語(yǔ)文版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練(基礎(chǔ)知識(shí)二)：5句式轉(zhuǎn)換(II)卷

1、語(yǔ)文版?zhèn)淇?2020 年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練 （基礎(chǔ)知識(shí)二）：5句式轉(zhuǎn)換（II）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 語(yǔ)言表達(dá) ( 共 15 題；共 119 分)1. （5 分） 按要求改寫(xiě)句子。（ 1） 在外國(guó)租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改成陳述句）（ 2） 拒絕的借口都用盡了，梅蘭芳最后只能蓄須明志。（縮句）（ 3） 梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō)，普通的演出他都不參加，這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。（把轉(zhuǎn)述句改為直述句）2. （5 分） 按要求改寫(xiě)句子：功課沒(méi)做完，不能去看電影。 （改為反問(wèn)句）草地盛開(kāi)著鮮花。 （把句子寫(xiě)的形

2、象具體。 ）妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來(lái)。 （把兩句話合成一句話）3. （5 分） 按要求改寫(xiě)句子。保羅把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)?。（改成“被”字句?. （5 分） 照樣子寫(xiě)句子例：冬冬把奶奶家的門(mén)鈴按響了。奶奶家的門(mén)鈴被冬冬按響了。男孩的勇敢把醫(yī)生震撼了。第1頁(yè)共5頁(yè)例：去年春天，爺爺送我一粒種子。爺爺去年春天送我一粒種子。今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了體操比賽。5. （5 分） 將下列陳述句改成反問(wèn)句這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。多得些知識(shí)不是壞事。6. （5 分） 把下列句子改為陳述句。難道我們能做違反學(xué)校規(guī)定的事嗎？難道我們不應(yīng)該同壞人壞事作斗爭(zhēng)嗎？7. （ 20 分） 按要求改

3、寫(xiě)句子。（ 1） 居里夫人只要在專利書(shū)上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？（改為陳述句）（ 2） 爸爸說(shuō)：“看到這壯觀的場(chǎng)面，我想到了驚濤拍岸這個(gè)詞。”（改為轉(zhuǎn)述句）（ 3） 它站在江灘的卵石上，久久地凝望著清波蕩漾的江面。（縮句）（ 4） 朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，為你彈奏生活的愉悅。（仿寫(xiě)句子）朋友是什么？朋友是_， _。8. （5 分） 句子加工廠。你是那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。你把十美元放在信封里封好交給丹尼斯。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一個(gè)句子）那張十美元的鈔票靜靜地躺在丹尼斯的課桌下。（修辭手法、仿寫(xiě)）我估計(jì)這十美元一定能找到。（修改病句）庫(kù)伯改正了錯(cuò)誤。 （擴(kuò)句）我必須給一個(gè)犯錯(cuò)

4、的孩子改正的機(jī)會(huì)。（改為反問(wèn)句）第2頁(yè)共5頁(yè)9. （5 分） 把陳述句換成把字句。外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。一條鯨魚(yú)吃掉了一頭海獸。10. （5 分） 把肯定句改成雙重否定句你應(yīng)該知道這件事。這是偉大的奇觀。11. （5 分） 將下列陳述句改成疑問(wèn)句那是小紅。12. （2 分） 句子樂(lè)園（ 1） 睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。（改為“把”字句）（ 2） 這是一次全新的經(jīng)歷。 （改為反問(wèn)句）（ 3） 直到今天，那雙渴望讀書(shū)的大眼睛還在注視著人們。（縮句）（ 4） 可是，這個(gè)大眼睛的小姑娘十分堅(jiān)強(qiáng)，不管刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)到校。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。 ）（ 5） 修改病句他愉快而告訴我

5、，他去世后要捐贈(zèng)所有的器官。她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。13. （32 分） 列文虎克磨薄放大鏡的四周。 （改為“把”字句和“被”字句）14. （5 分） 句子創(chuàng)作沙龍（按要求寫(xiě)句子）茂密的枝葉擋住了行人的視線。 （改為“被”字句 和“把”字句） 。樹(shù)葉飄落下來(lái)。 （擴(kuò)句）15. （10 分） 按要求寫(xiě)句子。第3頁(yè)共5頁(yè)他知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。（修改病句）臘七臘八，凍死寒鴉。（再寫(xiě)一則諺語(yǔ)）尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，我們?cè)跄軄G呢?（改為陳述句）教室里響起了掌聲。 （改為比喻旬）第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 語(yǔ)言表達(dá) ( 共 15 題；共 119 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：