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文檔簡介
1、崗位描述工作分析與崗位研究一、工作分析與崗位研究的概念崗位的概念1定義在一定的時間和空間內(nèi),崗位是企業(yè)賦予每個員工所應(yīng)完成的任務(wù),應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,應(yīng)具有的權(quán)限的統(tǒng)一?!久浴看蟮慕M織是一種松散型的組織。不僅如此,基本上可以確定地說組織經(jīng)常是散亂的。·切斯特頓(18741936),作家一定的時間就是在一個崗位不可能做一輩子,可能兩年或者三年。也許因為做得好升職了,或者因為工作需要調(diào)動了,或者被解聘了,總之不在這個崗位了。所以,要求在一定時間之內(nèi)。一定的空間就是執(zhí)行任務(wù)必定是在一個有限范圍內(nèi)。如果在某公司工作,一定是在這個公司內(nèi)履行職責(zé),不可能跑到另外一個公司去。崗位是企業(yè)給予員工的任務(wù)、
2、責(zé)任和權(quán)限的統(tǒng)一。在崗位上,要去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),要負責(zé)任,要把工作做好。如果做不好,可能會受到懲罰或者被解聘。另外,領(lǐng)導(dǎo)會賦予一定的權(quán)限,有責(zé)便有權(quán)。 2崗位和職位的區(qū)別人力資源中經(jīng)常講到崗位和職位,崗位跟職位實際意義上,沒有太大的區(qū)別。那么,在什么情況下稱為職位,什么情況下稱為崗位呢?通常對于一些知識密集型企業(yè)或管理方面的崗位,叫職位更恰當(dāng)一點。對于勞動密集型企業(yè)或勞動密集型的崗位叫做崗位比較合適,比如工人就不要叫職位。崗位的含義更廣泛。無論高層還是低層,都可以稱為崗位。低層次的人員稱為職位似乎就不太合適了。工作分析與崗位研究的概念工作分析與崗位研究是以企業(yè)各級員工的工作崗位為
3、對象,采用科學(xué)的方法,經(jīng)過系統(tǒng)的崗位調(diào)查、崗位信息的采集及崗位分析和崗位評價,制訂出崗位說明書等人力資源管理文件,為員工的招聘、考核、培訓(xùn)、晉升、調(diào)配、薪酬和獎懲等提供客觀依據(jù)的過程。工作分析與崗位研究簡稱工作崗位研究或崗位研究。工作崗位研究的幾個術(shù)語1任務(wù)是為了達到某一特定目標(biāo)或者完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作而進行的一項活動。2職務(wù)指員工所承擔(dān)工作任務(wù)的綜合概括。職務(wù)就是員工在一個固定的崗位上,所做的工作。任務(wù)與職務(wù)的關(guān)系:任務(wù)崗位職務(wù)3責(zé)任指份內(nèi)的、應(yīng)該做的事。4職責(zé)是對崗位的全部工作,從時間和空間上做出限定,是責(zé)任與職務(wù)的統(tǒng)一。應(yīng)該做的事情是責(zé)任,在崗位上所負的責(zé)任是職責(zé)。責(zé)任與職責(zé)的關(guān)系:責(zé)任職
4、務(wù)職責(zé)工作崗位研究的對象和內(nèi)容1對象工作崗位研究的對象就是研究崗位研究企業(yè)已經(jīng)確定的、有人來承擔(dān)的崗位。首先要有這個崗位,如果根本就沒有這個崗位那研究就失去了意義。其次,這個崗位要由某員工來承擔(dān)。提示工作崗位研究的對象是崗位而不是其他東西。2內(nèi)容工作分析和研究。工作內(nèi)容的研究,比如工作方法、操作方法、工作的標(biāo)準(zhǔn)等。對工作時間的研究。另外,非常重要的一點是很多企業(yè)對定額的研究。定額就是在一定的時間內(nèi)完成的工作量。就像過去泰勒的科學(xué)管理中,把人的勞動動作進行分解,然后確認時間,研究哪些動作可以去掉,怎么來節(jié)約時間。這一類的工作實際上都屬于工作分析和研究。崗位調(diào)查。一個成立好多年的企業(yè),已經(jīng)設(shè)置了許
5、多崗位,這些崗位到底設(shè)置得合適不合適,工作量飽滿不飽滿,需要什么樣的認知條件,將來如何考核等等。首先要對這些進行調(diào)查研究,這些工作叫做崗位調(diào)查。崗位調(diào)查為崗位分析、崗位評價提供依據(jù)。崗位分析。崗位分析也有人叫做職位分析或叫職位描述。崗位分析最核心的內(nèi)容是編制崗位說明書,即現(xiàn)代人力資源管理中所用的檔案。這項工作的實際應(yīng)用性很強。崗位評價。崗位評價也叫做職位的評價、職位評估或者崗位評估。在崗位說明書的基礎(chǔ)上,對某一個崗位進行整體的、綜合性的評價,確定在企業(yè)中的重要程度及如何確定薪酬。 二、工作分析與崗位研究在人力資源管理中的作用現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理體系是以人力資源管理為核心、為基礎(chǔ)的,工作
6、分析和崗位研究在人力資源管理工作中有七項作用:人力資源規(guī)劃有助于編制這項工作在編制企業(yè)人力資源規(guī)劃中起相當(dāng)大的作用。企業(yè)在編制長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的時候,或者在年初,或者在某一發(fā)展階段開始的時候,都要編制人力資源的規(guī)劃。比如今年人力資源要做哪些工作,人員、崗位要不要增加,要不要調(diào)整,員工薪酬要不要增加等。工作分析和崗位研究是編制人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)。有助于員工招聘、甄選和錄用企業(yè)在招聘新員工的時候,首先要確定員工的任職條件,如這個員工將付哪些責(zé)任,給多少工資等。工作分析和崗位研究是基礎(chǔ)資料,沒有這些資料,招聘錄用工作就不好做。有助于工作設(shè)計與提高生產(chǎn)力崗位設(shè)置、定員定編也需要以工作分析和崗位研究為基
7、礎(chǔ),依據(jù)這個基礎(chǔ)資料來確定需要設(shè)立多少個崗位,配備多少人員。有助于設(shè)計與管理薪酬薪酬體系設(shè)計以及日常的薪酬管理也需要工作分析和崗位研究的一些具體資料。能有效地對員工實施目標(biāo)管理與績效評估目標(biāo)管理的前提是要分析每個崗位承擔(dān)的責(zé)任、職權(quán)范圍以及應(yīng)該有什么樣的目標(biāo),依據(jù)工作分析和崗位研究的資料對員工進行目標(biāo)管理和績效考核。有助于開發(fā)人力資源組織培訓(xùn)根據(jù)工作分析和崗位研究,進行人力資源的開發(fā)和培訓(xùn),提高人員素質(zhì),最大限度地調(diào)動員工的積極性,更好地適應(yīng)崗位要求s,符合任職條件。更好地調(diào)動員工的職業(yè)積極性根據(jù)對員工崗位的分析和研究,幫助員工設(shè)計職業(yè)生涯,調(diào)動積極性,更大限度地發(fā)揮潛能。三、工作分析與崗位研
8、究的原則與方法原 則1系統(tǒng)原則整個規(guī)范化管理體系是一個大的系統(tǒng),從發(fā)展戰(zhàn)略、組織設(shè)計、職能分解、崗位設(shè)置一直到工作分析與崗位研究,都要服從前面研究的結(jié)果。根據(jù)戰(zhàn)略來進行組織結(jié)構(gòu)設(shè)計,根據(jù)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計來進行職能分解,根據(jù)職能分解來做崗位設(shè)置,根據(jù)崗位設(shè)置來做工作分析和崗位研究。2能級原則所謂能級原則就是一個崗位在組織結(jié)構(gòu)中處于一個什么樣的等級,起什么樣的功能,也就是崗位在管理場中所具有的能量等級。在規(guī)范化體系里面,每一個崗位在企業(yè)里所發(fā)揮的作用不一樣,也就是說能量不一樣。過去傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制下的人事管理就不是這樣,比如所有的正處級干部工資應(yīng)該一樣?,F(xiàn)在同樣是處長,但是每個人在企業(yè)里
9、發(fā)揮的作用或者所具有的能量不一樣,比如技術(shù)部經(jīng)理與行政部經(jīng)理發(fā)揮的能量是不一樣的。通過對每一個崗位的功能分析,最后確定在企業(yè)里的能量等級。3標(biāo)準(zhǔn)化原則通過分析以后,要制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。比如任職條件,有一個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),凡是部門經(jīng)理級的一定要大本以上文化程度,凡是擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)的一定要有高級職稱等。不是確定某一個崗位具體的任職條件,而是確定某一個范圍內(nèi)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。4最優(yōu)化原則通過對崗位的分析和研究,最后使崗位設(shè)置、崗位職責(zé)的分配最優(yōu)化,達到企業(yè)所有資源整合的最優(yōu)狀態(tài)。比如,某一個部門設(shè)置三個人還是四個人或者五個人合適。通過對崗位的分析和研究,認為三個人太忙,一忙可能會有失誤,五個人偏多,四個人最優(yōu)。方&
10、#160; 法1調(diào)查研究的方法崗位分析的很多內(nèi)容都需要有第一手資料,而第一手資料的來源就是直接到崗位上進行調(diào)查、研究和分析。2數(shù)量分析的方法通過調(diào)查研究,取得基礎(chǔ)性資料。通過對基礎(chǔ)性資料進行數(shù)量化分析,才能得出結(jié)論。比如工作負荷問題,到底工作負荷重不重,就要通過動作計時來檢查。假如一個工人一天能車100個零件,一個零件大概需要多長時間,工人有多少休息時間,車完一個零件總要直直腰,有時去廁所,中午去午餐等等。通過這些計時進行一些數(shù)據(jù)性分析,最后來確定一天100個零件的工作負荷是重還是不重。3.心理學(xué)的方法運用心理學(xué)知識分析員工的思想狀況,如某些崗位工作量并不一定大,可能員工思想負擔(dān)很重;有些崗位
11、雖然工作量較大,但是思想負擔(dān)比較輕。如果需要,就可以采用心理學(xué)測試方法進行測試。如技術(shù)部的心理負擔(dān)可能比較重,因為如果在某個技術(shù)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)失誤,可能會造成很大經(jīng)濟損失,甚至可能發(fā)生安全事故。關(guān)于工作崗位研究的幾點認識要認真做好這項基礎(chǔ)性工作。工作崗位研究是人力資源管理、企業(yè)規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性工作。如果不做這項工作,就沒有基礎(chǔ)資料,可能會在崗位評價、薪酬福利體系設(shè)計、目標(biāo)管理和績效考核中出現(xiàn)失誤。比如在北京坐車去一個地方,地圖就是基礎(chǔ)資料。要想知道那個地方在哪里,通過查看地圖可以知道,并了解了乘車路線。如果沒有做這些基礎(chǔ)工作,出門就上車,就容易出現(xiàn)方向不對甚至越坐越遠的情況。結(jié)合國情,逐步吸收消
12、化。這項工作在西方和港澳臺已經(jīng)推行很長時間了,但在中國內(nèi)地特別是國有企業(yè)推行還有困難,因為一些人對于這些概念和理念存在認識問題。比如在國有企業(yè)里,大家認為只要是處級干部拿錢就應(yīng)該一樣等。類似這些思想會給推行工作造成阻力,所以要注意結(jié)合中國的國情來逐步推行,逐步吸收消化。有些分析也要盡可能接近我們的企業(yè)內(nèi)部情況,逐漸被大家理解。另外,要逐步認識到這些工作的重要性,只有這樣才能夠逐步推開。注意適用性原則與標(biāo)準(zhǔn)化原則。在推行工作崗位研究這項工作中,特別要注意適應(yīng)性原則和標(biāo)準(zhǔn)化原則。就是通過分析和研究得出的結(jié)論能不能在企業(yè)里推行,是不是適用,是否具有很強的操作性。否則,很多研究是在做無用功。分析研究的
13、結(jié)果最后要落實到崗位標(biāo)準(zhǔn)上,這些崗位標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該符合標(biāo)準(zhǔn)化原則,在標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等。【忠告】我們研究的是崗位而不是人不是在崗位上的那個人。與國外相比差距很大與國外企業(yè)相比,無論研究還是應(yīng)用差距都很大。目前,在我們國家的企業(yè)里,工作分析和崗位研究還處于初試階段。與歐美企業(yè)或港澳臺企業(yè)相比,研究和應(yīng)用都很初級,差距非常大。有些企業(yè)雖然在這方面做了一些工作,但是做成以后無法應(yīng)用。主要原因一是脫離企業(yè)實際,二是推行阻力大。往往是做成文件后,就放在保險柜里存起來,起不了任何作用?!究偨Y(jié)】這一講主要講了工作分析與崗位研究的概念、對象、內(nèi)容、原則和方法,分析了工作分析與崗位研究在人力資源管理中的作用?!拘牡皿w會
14、】_工作崗位調(diào)查 一、崗位調(diào)查的概念、意義、方式和內(nèi)容 【名言】對于一個人苦干的最高獎賞不在于他得到了什么,而在于他成為了什么人。約翰·拉斯?。?8191900),批評家和作家概念和意義崗位調(diào)查是以工作崗位為對象,采用科學(xué)的調(diào)查方法,收集各種與崗位有關(guān)的信息的過程。崗位調(diào)查必須采用科學(xué)方法認真進行,確保材料的真實性、可靠性和完整性。崗位調(diào)查是工作崗位研究的重要組成部分,只有做好這項工作,崗位分析和崗位評價才能順利進行。方 式1面談就是拿著崗位調(diào)查表到現(xiàn)場和從事這個崗位工作的同志進行面對面的交流,來了解情況。2現(xiàn)場觀測在現(xiàn)場進行觀測,了解這個崗位的工作內(nèi)
15、容、工作的時間和工作負荷等問題。3書面調(diào)查(崗位調(diào)查表)給在這個崗位工作的員工發(fā)一個崗位調(diào)查表,通過這些表進行收集、整理和分析。內(nèi) 容1工作任務(wù)的性質(zhì)、內(nèi)容、程序、地點、時間比如是做什么工作的,是部門領(lǐng)導(dǎo)還是某一方面的主管,是做研發(fā)的還是做銷售的;這些內(nèi)容里面哪些比較重要,哪些比較次要;工作經(jīng)過哪些程序,是怎么做的;完成這項任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)有沒有在時間上的要求等等。2本崗位的責(zé)任這個崗位負哪些責(zé)任,哪些負主責(zé),哪些負部分責(zé)任,哪些工作只是支持別人。比如美國企業(yè)都有一個辦公室,開會時辦公室只負支持的責(zé)任,做布置會場、準(zhǔn)備開水、準(zhǔn)備紙張等支持性的工作,不負責(zé)開會內(nèi)容。3要求的學(xué)歷、經(jīng)驗、年齡
16、及其他資格和條件崗位所要求什么樣的任職條件,比如對學(xué)歷、經(jīng)驗、年齡和身體有什么要求。比如某些崗位女同志做不太適合,要求一定是男性;有些工作一定要求大本以上學(xué)歷,或者五年以上的工作經(jīng)驗等。4工作的應(yīng)知應(yīng)會的技能負責(zé)這項工作必須要懂某些方面的知識,比如一定要懂化工或辦公設(shè)備自動化等等。5與公司內(nèi)部和外部的關(guān)系比如你是某某部門的職員,首先打交道的是部門經(jīng)理,再上面是分管這項工作的總監(jiān)或者副總,可能要和營銷部、技術(shù)部打橫向交道。對外,比如說要和工商局、技術(shù)監(jiān)督局打交道,這些情況在崗位調(diào)查的時候都要摸清楚。6工作環(huán)境條件工作處在一種什么條件下,特別是對于勞動密集型的企業(yè),比如說建筑行業(yè)、化工行業(yè),可能涉
17、及野外、高空作業(yè)或接觸有毒氣體等等。在做崗位分析和評價的時候要考慮這些因素,比如化工行業(yè)和接觸有毒氣體的車間的員工除了基本工資還得給營養(yǎng)補貼。【自檢】請?zhí)顚懩闼诓块T的崗位調(diào)查情況。二、崗位調(diào)查表的設(shè)計與填寫崗位調(diào)查表的作用崗位調(diào)查表是和員工交談時提問題的根據(jù)。書面調(diào)查時請員工來填寫,不需要當(dāng)面交流,通過這個表可以了解得很清楚。崗位調(diào)查表設(shè)計方式1選擇式的比如給出、五個答案,劃“”就行了,被調(diào)查者感覺很簡潔方便,不需要花費很多時間。2開放式的開放式就是都留出空白,沒有供選擇的答案,被調(diào)查者愿意怎么填就怎么填。這樣可能反映的情況更真實。有關(guān)的注意事項內(nèi)容要和調(diào)查主題密切相關(guān)。運用語言要求精煉、簡
18、潔。注意防止誘導(dǎo),就是不要提誘導(dǎo)式的問題。三、崗位調(diào)查的方法1問答式面對面調(diào)查的時候,調(diào)查者應(yīng)該做好記錄,詳細把被調(diào)查者的原話記下來,回去以后進行分析。特別注意的就是必須記下原話,這樣才能保證獲得的信息是“綠色信息”。面談的方式是最常用的,被調(diào)查者時間很忙時才采取書面形式。書面形式的效果遠遠不如當(dāng)面調(diào)查,因為當(dāng)面調(diào)查的時候被調(diào)查者可以提供很多信息,分析工作能夠更深入或者更能得出準(zhǔn)確的結(jié)論。【事例】問:你能不能談?wù)勀愕墓ぷ鞣秶约敖?jīng)常和哪些人接觸?答:我是做市場銷售的,主要和財務(wù)部還有儲運部的人員接觸。問:有沒有出現(xiàn)過差錯,這種情況大概頻率是多少?答:出現(xiàn)過,但是影響度很小。問:你在什么情況下應(yīng)
19、該向本單位的領(lǐng)導(dǎo)或主管匯報工作呢?答:接到訂單或簽訂合同的時候。問:你自己決定事情的時候一般情況下影響不影響其他人?答:影響,但是這種影響很小。問:你能不能舉一個例子?答:比如說我們決定給一個客戶發(fā)貨,這樣只影響儲運部,其他部門影響不到。問:就是發(fā)貨的時候要跟儲運部打招呼,如果你自己做決定可能會影響儲運部的計劃。比方儲運部原本沒準(zhǔn)備發(fā)貨,這個時候就要進行溝通。答:對。2工作日寫實工作日寫實是對工作操作者整個工作日的工時利用情況,按照時間順序進行現(xiàn)場觀察、記錄和分析的一種方法。這種寫實可以有兩種方法:(1)本人記錄【案例分析】某單位財務(wù)部有5個人,一個經(jīng)理,兩個會計,兩個出納。兩個出納中,一個是
20、銀行出納,一個是現(xiàn)金出納,他們兩個的工作有時交叉。60多個人的公司有5個財務(wù)人員,覺得有點多。但是沒有根據(jù),不知減掉誰才對。公司就用工作日寫實的辦法,進行調(diào)查。記錄他們每天都在做什么,看工作是不是飽滿,或者說工作有沒有重疊,等。財務(wù)部的五個人每人拿一個本子,把他每一天的工作全都記下來。比如幾點到幾點做什么,這樣記了兩周。通過記錄發(fā)現(xiàn),出納的工作確實很緊張,有一個出納因為提款一天去了四次銀行。問他為什么一天去四次呢?能不能去一次就把款提了。他說不行,因為公司規(guī)定一次提款現(xiàn)金量不能超過一萬,另外公司需要的現(xiàn)金量大,經(jīng)常是這樣。因為公司工作計劃性差,造成出納很忙。找出問題后,如果能夠改進,出納就可以
21、從兩個人減為一個人。(2)跟蹤記錄北京的一個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司人力資源部專門對售后服務(wù)工程師或者叫技術(shù)支持工程師一天的工作進行了跟蹤記錄調(diào)查。這個公司技術(shù)工程師每天就是用電話回答客戶提出的問題。調(diào)查結(jié)果是在一天時間里售后服務(wù)工程師一共接了70個電話,其中最長的電話13分鐘,最短的電話兩分鐘。分析結(jié)果是八個小時中大概六個半小時都在接電話,加上中間去吃飯的時間還有上廁所的時間,應(yīng)該說任務(wù)很飽滿。(3)測時像上面所舉的例子,拿著表記錄第一個電話幾分鐘,第二個電話幾分鐘,這樣的調(diào)查就非常準(zhǔn)確。這種調(diào)查方法事先要做一些準(zhǔn)確,比如準(zhǔn)備好記錄紙和表格等。3工作抽樣法如果一個企業(yè)員工很多,就不可能使用工作日寫實和測
22、時的方法,逐人調(diào)查。只能抽取一定的崗位來做,比如在100個崗位中做10個或者20個。要用“蓋立論”和數(shù)據(jù)統(tǒng)計原理進行隨機抽樣,然后推算,得到整個公司崗位調(diào)查的總體狀況的結(jié)論。【總結(jié)】這一講介紹了崗位調(diào)查的概念、意義、“三種方式”和項內(nèi)容”,重點講了崗位調(diào)查表的作用、設(shè)計方式、注意及三種具體調(diào)查方法?!拘牡皿w會】_ 崗位分析一、崗位分析的概念、內(nèi)容與程序定 義【名言】工作不只是個職業(yè)。在過去,企業(yè)是所有希望參加工作的人的雇主。將來企業(yè)有很多的顧客,但是沒有很多工作崗位。查爾斯·漢迪(生于1932年),英國管理思想家崗位分析就是對崗位的性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和條
23、件,以及員工承但本崗位應(yīng)具備的任職資格和條件進行的系統(tǒng)的分析與研究。并由此制訂出崗位規(guī)范、崗位說明書等人力資源管理文件的過程。內(nèi) 容崗位的內(nèi)涵。就是這個崗位是做什么的,職責(zé)是什么。本崗位員工的分析,又叫做員工規(guī)格分析。就是承擔(dān)這個崗位工作的員工,應(yīng)該具備什么樣的條件。比如應(yīng)該具備什么樣的知識水平和經(jīng)歷,對身體、職業(yè)道德有什么要求,等等。崗位分析示意圖 二、崗位內(nèi)涵分析內(nèi) 容 1崗位名稱的分析規(guī)范化管理要求,崗位名稱要非常規(guī)范,現(xiàn)在有些企業(yè)的崗位,名稱五花八門,既不統(tǒng)一也不規(guī)范。把崗位名稱確定下來,叫做名稱的分析。2工作任務(wù)的分析崗位承擔(dān)什么任務(wù),一共
24、有幾項,哪些是重要的,哪些是次要的,哪些是支持別人的。 3職責(zé)的分析執(zhí)行任務(wù)相應(yīng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任。4溝通關(guān)系的分析和其他部門、其他崗位的人有什么關(guān)系,相互之間怎樣配合,是否需要交流和溝通。另外,與企業(yè)外部比如說政府部門、客戶或供應(yīng)商是什么關(guān)系。 5勞動強度分析勞動強度如何,有什么要求。室內(nèi)工作一般對體力沒有特殊要求,但有些崗位對勞動強度是有要求的。6勞動條件與環(huán)境分析處于一個什么樣的勞動環(huán)境下,比如在室外、野外或高空工作,或者在一種有毒、有害的氣體中工作等。在做崗位內(nèi)涵的分析的時候,這些都是要考慮的。7勞動資料與對象分析比如有些人是操作機器的,是不是需要付出很大體力。像手動
25、檔的汽車跟自動檔的汽車體力消耗就不一樣。一些大型的生產(chǎn)線或者設(shè)備,操作時可能有其他要求。就要分析對勞動資料和勞動對象有沒有特殊要求。需要做的工作1工作內(nèi)容分析對職務(wù)所承擔(dān)的工作的各個構(gòu)成因素進行分析研究。比如承擔(dān)哪些任務(wù),負什么職責(zé),任務(wù)量的大小,工作性質(zhì),重要程度等。2工作分級將企業(yè)所有的工作,按技術(shù)繁簡、責(zé)任大小、強度高低、條件好壞等因素,劃分為若干相對等級,確定工作處于什么層次。通過分析,為崗位評價提供條件。方 法1查閱有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、制度、流程研究有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)性工作一般都有相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在我們國家對很多崗位都要求持“證”上崗,上崗證就是標(biāo)準(zhǔn)。查閱相關(guān)的制度。比如財務(wù)制度對會計師有什么樣
26、的要求,對出納員有什么樣的要求。查閱公司的業(yè)務(wù)流程和管理流程。在整個工作流程中,這個崗位處于什么位置,負責(zé)哪些工作。2面談或調(diào)查問卷填寫調(diào)查表,或者工作日寫實等等。3直接觀測、實地考察對一線生產(chǎn)崗位,可能要到現(xiàn)場去考察,做好記錄,回來進行分析。4工作日記錄被調(diào)查者做工作記錄或叫工作日記錄。5參與法和關(guān)鍵事件法一種是全過程參與。在某一階段,利用一天或者是一周時間,跟蹤這個崗位的工作的全部過程,掌握第一手資料。關(guān)鍵事件法。不是全過程跟蹤,只看一些關(guān)鍵點??搓P(guān)鍵點的工作內(nèi)容,承擔(dān)哪些任務(wù),負什么責(zé)任。如果關(guān)鍵事件掌握了,就可以推斷整個工作狀態(tài)。比如銷售員工作最重要的一個環(huán)節(jié)是跟客戶談判簽單,那么就注
27、意這一點,至于前期對客戶進行宣傳,后期對客戶進行跟蹤等都是次要的事件?!拔寮壏ā蔽寮壏治龇?,就是把任何事情都分成五個等級。比如第一級叫做很好,第二級叫做較好,第三級叫做一般,第四級叫做不太好,第五級叫做很不好。1名稱:很適合、較、一般、不太、很不覺得現(xiàn)在的崗位名稱很合適、比較合適、一般、不太合適還是很不合適,記下來進行分析。比如有一個企業(yè)只有企管部,企管部部長實際上主要在做生產(chǎn)調(diào)度。企業(yè)管理的一些重要事項比如編制企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、制定企業(yè)的各項規(guī)章制度等基本上不管。就此判定他的名稱不太適合,因為他是管生產(chǎn)的,不如叫生產(chǎn)部部長。 2任務(wù):很飽滿、較、一般、不太、很不關(guān)于任務(wù),可以分成很
28、飽滿、比較飽滿、一般、不太飽滿和很不飽滿。比如有的統(tǒng)計員,每個月只在月底做一次報表。而這個報表可能只用三四天時間或最多五天時間就做完了,其他時間領(lǐng)導(dǎo)沒有給他安排工作,那么他的工作屬于很不飽滿。3職責(zé):很重要、較、一般、不太、很不對于職責(zé),可以分成很重要、比較重要、一般、不太重要和很不重要。當(dāng)然,企業(yè)里很不重要的崗位好象沒有,一般分為很重要的、比較重要的、一般的和次要的。程 序準(zhǔn)備階段。準(zhǔn)確階段就是事先要做一些準(zhǔn)備,比如做一些表格,做一些訪談記錄表,準(zhǔn)備需要查閱的資料、標(biāo)準(zhǔn)、制度等。調(diào)查階段??偨Y(jié)分析階段。對所有資料進行分析和處理,得出結(jié)論,進行分級。崗位分析的作用分析以后確定員工的任職條件,為
29、選拔、任用和招聘員工提供依據(jù);確定了標(biāo)準(zhǔn)和等級,為員工考核與晉升提供依據(jù);通過分析可以了解工作崗位設(shè)計得合理不合理,為改進工作設(shè)計和改善勞動環(huán)境提供依據(jù);在編制人力資源規(guī)劃和進行人才的預(yù)測的時候提供依據(jù);最重要的一點是崗位分析為職位評價提供依據(jù)。制定崗位標(biāo)準(zhǔn)制定崗位標(biāo)準(zhǔn)就是崗位需要什么樣的條件、任務(wù)和工作職責(zé)。比如招聘研發(fā)部經(jīng)理,要求碩士以上研發(fā)需要很強的技術(shù)開發(fā)能力,需要在本行業(yè)工作五年以上,需要對新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料方面的動向很敏感,身體要求很健康,能夠勝任很繁重的研發(fā)任務(wù),要求較高的職業(yè)道德等等。崗位的設(shè)計與調(diào)整崗位分析后制定了崗位標(biāo)準(zhǔn),就可以對原來的崗位進行調(diào)整。比如名稱、范圍、內(nèi)容
30、是不是合適。工作負荷是不是飽滿,假如不飽滿就把兩個崗位合成一個崗位;如果很滿,就把一個崗位分成兩個崗位??纯船F(xiàn)在的勞動環(huán)境和條件有沒有可能得到改善或者進一步優(yōu)化。三、員工素質(zhì)要求分析或者員工的規(guī)格分析將員工素質(zhì)分為五個層次,便于分析和評價的時候作為標(biāo)準(zhǔn)。比如把必備知識分成博士、碩士、大本、大專和中專五級。工作經(jīng)歷可以分成兩年以下、兩年、五年、十年、十五年。必備能力、必備體格和必備特性也有必要制定一個具體的所謂“五級法”,便于在分析的時候通過打分確定所處的等級。必備的知識分析 1學(xué)歷比如這個崗位一定要求大本或碩士以上,那個崗位只要大?;蛑袑R陨?,對學(xué)歷進行要求。2專業(yè)知識崗位所要求的專
31、業(yè)知識不能單獨用學(xué)歷來表示,比如化工型生產(chǎn)企業(yè),體育專業(yè)大專是不行的。學(xué)的專業(yè)是機械制造,那么到高科技的軟件公司當(dāng)部門經(jīng)理,即使他是碩士,也是不行的。3法律法規(guī)政策某些行業(yè)需要具備法律法規(guī)知識,比如做營銷或做進出口貿(mào)易,就需要有法律方面的知識或有進出口方面的知識。必備經(jīng)驗分析工作經(jīng)歷。有的崗位規(guī)定需要大本以上、從事本專業(yè)五年以上工作經(jīng)歷的任職條件。比如雖然有五年以上的工作經(jīng)歷,但學(xué)農(nóng)業(yè)的去化工企業(yè)還是不行。相關(guān)經(jīng)驗。培訓(xùn)經(jīng)歷。就是要經(jīng)過某種培訓(xùn)才能達到這個要求。比如公司招一個進出口部經(jīng)理,那么就要求這個人除了有好的工作經(jīng)歷和相關(guān)經(jīng)驗外,還要經(jīng)過基本知識的培訓(xùn)。 必備能力分析創(chuàng)新能力。
32、如負責(zé)產(chǎn)品研發(fā)的,就要求有創(chuàng)新能力,不斷有新思路,為產(chǎn)品的創(chuàng)新提出創(chuàng)意和見解。適應(yīng)能力。公關(guān)能力和親和能力。假如是一個普通員工就不一定有這種要求,但是作為一個部門經(jīng)理或者公關(guān)部經(jīng)理,就需要有較強的公關(guān)能力和親和能力。決策能力。重要崗位需要有決策能力,能夠非常果斷、非常清晰地作出決定。必備體格分析體力。很多工作有體格方面的要求。如勞動密集型的工作,就要求身體健壯,能夠從事八小時體力勞動。講課時需要連續(xù)站三、四個小時,必然要求老師要有一定的體力。視力。有些工作要求有很好的視力,比如汽車司機等。其他。如聽力等。必備特性分析性別。有些工作有性格的要求。年齡。職業(yè)道德。如果職業(yè)道德不好就不能勝任這個工作
33、。 【自檢】結(jié)合實際制定員工素質(zhì)崗位標(biāo)準(zhǔn) 表192 員工素質(zhì)崗位標(biāo)準(zhǔn)表 【總結(jié)】上面我們介紹了崗位分析的概念,對崗位分析兩個的方面,即崗位內(nèi)涵分析(或者叫崗位規(guī)格分析)和員工質(zhì)要求分析(或者叫員工規(guī)格分析)進行了比較詳細的述。崗位內(nèi)涵分析主要講了“七項內(nèi)容”和“五種方法”,工規(guī)格分析中我們主要講了員工素質(zhì)分析“五級法”及分方法等內(nèi)容。【心得體會】_ 崗位說明書的編制 一、崗位說明書的定義和編制要求定 義崗位說明書是對企業(yè)崗位的任職條件、崗位目的、指揮關(guān)系、溝通關(guān)系、職責(zé)范圍、負責(zé)程度、
34、考核評價內(nèi)容給予的定義說明。崗位說明書應(yīng)該成為勞動合同文本的附件。 【名言】人就是工人。如果他不是工人,那么他什么都不是。約瑟夫·康拉德(18571924),小說家編制要求1任職條件就是什么樣的人才能承擔(dān)這個崗位的任務(wù),對學(xué)歷、經(jīng)歷、知識、體能等有什么要求。2崗位目的為什么要設(shè)置這個崗位,這個崗位設(shè)置以后將發(fā)揮什么樣的作用。3上下級之間的關(guān)系這個崗位的上級是誰,下級是誰,他們之間是什么關(guān)系。 4溝通關(guān)系這個崗位要和企業(yè)內(nèi)的哪些部門打交道,對外要和哪些政府部門、相關(guān)企業(yè)、客戶或者社會中介機構(gòu)打交道。5職責(zé)范圍負什么責(zé),負責(zé)程度,是負主責(zé)、是負部分還是支持。6評價考核
35、崗位說明書的編寫步驟單位。部門。崗位名稱。直接主管直接主管填的不是人名,而是崗位名稱,就是說受哪個崗位管。編制日期。簽字。二、崗位任職條件與溝通關(guān)系的確定任職條件1學(xué)歷一般填某某學(xué)歷以上。學(xué)位,比如要求碩士或博士學(xué)位。技術(shù)職稱,要求有高級職稱的任職資格(不是要求有高級職稱)。2經(jīng)驗要求在本行業(yè)工作過。要求在本崗位工作多少年以上。3專業(yè)知識要求具有哪個專業(yè)的知識。一般不必寫得很詳細,只要求哪一個方面或哪一個專業(yè)。4業(yè)務(wù)了解范圍業(yè)務(wù)了解范圍填起來比較困難一些,也就是除了本專業(yè),還要了解哪些相關(guān)知識。崗位目的崗位目的就是崗位的作用,這是崗位說明書最難寫的一個部分。一般寫這個崗位的必要性和所起的作用。
36、【事例】人力資源部的人事培訓(xùn)專員的崗位目的是:根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略,組織協(xié)調(diào)公司各個部門、子公司的員工培訓(xùn)工作,開發(fā)員工潛能,提高員工素質(zhì),為集團公司的經(jīng)營管理提供人力資源的保障和支持。確定崗位上下級關(guān)系和溝通關(guān)系1溝通關(guān)系分兩部分內(nèi)部溝通內(nèi)部溝通就是在企業(yè)內(nèi)部將跟誰打交道。溝通關(guān)系不填寫下級,只填寫上級和平級,因為下級是必然要溝通的。主要是兩個層面:一個是上級。一個是平級。平級主要是在企業(yè)里將要和哪些相關(guān)的部門、崗位打交道。一般只選擇兩個或三個左右經(jīng)常打交道的部門。外部溝通企業(yè)的外部還有哪些相關(guān)單位要打交道。外部溝通關(guān)系一般分幾類:政府部門。比如企管部負責(zé)企業(yè)的注冊登記這些工作,要和工商局打交
37、道,技術(shù)開發(fā)部可能要跟標(biāo)準(zhǔn)局、技術(shù)監(jiān)督局打交道,統(tǒng)計工作可能要和統(tǒng)計局打交道。相關(guān)企業(yè)。相關(guān)企業(yè)指上下游企業(yè),上游指原材料供應(yīng)商,下游指運輸、客戶等。中介機構(gòu)。比如律師事務(wù)所、會計師事務(wù)所、咨詢公司、培訓(xùn)公司等。2上下級關(guān)系在溝通關(guān)系的下面要填下級的人數(shù):直接領(lǐng)導(dǎo)的人數(shù)。間接領(lǐng)導(dǎo)的人數(shù)??倲?shù)。人員類別指級別,就是屬于經(jīng)理級、中層還是屬于一般人員。三、崗位職責(zé)的確定1職責(zé)范圍按職責(zé)重要性依次列出每項職責(zé)及其目的,是職責(zé)范圍的精確描述。要按照職責(zé)的重要程度來填寫,重要的放在前面,次要的放在后面?;鶎庸ぷ魅藛T可能兩至五項,中層人員可能五至十項,高層人員可能十幾項。有時候第二頁可能一張紙不夠,也許會兩
38、張紙或者三張紙。2負責(zé)程度應(yīng)承擔(dān)的全部責(zé)任、部分、支持的責(zé)任。就是負什么樣的責(zé)任,是負全部責(zé)任,還是負部分責(zé)任,還是支持。全責(zé)在同一個級別上沒有其他同志負全部責(zé)任,只有你負責(zé),那么這個責(zé)任叫全責(zé)??v向有可能有兩個職位都負全責(zé),橫向不允許有兩個崗位同時負全責(zé)。比如人力資源部經(jīng)理,員工管理、薪酬管理、培訓(xùn)、考核也都是負全責(zé)。下屬所負的全責(zé)之和應(yīng)該和上級部門經(jīng)理負的全責(zé)一致。部分責(zé)任就是大家需要配合,或者責(zé)任有交叉,這時候是部分責(zé)任。比如培訓(xùn)專員負主責(zé),但是員工管理者也要負部分責(zé)任,因為他負責(zé)篩選這些員工,哪些需要培訓(xùn),他負部分責(zé)任。支持責(zé)任比如企業(yè)的生產(chǎn)管理部有部長,有負責(zé)計劃的,負責(zé)調(diào)度的,負責(zé)
39、統(tǒng)計的,那么負責(zé)統(tǒng)計的同志對生產(chǎn)管理調(diào)度計劃都有支持責(zé)任,因為統(tǒng)計資料要提供給其他幾個人看。做崗位說明書的時候,支持責(zé)任不要太多。一個人負責(zé)很多支持責(zé)任,就會造成相互之間的矛盾。3考核評價考核就是從數(shù)量和質(zhì)量上來檢測職責(zé)?!咀詸z】請你根據(jù)你自己的實際情況,動手編一個簡單的崗位說明書 崗位說明書【總結(jié)】編制崗位說明書是工作分析跟崗位研究最重要的一項工作,也是最終得出的一個最關(guān)鍵的文件。我們把編制崗位說明書叫做崗位描述,就是通過這項工作把整個崗位進行一個整體全面的描述。做好了這項工作才能夠做好崗位評價工作,所以它是崗位評價的基礎(chǔ)。這一講主要介紹了崗
40、位說明書的編制。編制崗位說明書有哪些要求,如何編寫,欄目怎樣確定,怎樣填寫。特別要注意任職條件,因為任職條件是評估員工的標(biāo)準(zhǔn),甚至牽扯到工資待遇。再一個要特別注意的是,如何填寫溝通關(guān)系。崗位說明書的核心內(nèi)容是確定崗位職責(zé)。崗位說明書應(yīng)該作為公司與員工簽定的勞動合同的附件,是合同的組成部分?!拘牡皿w會】_ 崗位說明書的作用一、崗位說明書的六大作用為招聘錄用員工提供依據(jù)【名言】我認為一個人在某個工作崗位上工作愉快,這并不總是表明他就適合該項工作。簡·奧斯?。?7751817),小說家崗位說明書確定的任職條件是招聘工作的基礎(chǔ),招聘時需要依照任職條件來選人
41、。崗位說明書作為員工錄用以后勞動合同的附件。就是企業(yè)已經(jīng)決定錄用你了,事先約定你要負什么職責(zé),不用領(lǐng)導(dǎo)詳細做介紹。崗位說明書可以作為新員工入司培訓(xùn)的教材。新員工被錄用以后,企業(yè)都要進行入司培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是要讓新員工了解公司概況,了解公司組織結(jié)構(gòu),了解公司基本規(guī)章制度,了解崗位職責(zé)。而崗位說明書對這些規(guī)定得很詳細。對員工進行目標(biāo)管理在目標(biāo)管理設(shè)計的時候,依據(jù)崗位說明書所規(guī)定的職責(zé),給員工下達目標(biāo)會很清晰。比如人力資源部的培訓(xùn)專員,就下達培訓(xùn)指標(biāo),要求今年完成150人次,而不是下達薪酬管理指標(biāo)。是績效考核的基本依據(jù)在績效考核的時候,一看崗位說明書就知道只有這個崗位才有這個職責(zé),才能去考核他是不是
42、盡職盡責(zé),是不是完成了工作目標(biāo)。假如在崗位說明書中根本就沒有這個職責(zé),你就不能去考核他。所以,崗位說明書在工作目標(biāo)管理和績效考核工作中起很大的作用,是一個基本的依據(jù)。崗位說明書明確確定了某一項職責(zé)的范圍,是全責(zé)、部分還是支持,很清楚地劃分了員工的職責(zé)。當(dāng)某一項工作沒有完成或出現(xiàn)問題時,責(zé)任十分清楚。崗位說明書還規(guī)定了考核評價內(nèi)容??冃Э己说臉?biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的。不能說是崗位說明書寫的是一個樣,考核標(biāo)準(zhǔn)又是一個樣。為企業(yè)制定薪酬政策提供依據(jù)直接決定薪酬的是崗位評價,所以崗位說明書所提供的依據(jù)評價是間接的。崗位評價的基礎(chǔ)是崗位分析和崗位說明書,如果沒有崗位說明書、崗位內(nèi)涵分析、員工規(guī)格分析等資料,就無
43、法進行崗位評價。崗位評價是企業(yè)薪酬政策的基本依據(jù),整個薪酬體系需要以崗位評價為支撐性資料。是員工教育與培訓(xùn)的依據(jù)根據(jù)崗位說明書,對任職條件不足的員工進行教育和培訓(xùn),提升他本身的素質(zhì)。 為晉升與開發(fā)提供一個依據(jù)人力資源管理中一項非常重要的工作是人力資源開發(fā),就是通過一些手段使員工的素質(zhì)和積極性不斷提高,最大限度地發(fā)揮員工的潛能,為企業(yè)做更大貢獻。舉例:比如某崗位要求大學(xué)本科以上學(xué)歷,但是應(yīng)聘這個崗位的是一位碩士,那么錄用沒有問題。但是這個同志本身有潛力,將來可以作為晉升的預(yù)備成員。員工大都愿意在一個企業(yè)長期工作,并不愿意來回跳槽。主要是看有沒有發(fā)展的空間,比如現(xiàn)在是銷售員,有沒有可能做
44、銷售經(jīng)理或銷售總監(jiān)。公司就要依據(jù)崗位說明書,有針對性地做工作。根據(jù)崗位說明書做員工晉升路徑圖,作為規(guī)范化管理的一個基礎(chǔ)文件。每一個員工都清楚,做這個崗位,只要好好做將來就能升到什么職位,或幾年才能達到任職條件。 【自檢】請?zhí)顚懴铝袓徫徽f明表崗位說明書的應(yīng)用 崗位職責(zé)表【總結(jié)】崗位說明書是規(guī)范化管理的一個重要的基礎(chǔ)性文件,你可能會問:崗位說明書到底起什么作用?它怎么應(yīng)用呢?這一講主要針對這些問題,介紹了崗位說明書的應(yīng)用辦法及“六大作用”?!拘牡皿w會】_ 崗位評估一、崗位評估概述 崗位評估的概念
45、崗位跟職位的關(guān)系通常崗位跟職位沒有太大區(qū)別。但是政府部門或高科技企業(yè)通常用職位,大型的生產(chǎn)制造企業(yè)(傳統(tǒng)企業(yè))通常用崗位。通常情況下都用崗位,因為崗位的含義更廣泛。定 義【名言】每項管理工作本身必須是值得做的工作,而不僅僅是攀登梯子中的一步。吉爾伯特(18361911),作家對崗位做了調(diào)查、分析之后,有必要確定一下企業(yè)里,崗位和崗位之間是一種什么關(guān)系。哪些崗位更有價值,哪些崗位相對來說次要一些。崗位評估就是通過一些科學(xué)的方法來確定崗位和崗位之間的相對價值。崗位說明書是崗位評估的基礎(chǔ)。沒有崗位說明書,就得不出客觀的評價。崗位說明書清楚地解釋了這個崗位的名稱、任職條件、上下級關(guān)系、溝通
46、關(guān)系、承擔(dān)的責(zé)任、職責(zé)等,通過分析崗位說明書,做出一種評估或評價,這個過程就叫做崗位評估。崗位評估(又稱職位評價或崗位評價)是指通過一些方法來確定企業(yè)內(nèi)部工作與工作之間的相對價值。它是在崗位說明書的基礎(chǔ)上,按照一定的客觀標(biāo)準(zhǔn),從工作任務(wù)、繁簡難易程度、責(zé)任大小以及所需的資格條件出發(fā),對崗位進行的系統(tǒng)衡量、評比和估價的過程。二、崗位評估的特點崗位評估的中心是客觀存在的“事”,而不是現(xiàn)有的人員。崗位評估針對的是崗位,不是坐在那個崗位上的人這一點很重要。在崗位評估時,不要攙雜對某某人的印象。崗位評估是對企業(yè)各類崗位的相對價值進行衡量的過程。為什么強調(diào)“相對”?因為企業(yè)的情況是隨著市場的瞬息萬變而變化
47、的,發(fā)生變化的時候,企業(yè)里崗位之間的價值也可能發(fā)生變化。比如在某一個時期,企業(yè)里某些崗位非常重要,而其他崗位相對次要一點,隨著企業(yè)的發(fā)展,另外一些崗位變得重要了,原來重要的崗位則變得次要了。崗位評估是對性質(zhì)相同崗位的判斷。根據(jù)崗位評估的結(jié)果,確定企業(yè)薪酬體系的設(shè)計,牽扯到在某個崗位上的同志的利益問題。通過評定,劃分出不同等級。根據(jù)這個等級,將薪酬設(shè)計成幾級幾等。三、崗位評估的功能、作用功 能崗位評估為薪酬福利體系的設(shè)計提供最原始的資料?,F(xiàn)在有些企業(yè)的工資體系不科學(xué),比如國有企業(yè)套用政府部門的一些工資級別,一些民營企業(yè)沒有完整的薪酬制度。要把薪酬設(shè)計科學(xué)化,就需要確定崗位的相對價值。
48、劃分等級,確定某一個職位、某一個崗位應(yīng)該在某一個工資級別上。1以事定崗就是以任務(wù)來確定崗位,不是以人設(shè)崗?,F(xiàn)在有些企業(yè)尤其民營企業(yè)因人設(shè)崗,比如過去的老同學(xué)來了,沒有位置,就給他設(shè)一個行政副總。 2以崗定人根據(jù)崗位說明書的任職條件聘用人。符合條件,就可以進入這個崗位。如果不符合,就不錄用。3以崗定責(zé)即根據(jù)崗位確定職責(zé)。4以責(zé)定權(quán)要負責(zé),就要給一定的權(quán)。進入崗位以后,給什么樣的權(quán)利,比如人權(quán),如果崗位是部門經(jīng)理,就有權(quán)決定屬下員工的工作分配和日常的管理。根據(jù)崗位職責(zé)確定權(quán)利。5以責(zé)定酬在一定崗位上,負一定責(zé)任,就應(yīng)該給相應(yīng)的報酬。崗位評估的主要功能就是為薪酬提供依據(jù)。作 用
49、對崗位進行定量測評。崗位評估的最大價值是把指標(biāo)從定性化變成定量化,把工作繁簡難易程度、任職資格和條件、承擔(dān)的職責(zé)和所處的環(huán)境條件等等定量化,表現(xiàn)崗位的量化價值。崗位到底重要不重要,通過崗位評估就可以得知。為薪酬提供依據(jù)的時候,量化價值將轉(zhuǎn)變?yōu)榻疱X價值。量化價值不一樣,薪酬就不一樣。可能380分的是3500元,320分就是3000元。崗位價值的量化延伸到金錢的量化。員工在企業(yè)里的作用和貢獻量化。量化能夠體現(xiàn)出員工在企業(yè)里面的作用和重要程度。使員工看到差距,有助于克服平均主義,激發(fā)員工的上進心和斗志。量化價值較低的員工可能會努力,有利于改變過去企業(yè)吃“大鍋飯”混日子的現(xiàn)象。四、崗位評估的程序和對評估人員的要求崗位評估的功能、作用和應(yīng)掌握的信息崗位名稱、編碼所在單位的職能同崗位的人數(shù)過去本崗位的情況(人數(shù)、出勤率、加班加點、退職、升遷、調(diào)動的原因)崗位的主要任務(wù)和職責(zé)本崗位的上下級關(guān)系執(zhí)行本崗位的必備條件(任職條件)勞動時間和能量代謝率(生理指標(biāo))勞動定額情況勞動環(huán)境和條件體力和勞動負荷專業(yè)技術(shù)崗位評估工作的程序收集匯總與該崗位有關(guān)的信息和資料。建立專門的組織配備專門的人員,系統(tǒng)掌握崗位評估的基本理論和實施辦法。在廣泛收
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