小學(xué)校長個(gè)人德能勤績廉述職報(bào)告

1、小學(xué)校長個(gè)人德能勤績廉述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 彈指一揮間，我在xxxx小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結(jié)束，因工作需要，現(xiàn)將XXXX學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報(bào)如下。一、德這一年，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠心對(duì)人，真心做事”。“誠心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們學(xué)學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對(duì)人”使我的學(xué)生生喜歡我，家長和社會(huì)認(rèn)認(rèn)可我，社會(huì)的認(rèn)可也為為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鲎鍪隆弊屛腋訜釔畚业牡墓ぷ鳎⒂脤?shí)際行動(dòng)踐踐行著。作為校長和總支支部書記，毫不動(dòng)搖地?fù)頁碜o(hù)中

2、國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)認(rèn)真貫徹國家的教育方針針，努力辦人民滿意的教教育。作為一名教育工作作者，在社會(huì)上也較好地地維護(hù)了自己的形象。二、能近一年來，學(xué)校校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理理的基礎(chǔ)上，著力突出以以下幾個(gè)方面的工作：一一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的的發(fā)展思路，那就是“立立足自身，搶抓機(jī)遇，充充實(shí)內(nèi)涵，提升質(zhì)量”;二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工工在思想意識(shí)方面教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患患、大局、服務(wù)等方面意意識(shí);三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)會(huì)，讓讓他們參與到學(xué)校的管理理中來。其次為全體老師師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到到提

3、高;四是豐富教育教教學(xué)活動(dòng)，促師生全面發(fā)發(fā)展;五是著力改善環(huán)境境和辦學(xué)條件，營造良好好育人環(huán)境。在工作的的同時(shí)，我也沒放松業(yè)務(wù)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來，我聽課課30節(jié)，聽專題講座119次，上校級(jí)研修課22節(jié)，撰寫有關(guān)學(xué)校工作作的文章6篇。三、勤勤本人能較好地遵守學(xué)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作作為校長，力爭能成為全全體教職工的榜樣，因此此做到了小事、小病不請(qǐng)請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤勤，因公出差或應(yīng)酬都提提前向值班同志報(bào)告。平平日里，對(duì)工作勤于思考考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰撰寫工作心得系列日志88篇。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通，本本年度，我主持召開教師師座談會(huì)4次，并多次與與教師個(gè)別談心，一

4、年來來，和我商談過工作的教教師達(dá)50余人次，溝通通人數(shù)約占全校教職工的的60%。我想“兼聽則則明”，多聽取大家的意意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作作有好處，事實(shí)也證明了了這點(diǎn)。日常工作里我還還勤于動(dòng)手，上課、寫材材料、技能訓(xùn)練等等我都都身體力行，期望這樣能能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到到提升。四、績近一一年在學(xué)校全體教職工的的鼎力支持下主要做了以以下一些工作。1、妥妥善地處理了綠林小學(xué)的的撤并與校產(chǎn)處置工作;2、制定了花鼓中中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資資分配方案、花鼓中中心小學(xué)教職工績效考核核方案、花鼓中心小小學(xué)崗位設(shè)置及量化標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、花鼓中心小學(xué)班班主任工作考核細(xì)則等等規(guī)章制度。這些規(guī)章制制度的出臺(tái)都經(jīng)過了自上上而下

5、自下而上反復(fù)的討討論，最后經(jīng)過教職工代代表大會(huì)表決通過的;3、實(shí)施了三和小學(xué)食食堂新建工程，目前房屋屋已封頂，下學(xué)期投入使使用;4、逐步規(guī)范后后勤服務(wù)部管理工作，通通過硬件的改善和軟件的的充實(shí)，后勤服務(wù)部的條條件整體有了提高，順利利領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證、鍋鍋爐證等證件;5、完完善了班班通配套工作，班班通已投入使用;6、有效整合學(xué)校內(nèi)信信息化資源，使班班通、教育資源平臺(tái)、農(nóng)遠(yuǎn)和和網(wǎng)絡(luò)相互融入，努力提提高資源的使用效率;7、加大了隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)學(xué)習(xí)力度：首先是繼續(xù)抓抓好名師隊(duì)伍建設(shè)，搞好好名師的自我提高和能量量輻射工作。其次是抓機(jī)機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn)，本本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人人外出受訓(xùn)，組織教師赴赴南京、

6、合肥、宣城、涇涇縣等地聽課學(xué)習(xí)六次。第三是扎實(shí)搞好校內(nèi)學(xué)學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)，一年來來，結(jié)合繼續(xù)教育工作，學(xué)校共開展了100余余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。本年度，學(xué)校在加大隊(duì)隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上共投入入3萬多元，占公用經(jīng)費(fèi)費(fèi)總數(shù)的10%;8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)規(guī)十八條，緊抓教學(xué)質(zhì)量量不放松。一是全面落實(shí)實(shí)教學(xué)常規(guī)十八條，并加加大督促檢查力度。二是是通過檢測等手段引導(dǎo)老老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是是實(shí)施獎(jiǎng)懲措施，獎(jiǎng)優(yōu)罰罰劣，促使整體水平的提提高。四是開展教育教學(xué)學(xué)活動(dòng)，充實(shí)管理內(nèi)涵，檢驗(yàn)教育教學(xué)工作。如如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達(dá)達(dá)標(biāo)工作，舉行了首屆達(dá)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，即將舉行的的慶祝XX年六一兒童節(jié)節(jié)大型綜合活動(dòng)對(duì)學(xué)校的的全

7、面工作也是一個(gè)很好好的檢測。五是抓教學(xué)研研究工作收到實(shí)效。本年年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例例評(píng)比等教學(xué)研究活動(dòng)的的開展井然有序。尤其值值得一提的是課題農(nóng)村村小學(xué)鄉(xiāng)土資源的探究與與實(shí)踐和農(nóng)村小學(xué)信信息資料管理規(guī)范化研究究被列為市級(jí)科研課題題，填補(bǔ)了學(xué)校市級(jí)課題題研究的空白;中心小學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為市級(jí)級(jí)先進(jìn)教研組;王建萍老老師獲縣信息技術(shù)課賽教教第一名，市二等獎(jiǎng)，并并代表宣城市參加省級(jí)比比賽，創(chuàng)誓節(jié)片小學(xué)教師師賽教最好成績。王建萍萍老師輔導(dǎo)的學(xué)生參加全全縣小學(xué)生電腦繪畫獲得得一等獎(jiǎng)，向樂老師輔導(dǎo)導(dǎo)的學(xué)生余夢親在全縣小小學(xué)生征文比賽中獲得了了一等獎(jiǎng);有4位老師

8、的的論文獲縣一等獎(jiǎng)以上;9、扎實(shí)開展了安全全工作。學(xué)校抓安全管理理的隊(duì)伍配套完善，安全全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度度齊全，安全管理措施到到位，學(xué)校安全工作已形形成齊抓共管的局面;110、校黨總支部在開展展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活活動(dòng)中，工作扎實(shí)，卓有有成效，受到上級(jí)好評(píng)。目前校黨組織的凝聚力力日益強(qiáng)化，德育工作逐逐步加強(qiáng)，工會(huì)活動(dòng)深入入人心，少先隊(duì)工作獲得得縣級(jí)表彰;五、廉本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明明，4月份，借學(xué)校資金金會(huì)計(jì)調(diào)整的機(jī)會(huì)，請(qǐng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)財(cái)政所的同志來校會(huì)同同相關(guān)人員對(duì)學(xué)校歷年的的賬目進(jìn)行了徹底的清理理。一年來，個(gè)人能嚴(yán)格格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉廉制度建設(shè)年活動(dòng)

9、要求規(guī)規(guī)范自己的行為，學(xué)校全全體教師均能廉潔從教，無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出，學(xué)校被被縣紀(jì)委和教育局授予廉廉潔文化進(jìn)校園示范單位位稱號(hào)。本年度，學(xué)校校總體工作穩(wěn)中有進(jìn)，但但是暴露出的問題也不容容忽視，主要有以下幾個(gè)個(gè)方面：1、個(gè)人能力力欠缺，知識(shí)水平有限，再加上學(xué)習(xí)不夠，所以以隨著工作深度和廣度的的拓展，越來越感覺到吃吃力;2、管理仍還不夠夠精細(xì)，管理鏈銜接不緊緊，對(duì)末端觸動(dòng)不大，個(gè)個(gè)人和部分管理同志在工工作中缺乏細(xì)心、耐心和和恒心;3、教學(xué)成績在在全體老師的共同努力下下雖說有進(jìn)步，但進(jìn)步緩緩慢，與部分兄弟學(xué)校相相比，還有不小的差距;4、個(gè)人和部門辦事“雙效”不高，教育教學(xué)學(xué)設(shè)施沒發(fā)揮出最大的效效益，工作中有拖拉現(xiàn)象象，效率不算高;5、整整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低低下，教育教學(xué)配套設(shè)施施嚴(yán)重缺乏，教師學(xué)科不不配套等問題沒有得到根根本性的解決;6、幼兒兒園的辦學(xué)層次較低，龍龍頭示范幼兒園還未形成成，同時(shí)幼兒園的管理還還需進(jìn)一步規(guī)范。針對(duì)對(duì)上述問題，今后將采取取的主要措施：1、依依托繼續(xù)教育工作，立足足自身，搞好校內(nèi)研修，并抓住機(jī)會(huì)，“請(qǐng)進(jìn)來來，走出去”，繼續(xù)強(qiáng)化化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，使全體體教職工的整體素質(zhì)得到到持續(xù)的提升;2、一切切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條條生命線，潛心抓教學(xué)，向自己、家長、社會(huì)和和國家交出滿意的成績單單;3、依托主管部門和和地方政府，充分發(fā)