(xué)性：注意知識能力訓(xùn)練的前后銜接，選題做到難易適度， 應(yīng)以課后練習(xí)和大多數(shù)學(xué)生水平為準(zhǔn)，兼顧優(yōu)差生。（4）多樣性：訓(xùn)練形式靈活多樣。2、作

8、業(yè)訓(xùn)練要嚴(yán)格，教育學(xué)生認(rèn)真完成。對作業(yè)書寫格式要有明確 要求，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣。 對學(xué)生做錯的作業(yè)，教師要 指導(dǎo)其訂正。3、對學(xué)有余力、學(xué)有專長的學(xué)生要正確引導(dǎo)，發(fā)揮潛在能力，擴(kuò)大 知識面，培養(yǎng)自學(xué)能力。4、認(rèn)真批改作業(yè)：（1）、對作業(yè)要全批全改。要尊重學(xué)生勞動。做到認(rèn)真細(xì)致，不漏 改，不錯改。批語應(yīng)簡明扼要，有指導(dǎo)性和鼓勵性，每次作業(yè)批改應(yīng) 注明日期。要有作業(yè)批改記錄，要有成績與問題摘記，事后要進(jìn)行分 析，做好評講。對學(xué)生存在的共性問題應(yīng)引起重視。（2）教育學(xué)生珍惜作業(yè)，認(rèn)真保存，適時舉辦作業(yè)展覽，邀請家長 參觀。5、課堂教學(xué)管理 、課堂教學(xué)要按照規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、高效益的

9、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管 理。 、要經(jīng)常開展公開課、優(yōu)質(zhì)課活動，認(rèn)真總結(jié)。搞好教研教學(xué)。 、要把課堂教學(xué)效果作為對教師業(yè)務(wù)能力考核的一項重要依據(jù)。考試管理：1、每次考試前要動員學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)肅 考試紀(jì)律。2、嚴(yán)密組織，把好試卷保密關(guān)，防止一切泄密行為。3、精心安排監(jiān)考教師，領(lǐng)導(dǎo)要巡視檢查，對作弊的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。4、閱卷采取流水作業(yè)，豋分、評分要公平公正。5、認(rèn)真做好質(zhì)量分析總結(jié)。6、每次考試成績要通報給家長、學(xué)校，開好期中期末總結(jié)表彰會；對考試成績要及時進(jìn)行歸檔。教學(xué)管理規(guī)定：1、課堂教學(xué)堅持“三為主原則（教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練位 主線），努力提高教學(xué)效果，一定要廢止注入式、

10、滿堂灌現(xiàn)象，引導(dǎo) 學(xué)生主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。2、不準(zhǔn)學(xué)生曠課、遲到，不準(zhǔn)課堂打瞌睡，不準(zhǔn)隨便講話哄鬧課堂， 不準(zhǔn)做與本課無關(guān)的事。3、教師不準(zhǔn)私自調(diào)課、停課，不準(zhǔn)占用課堂時間做與教學(xué)無關(guān)的事， 不準(zhǔn)挖苦、諷刺、侮辱學(xué)生，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，要保持課堂嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氣氛。4、不準(zhǔn)上課期間接聽電話，上課時手機(jī)一律開靜音；不準(zhǔn)坐著講課教師管理制度為了加強(qiáng)對教師的管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)作，全面推 行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造黃岡教育品牌，結(jié)合我校實際，特制定本制度。1、教師應(yīng)遵守國家的法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。2、教師要認(rèn)真貫徹國家的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計劃，實

11、施 新課改方案，按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù)。3、教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、 愛國主義教育、思想品德教育、 文明禮貌教育和中華傳統(tǒng)美德教育。4、教師要認(rèn)真履行職責(zé)，做好本職工作，教書育人、愛崗敬業(yè)，不斷提高思想政治覺悟，自我加大在職進(jìn)修力度，博覽群書，不斷提高 自己的教育教學(xué)水平和教研能力。5、教師要愛生如子，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。教育學(xué)生應(yīng)堅持正面疏導(dǎo)， 講究教育方法，不得斥責(zé)、諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生。禁止體罰或變相 體罰學(xué)生，如違反，變相體罰學(xué)生一次罰款10元；體罰學(xué)生一次罰款 50元。因體罰學(xué)生而引起家長投訴的，一次扣該老師 100元;因體罰 學(xué)生家長要求賠款的，移交司法機(jī)關(guān)處理。6、教師應(yīng)努

12、力做好家長工作，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，要常電訪，力 求得到家長的支持，共同配合教育學(xué)生。凡學(xué)校規(guī)定的電訪未能完成， 每缺一次扣款2兀。7、男教師不準(zhǔn)在房間或隱蔽地方單獨(dú)給女學(xué)生補(bǔ)課或談話，禁止一 切侵犯女學(xué)生的行為發(fā)生，否則由公安、司法部門追究刑事責(zé)任。8教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校管理制度，發(fā)現(xiàn)如違反，上班衣冠要整潔， 莊重得體，不得穿拖鞋、背心、超短裙、短褲（西裝短褲除外），否則每發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。女教師上班不化濃妝（提倡化點(diǎn)淡妝），不穿 奇裝異服，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。上班時間教師不準(zhǔn)備隨便會客， 否則每次扣10元。9、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間和考勤制度，按時上下班。教室開會、 上課、教研活動應(yīng)將手

13、機(jī)鈴聲調(diào)為振動， 開會時手機(jī)鳴響，每次扣款 5兀；手機(jī)響后接電話，每次扣款10兀。上課期間用手機(jī)接電話，發(fā) 現(xiàn)一次扣款10元。10、教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、熱誠相待，不能因小事而爭吵，相互侮辱， 甚至打架。如發(fā)現(xiàn)吵架或打架，雙方各罰款 30元；如有一方能忍讓， 而另一方還糾纏不清，則單獨(dú)對不能忍讓者罰款 30元。11、要愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和各種設(shè)施、設(shè)備，要節(jié)約水電。損壞財產(chǎn)，照價賠償。12、教師必須服從領(lǐng)導(dǎo)、聽指揮，積極完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。 如對工作討價，不服從分配，每出現(xiàn)一次扣款 10元。13、教師應(yīng)以身作則，講文明、講衛(wèi)生、自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，不 得在校園、課室、辦公室、宿舍等地亂扔垃圾

14、，每發(fā)現(xiàn)一次通報批評。14、教師因工作問題與校領(lǐng)導(dǎo)有意見， 應(yīng)平心氣和向校領(lǐng)導(dǎo)反映，如 經(jīng)過討論仍不能統(tǒng)一意見，教師可向上一級領(lǐng)導(dǎo)反映。不允許教師和 校領(lǐng)導(dǎo)吵架，否則每次扣款30元。如教師動手打領(lǐng)導(dǎo)，罰款100元， 并承擔(dān)由此引發(fā)的一切責(zé)任，作解聘處理。15、教室上班期間，不得在辦公室談笑、打鬧、拉家常，除午休外不 得在辦公室睡覺；不得到其它辦公室串門、聊天，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣 款5元。16、全體教師應(yīng)時刻牢記“安全重于泰山”， 樹立“安全第一”的意 識。認(rèn)真貫徹消防法和道路交通安全法，做好防火和交通安 全等工作。17、教師故意破壞學(xué)校紀(jì)律，在學(xué)生、家長中造成不良影響的，校方 有權(quán)給予解聘，并追

15、究責(zé)任。18、教師應(yīng)熱愛學(xué)校，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象，凡事以學(xué)校的大局為 重。不因小惠小利而透漏學(xué)校文檔或有出賣學(xué)校利益的行為， 否則做 解聘處理。19、教師在職期間應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理、教師考勤制度等 制度?？记谥贫葹橐?guī)范學(xué)校管理，避免個別教師擅離職守，保證學(xué)校正常的教育 教學(xué)秩序，特制定本制度。1、全校教職工都應(yīng)自覺堅守崗位，不得擅離職守，不隨意請假，包 括學(xué)校例會、及值日等要準(zhǔn)時出勤。2、早上按時到校長室簽到，找人代簽一次雙方各罰款 10元。3、上課、開會遲到、早退在5分鐘以內(nèi)罰款5元，超過15分鐘作曠課 一節(jié)處理。4、曠課一節(jié)罰款30元。（含早讀、晚自習(xí)）5、 課間操、升旗儀式全體教師

16、應(yīng)準(zhǔn)時參加，缺席一次扣款10元。6、請假老師必須本人聯(lián)系好代課人，寫好代課單交給教務(wù)主任。公 假課的代課則由教務(wù)處指派代課的老師，被指派的老師無特殊情況不 得拒絕，必須接受任務(wù)，認(rèn)真代好課，否則一次扣款 10元，代課每節(jié) 統(tǒng)一補(bǔ)10元，代班主任費(fèi)一天10元。7、教師上班一律實行坐班制，沒課的也要在辦公室備課，批改作業(yè)。 不準(zhǔn)到寢室休息，更不能外出辦事，如有違反作曠課或早退處理。8請事假每節(jié)扣款10元，病假（必須有醫(yī)院的手續(xù)）、婚假、喪假每 節(jié)扣款5元，一天按八節(jié)課計算。9、請假手續(xù)：第一步：請假人先到教務(wù)處領(lǐng)取“請假申請條”； 按要求填寫后送有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，電話請假的應(yīng)補(bǔ)請假條，不得找人代請假

17、。第二步：一天內(nèi)請假由教務(wù)主任批準(zhǔn)，一天以上由校長批準(zhǔn)。第三步：如請假理由不充分，領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)不批準(zhǔn)，未批準(zhǔn)請假而離崗者， 作曠工處理。教學(xué)常規(guī)管理制度（一）、學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)要求1、學(xué)校的工作計劃有校長根據(jù)上級精神，結(jié)合本校實際而定。2、教務(wù)處工作計劃由教務(wù)主任根據(jù)上級精神，結(jié)合本校工作實際制定適用、可行的計劃。3、班主任學(xué)科在期中、期末上交工作總結(jié)。4、 以上計劃、總結(jié)必須按時上交，如遲交、缺交扣10元，并限時補(bǔ) 交。（二）、備課要求1、教案面頁上要寫明班級、科目、姓名及學(xué)期。2、教案前面部分要有課程表、座位表，教案本后面應(yīng)有記分冊。3、每學(xué)期開學(xué)初教師必須根據(jù)教學(xué)大綱和教科書，制定出全

18、學(xué)期的工作計劃。教學(xué)進(jìn)度必須與教學(xué)計劃一致，所有教師必須在深鉆教材， 在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，并寫好教案，備課節(jié)數(shù)應(yīng) 與上課節(jié)數(shù)相等。要求一節(jié)課一個教案，反對多節(jié)課連備。要求：備 課節(jié)次編寫順序號，一節(jié)課對應(yīng)一個教案，少備一課時扣5元，無教案上課扣10元。4、教案要規(guī)范，分單元備課和課時備課，課時備課應(yīng)有課題名稱、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)過程，、板書設(shè)計、教學(xué)后記等內(nèi)容。教案 不按要求寫的，每課時扣5元。5、各科任教師學(xué)期內(nèi)聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄（分析評估等） 每缺一節(jié)課，扣款5兀。6、校長、主任不定期隨堂聽課，一學(xué)期校長、主任聽課不少于 20節(jié)。 并隨時了解教學(xué)進(jìn)度。7、

19、加強(qiáng)教案檢查：教務(wù)主任每月檢查一次本組教師的教案并簽名及注明日期：教務(wù)處每月抽查日期及部分教師的教案并注明簽名。8檢查內(nèi)容：教案質(zhì)量是否規(guī)范、是否足量，檢查情況應(yīng)詳細(xì)填寫 在記錄表上并向校長匯報，校長不定期抽查教案，校長和教務(wù)處主任 聽課后要查看教案。課堂教學(xué)課堂教學(xué)要注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教學(xué)過程，真正做到大容量、快 節(jié)奏、高效率，向40分鐘要質(zhì)量。1、教師應(yīng)在預(yù)備鈴響后迅速站到教室門口， 督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備， 上課前檢查好自己的儀表儀容，力求整潔莊重。2、應(yīng)精神飽滿的上好每一堂課，做到：目標(biāo)明確，內(nèi)容正確，要點(diǎn) 突出，板書工整，儀表端莊，教態(tài)親切，師生關(guān)系融洽，不得體罰或 變相體罰學(xué)生，不得罰學(xué)生站到講臺或逐出教室，否則按教師管理制 度處理。3、注重組織教學(xué)，嚴(yán)格管理課堂記錄，要隨時關(guān)注并督促每一個學(xué) 生上好課，對不聽講的現(xiàn)象（如睡覺、做小動作、思想開