課程設(shè)計(jì)機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)

1、課程設(shè)計(jì)機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)目錄第一章課程設(shè)計(jì)目的和要求 錯(cuò)誤!未定義書簽。1.1 課程設(shè)計(jì)的目的錯(cuò)誤！未定義書簽。1.2 課程設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的要求 錯(cuò)誤!未定義書簽。第二章課程設(shè)計(jì)任務(wù)內(nèi)容 錯(cuò)誤！未定義書簽。第三章詳細(xì)設(shè)計(jì)說錯(cuò)誤！未定義書簽。3.1模塊 錯(cuò)誤！未定義書簽。3.1.1模塊描述 錯(cuò)誤！未定義書簽。3.1.2功能模塊圖錯(cuò)誤！未定義書簽。3.2 性能 錯(cuò)誤！未定義書簽。3.3 函數(shù)說明錯(cuò)誤！未定義書簽。3.3.1 學(xué)生信息錄入函數(shù) 錯(cuò)誤！未定義書簽。3.3.2 所有學(xué)生上機(jī)費(fèi)用計(jì)算函數(shù) 錯(cuò)誤！未定義書簽。3.3.3 學(xué)生信息查詢函數(shù) 錯(cuò)誤!定義書簽。3.4 系統(tǒng)流程圖 錯(cuò)誤！未定義書簽。第四章

2、軟件使用說明 錯(cuò)誤！未定義書簽。4.1軟件使用說明及出現(xiàn)的問題 錯(cuò)誤！未定義書簽。4.2運(yùn)行結(jié)果 錯(cuò)誤！未定義書簽。4.2.1初始運(yùn)行界面 錯(cuò)誤！未定義書簽。4.2.2查詢界面 錯(cuò)誤！未定義書簽。4.2.3計(jì)算界面 錯(cuò)誤！未定義書簽。第五章課程設(shè)計(jì)心得與體會(huì) 錯(cuò)誤!未定義書簽。附錄一參考文獻(xiàn)錯(cuò)誤！未定義書簽。附錄二程序清錯(cuò)誤！未定義書簽。機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)第一章課程設(shè)計(jì)目的和要求1.1 課程設(shè)計(jì)的目的進(jìn)一步鞏固C+病序設(shè)計(jì)所學(xué)的知識(shí)，特別加強(qiáng)數(shù)組，指針， 結(jié)構(gòu)體，文件數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用，熟悉面向過程的結(jié)構(gòu)化和面向?qū)ο罂?視化程序設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想，加深對(duì)高級(jí)語言基 本語言要素和控制結(jié)構(gòu)的理解，鍛煉程序設(shè)計(jì)的能力，以及用 C/C+ 語言解決實(shí)際問題的能力，為以后后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。此課程設(shè)計(jì)著眼于知識(shí)的運(yùn)用，把平常學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到課程實(shí)踐 中來，本身就是考察我們知識(shí)運(yùn)用能力。要求熟悉運(yùn)用一些編程軟件(如：Microsoft Visual C+ 6.0),對(duì)我們所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)一步的深 化。1.2 課程設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的要求在程序設(shè)計(jì)中，既能夠用傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法，也能夠用 先進(jìn)的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法。機(jī)房收費(fèi)管理系統(tǒng)主要應(yīng)用在機(jī)房， 將每位上網(wǎng)同學(xué)的學(xué)號(hào)、班級(jí)