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1、電工電子課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級(jí):指導(dǎo)教師: 工作單位:題目:小型智能控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)一有害氣體檢測(cè)與抽排電路設(shè)計(jì)任務(wù):設(shè)計(jì)一個(gè)能自動(dòng)檢測(cè)有害氣體濃度,且當(dāng)有害氣體濃度超 標(biāo)時(shí),能自動(dòng)發(fā)出聲光報(bào)警,能自動(dòng)抽排有害氣體的控制電路。要求:1)檢測(cè)到有害氣體意外排放超標(biāo)時(shí),發(fā)出警笛報(bào)警聲和燈 光間歇閃爍報(bào)警,同時(shí)自行啟動(dòng)抽排系統(tǒng),以保障人們的生命財(cái) 產(chǎn)安全。2)抽排完畢后,系統(tǒng)自動(dòng)回到實(shí)時(shí)檢測(cè)狀態(tài)。3)對(duì)設(shè)計(jì)電路進(jìn)行仿真。二機(jī)器人行走電路設(shè)計(jì)任務(wù):設(shè)計(jì)一個(gè)能前進(jìn)、后退的機(jī)器人行走控制電路。要求:1)接通電源,機(jī)器人前進(jìn),行走一段時(shí)間后,機(jī)器人自動(dòng)后退,退行一段時(shí)間后自動(dòng)前行,周而復(fù)始。2

2、)機(jī)器人行走動(dòng)力只能使用干電池,不能使用動(dòng)力電源。3)機(jī)器人前進(jìn)、后退時(shí)間可調(diào)。4)對(duì)設(shè)計(jì)電路進(jìn)行仿真。初始條件:1 .實(shí)驗(yàn)室提供萬(wàn)用表、信號(hào)發(fā)生器、直流穩(wěn)壓電源、示波器等設(shè) 備。2 .學(xué)生已學(xué)習(xí)了大學(xué)基礎(chǔ)課程和電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子變流技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程。3 .學(xué)生已參加過(guò)電工電子實(shí)習(xí),掌握了用PROTE繪制電路圖的方法。4.主要參考文獻(xiàn)1)新編電子電路大全組編2)傳感器及其應(yīng)用電路3)電力電子變流技術(shù)4)集成電路速查手冊(cè)5)集成電路速查大全第1、2、3、4卷中國(guó)計(jì)量出版社何希才 編著 電子工業(yè)出版社黃俊 王兆安 編 機(jī)械工業(yè)出版社王新賢 主編 山東科學(xué)技術(shù)出版社尹雪飛陳

3、克安編西安電子科技大學(xué)出版社6)國(guó)內(nèi)外晶體管對(duì)照手冊(cè)各種版本皆可。要求完成的主要任務(wù):(包括課程設(shè)計(jì)工作量及其技術(shù)要求,以及說(shuō)明書撰寫等具體要求)1 .課程設(shè)計(jì)結(jié)束時(shí)每個(gè)學(xué)生要提交一份按統(tǒng)一格式要求撰寫的課程 設(shè)計(jì)說(shuō)明書,并裝訂成冊(cè)。2 .課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書中要求有方案比較與論證、系統(tǒng)方框圖、電路原 理圖,闡述電路工作原理、每個(gè)元器件的主要參數(shù)、設(shè)計(jì)電路的性能 指標(biāo)、設(shè)計(jì)心得體會(huì)及電路仿真效果圖等。3 .說(shuō)明書中除個(gè)人簽名外,其它文字、符號(hào)、圖形或表格一律用計(jì) 算機(jī)打印。4 .文字、符號(hào)、圖形等必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。5 .獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù),杜絕相互抄襲現(xiàn)象發(fā)生,避免剽竊。時(shí)間安排:二周(6月20日一7月2日)。6月20日指導(dǎo)教師講授課程設(shè)計(jì)的有關(guān)基本知識(shí)等;6月20日 6月25日學(xué)生查閱資料、準(zhǔn)備“ 80選2”問(wèn)題解答;6月26日 6月28日學(xué)生初步設(shè)計(jì);6月29日檢查設(shè)計(jì)進(jìn)度,答疑、質(zhì)疑;6月30日 7月1日學(xué)生完善設(shè)計(jì),形成說(shuō)明書電子文檔;7月2日課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書打印、裝訂、提交。指導(dǎo)老師簽名:陰20日系主任(或負(fù)責(zé)教師)簽名: 月 日目錄摘要I1 機(jī) 器 人 行 走 電 路 設(shè)計(jì) 11.1 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 和 要求 11.2

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