學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、.2018 年田仔中心學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案為進一步加強學(xué)校安全工作，及時正確地處置各類安全事故，最大限度地減少事故造成的傷亡或損失，特制定本預(yù)案。一、體育安全事故處置方法1.一般皮肉擦傷開裂，送衛(wèi)生室或醫(yī)務(wù)室，由衛(wèi)生老師清創(chuàng)、敷藥、包扎，嚴(yán)重者送醫(yī)院縫針醫(yī)治。2.一般肌肉筋腱扭傷、拉傷，早期冷敷，減少出血，減少腫脹，后期熱敷，理療，按摩，休息制動。3.因摔傷、砸傷，造成明顯或不明顯脫臼、骨折，均應(yīng)先設(shè)法用木板、硬紙板將受傷部位固定，不使錯位，減輕疼痛，避免加重損傷，然后急送醫(yī)院，檢查診斷治療。4.因摔傷、砸傷，傷及頭部，頭昏伴嘔吐，呈明顯腦震蕩癥狀者，應(yīng)急送醫(yī)院，檢查診斷治療，即使腦震蕩癥狀不

2、明顯者，也應(yīng)送醫(yī)院診斷為宜。5.凡發(fā)生上述 3、4 情況，有關(guān)教師、校方應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院，了解、參與治療救護意見。二、集會與集體活動安全事故處置方法1.室外大型活動發(fā)生突降暴雨之類情況，易產(chǎn)生騷動和混亂， 活動組織者應(yīng)統(tǒng)一指揮，有秩序地依次退場疏散，以免隨意奔跑?；ハ鄾_撞擁擠，發(fā)生倒地踏傷、壓傷事故。專業(yè)資料.2.大型活動突發(fā)因電線短路等情況起火，形成火災(zāi)，活動組織者應(yīng)堅守在場，鎮(zhèn)定指揮，按照消防安全事故處理辦法，明令各班班主任，按指定通道出口帶班退場疏散，直到全部學(xué)生撤離，活動組織者方可撤離。3. 遇學(xué)生室外因暴曬悶熱中暑，將其扶至蔭涼風(fēng)口處稍稍休息即可。4.明顯骨折、炸傷、頭部

3、著地拌頭昏嘔吐應(yīng)立即送醫(yī)院檢查治療。5.因擠壓踐踏有強烈痛感者應(yīng)立即送醫(yī)院仔細檢查謹防臟器官受傷損，延誤治療。6.屬上述 4、5 兩類情況，學(xué)校應(yīng)及時通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院，參與救治意見。三、勞動安全事故處置方法1.表皮劃破，清創(chuàng)后涂紅貢水或貼護創(chuàng)膏，若傷面大且肌肉開裂較大，則送醫(yī)院縫合。2.若玻璃碎末或鐵屑扎傷， 且傷度較深， 應(yīng)送醫(yī)院檢查清除， 謹防肌肉含殘留物，造成嚴(yán)重后果。3.若為鐵釘刺破扎傷，不應(yīng)簡單清創(chuàng)敷藥，還應(yīng)送醫(yī)院打破傷風(fēng)針。4.若眼睛刺傷或濺入鐵屑，不應(yīng)揉擦，急送醫(yī)院檢查救治。5.若高處墜地頭部著地， 頭暈拌嘔吐， 急送醫(yī)院檢查， 即使頭暈而無拌嘔吐現(xiàn)象，也應(yīng)送醫(yī)院檢查。6.

4、如遇學(xué)生觸電， 勿以手去拉開， 應(yīng)取絕緣物體， 將觸電者撥離帶電物體，同時，查找電源開關(guān)，切斷電源；觸電者若已昏迷，應(yīng)急施人工呼吸，并送醫(yī)院救治。專業(yè)資料.8.若斷指斷臂，急扎受傷處上部肢體止血， 揀拾斷指斷臂清洗后浸入生理鹽水（切記不可浸于酒精或消毒液中），隨人急送醫(yī)院救治再植。9.重大事故應(yīng)及時通知事故學(xué)生家長到醫(yī)院，參與救治意見。四、教學(xué)實驗安全事故處置方法1.若遇觸電，應(yīng)立即關(guān)閉電閘， 切斷電路，再用絕緣物體將觸電者與電線等導(dǎo)體分開。2.觸電者若驟然停止呼吸、心跳，應(yīng)即施人工呼吸，并急送醫(yī)院。3.若一般酸液濺入皮膚， 應(yīng)立即用水沖凈，可減輕灼傷；酸液濺入眼睛，除即用水沖，還應(yīng)送醫(yī)院檢查

5、救治。4.使用酒精燈不慎起火，應(yīng)用毛巾、沙土、衣服覆蓋撲滅，忌澆。5.因起火燒及衣服，嚴(yán)重者忌奔跑，以免風(fēng)助火勢，可就地打滾滅火。6.燒傷、燙傷均應(yīng)送醫(yī)院檢查治療。7.重大事故均應(yīng)及時通知家長到醫(yī)院參與救治意見。五、校園安全保衛(wèi)事故處置方法1.遇來人來訪不履行登記手續(xù)， 強行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止， 不得放行。2.若來人已強行闖入校， 門衛(wèi)追趕不及， 應(yīng)立即通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)， 及時將闖入者查清逐出。3.校發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、斗毆，先應(yīng)制止、制服，同時撥打“ 110 ”報警。六、消防安全事故處置方法專業(yè)資料.1.一旦發(fā)生火災(zāi)， 立即組織教職工撲救。 撲救時要先救人后救物， 優(yōu)先保護未成年人不

6、受火災(zāi)侵害，先斷電后救火，并注意順風(fēng)救火?；饎萋?，要迅速撥打“ 119 ”向消防專業(yè)人員報警。2.火場人員要保持鎮(zhèn)靜， 明確自己所在位置， 分析火情，要選好逃生辦法，不要驚慌失措，盲目亂跑、跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡；被迫跳樓時，要向地面拋些棉被等物以增加緩沖，同時注意縮小下落高度，保證雙腳落地。3. 火災(zāi)發(fā)生時，忌盲目開門開窗，以免加速空氣對流，火勢蔓延；如室煙濃，教育學(xué)生以低身姿勢撤離，以免因煙嗆暈倒窒息。4.火場人員要有秩序的迅速撤離火場。在逃生通道上，不可蜂擁而上，亂作一團?？上劝凑障罉?biāo)志所標(biāo)明的方向有秩序地撤離逃生。5.發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯， 應(yīng)沿防火安全通道朝樓底跑；如果中途防火

7、樓梯被堵死，應(yīng)該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。6.身上著火，如果來不及脫衣服， 可以臥倒在地打滾， 把身上的火壓滅。七、交通安全事故處置方法1.首先要保持頭腦冷靜， 切不可驚慌失措， 要抱以積極的態(tài)度對待出現(xiàn)的交通危險或發(fā)生的交通事故。2.撥打“ 120 ”救護和撥打“ 110 ”、“ 122 ”報警，請求緊急救援。3.通過可利用的通訊方式， 迅速將情況向本單位及運輸工具所有人、經(jīng)營人報告，請求緊急救援。專業(yè)資料.4.通過可利用的方式向外界傳遞信號， 向就近的單位或人員請求緊急救援。5.請求緊急救援時，要將出現(xiàn)的交通危險或發(fā)生交通

8、事故的時間、 地點、危險或受損情況、受助要求向救援方講情楚，或者將向外界請求緊急救援的信號顯示表達明確。6.在場師生要注意保護現(xiàn)場， 以便調(diào)查取證工作， 查明事故成因、 責(zé)任人，正確合理的進行善后處理。八、飲食衛(wèi)生安全事故處理辦法1.對食物中毒者迅速送往附近醫(yī)院治療。2.停止食用可疑食物， 在短時間發(fā)生數(shù)量較多的病人，懷疑與某種食物有關(guān)系時，應(yīng)迅速停止食用可疑食物。3. 當(dāng)證實是某種食物中毒時，應(yīng)迅速組織處理搶救，如催吐排毒等。同時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。4.中毒者吃的剩飯、炊事用具、飯菜成品、半成品等都應(yīng)封存待查。5.初步查明可疑食物被污染的原因，寫成書面總結(jié)，以防再次發(fā)生。6.必要時指導(dǎo)現(xiàn)場進行消

9、毒。九、溺水事故處置辦法1.發(fā)現(xiàn)溺水事故后，要鎮(zhèn)定、勇敢、果斷、迅速地救人。人溺水7 分鐘后，就可能死亡，因此，救人如救火，各種救助措施均應(yīng)力求加速進行。2.直接游泳救護。把溺水者的臉部托出水面，讓其有呼吸的機會，并且，用語言使溺水者安定下來，配合救護者游回岸邊。對于過分緊掙扎的專業(yè)資料.溺水者，應(yīng)避免被其托住，如被抓、抱，則應(yīng)迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。3.出水。溺水者處昏迷狀態(tài)時， 全身是松弛的。出水和負送要特別小心。出水時，把溺水者從下往上推的方法比較困難。救護者在上，把溺水者從下往上拉的方法較好。4.負送。為了及時倒清溺水者肺腹里的積水，負送溺水者時， 不宜仰抱宜用俯臥

10、肩背的方法。5.就地搶救。溺水者出水后，立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送溺水者或約請醫(yī)生而錯過急救的時間。6.救助落入冰窟者， 應(yīng)注意在接近冰窟口時把身體爬在冰面上，以防冰層再度斷裂。同時遞上繩子，衣服等救助物品，讓其抓住，但不要硬拽，雙方小心配合，以脫險鏡。十、地震事故處置辦法1.震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方， 是應(yīng)急避震較好的方法。2.盡量蜷曲身體，降低身體重心，抓住身邊牢固的物體， 以免震時摔倒，或因身體失控移位，暴露于堅實物體外而受傷。3.用身邊的物品，如書包、衣服等頂在頭上，保護頭頸，或用手護住頭部或后頸。4.不同環(huán)境下組織避震1）教室： 老師覺察到地震預(yù)警現(xiàn)象或聽到地震警報時，立即下達緊急躲避命令，指揮學(xué)生報頭、躲藏在課桌下，老師躲藏到講桌下面。提醒學(xué)生不要把身體暴露于課桌外，呆在原地不動，持續(xù)一分鐘左右或振專業(yè)資料.動停止。 回想疏散路線，攜帶以備的必須物資，發(fā)布疏散命令，配合樓的指揮人員，指揮學(xué)生緊急有序地疏散到戶外疏散集合區(qū)。2）實驗室： 實驗室教師首先指揮學(xué)生熄滅正在使用的明火，關(guān)閉水、電、煤氣，處理掉正在使用的有害藥品。 下達避震命令，可選擇就近的實驗桌下、矮柜旁、墻根、墻角作為避震空間；