童年的發(fā)現(xiàn)試講_第1頁
童年的發(fā)現(xiàn)試講_第2頁
童年的發(fā)現(xiàn)試講_第3頁
童年的發(fā)現(xiàn)試講_第4頁
童年的發(fā)現(xiàn)試講_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、8. 8. 童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn) 費(fèi)奧多羅夫費(fèi)奧多羅夫菲奧多羅夫的發(fā)現(xiàn)是什么?菲奧多羅夫的發(fā)現(xiàn)是什么?胚胎發(fā)育的規(guī)律胚胎發(fā)育的規(guī)律 我在我在 的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這這 是我是我 思考的結(jié)果。思考的結(jié)果。自豪自豪九歲九歲完全完全獨(dú)立獨(dú)立 第一部分寫了什么?第一部分寫了什么?第一部分(第一部分(1-2):圍繞):圍繞“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”寫了發(fā)寫了發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,概述了現(xiàn)的結(jié)果,概述了“我我”童年發(fā)現(xiàn)了有關(guān)童年發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,然而卻給胚胎發(fā)育的規(guī)律,然而卻給“我我”帶來了帶來了懲罰。懲罰。 那第二部分寫了什么呢?那第二部分寫了什么呢? 第二部分(第二部分

2、(3-133-13):介紹):介紹“我我”發(fā)現(xiàn)這一發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律的具體經(jīng)過。規(guī)律的具體經(jīng)過。 根據(jù)表達(dá)的需要,把事件的根據(jù)表達(dá)的需要,把事件的結(jié)局結(jié)局或某個(gè)或某個(gè)最重要、最突出的片段提到文章的前邊,然最重要、最突出的片段提到文章的前邊,然后再從事件的后再從事件的開頭開頭按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行按事情先后發(fā)展順序進(jìn)行敘述。敘述。倒倒 敘敘 我的發(fā)現(xiàn)起始于我的發(fā)現(xiàn)起始于 。每天夜里。每天夜里做夢我都飛,我對(duì)飛行是那樣迷戀,只要做夢我都飛,我對(duì)飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕雙腳一點(diǎn),輕輕 ,就能離開地面飛向,就能離開地面飛向空中。后來,我甚至學(xué)會(huì)了空中。后來,我甚至學(xué)會(huì)了 ,在街道,在街道上空,在白

3、樺林梢頭,在青青的草地和澄上空,在白樺林梢頭,在青青的草地和澄澈的湖面上澈的湖面上 。我的身體是那樣我的身體是那樣 ,可,可以以 ,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,憑著雙臂舒展和,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,憑著雙臂舒展和雙腿彈動(dòng),雙腿彈動(dòng),躍起躍起滑翔滑翔盤旋盤旋輕盈輕盈隨心所欲隨心所欲夢中飛行夢中飛行似乎想去哪里就能飛到那里。似乎想去哪里就能飛到那里。 每天夜里做夢我都會(huì)飛,我學(xué)會(huì)了每天夜里做夢我都會(huì)飛,我學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,還學(xué)會(huì)了。,學(xué)會(huì)了,還學(xué)會(huì)了。先總寫夢中飛行,再分寫具體怎么飛的先總寫夢中飛行,再分寫具體怎么飛的總總 分分角色扮演角色扮演 尋找最佳搭檔尋找最佳搭檔師:師:“夢里飛行,說明你們是在長身體呀。夢里飛行,說明你們

4、是在長身體呀。”生:生:“為什么只有晚上睡覺時(shí)才長?為什么只有晚上睡覺時(shí)才長?”師:師:“白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞的生長。到了晚上,白天你們太淘氣,妨礙細(xì)胞的生長。到了晚上,細(xì)胞就不停地繁殖。細(xì)胞就不停地繁殖?!鄙荷骸澳敲礊槭裁慈嗽谏L的時(shí)候就要飛呢?這究竟那么為什么人在生長的時(shí)候就要飛呢?這究竟是什么道理?是什么道理?”師:師:“這是你們的細(xì)胞回想起了遠(yuǎn)古時(shí)代,那個(gè)時(shí)候,這是你們的細(xì)胞回想起了遠(yuǎn)古時(shí)代,那個(gè)時(shí)候,人還是飛鳥。人還是飛鳥?!鄙荷骸叭嗽趺磿?huì)是鳥?人怎么會(huì)是鳥?”師:師:“豈止是鳥!人是由簡單生命進(jìn)化來的。最開始豈止是鳥!人是由簡單生命進(jìn)化來的。最開始是草履蟲,后來是魚,是

5、青蛙,是猴子是草履蟲,后來是魚,是青蛙,是猴子所有這些所有這些知識(shí),等你們升入高年級(jí),上課時(shí)老師都會(huì)給你們講知識(shí),等你們升入高年級(jí),上課時(shí)老師都會(huì)給你們講解。解?!?從這里可以看出費(fèi)奧多羅夫是個(gè)怎樣的孩子從這里可以看出費(fèi)奧多羅夫是個(gè)怎樣的孩子? ?刨根問底、尋根究底刨根問底、尋根究底 和老師的一次談話,更加激發(fā)了我的想象力,和老師的一次談話,更加激發(fā)了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么來的。我想得是那樣我渴望弄明白,人究竟是怎么來的。我想得是那樣癡迷,以至于從河里抓到一條魚,我都會(huì)翻來覆去癡迷,以至于從河里抓到一條魚,我都會(huì)翻來覆去地看個(gè)仔細(xì),恨不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的人應(yīng)該具地看個(gè)仔細(xì),恨

6、不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的人應(yīng)該具有的某些特征。有的某些特征。絞盡腦汁絞盡腦汁(冥思苦想(冥思苦想 費(fèi)盡心思費(fèi)盡心思 搜腸刮肚)搜腸刮肚)絞盡腦汁絞盡腦汁:形容苦思積慮,:形容苦思積慮,費(fèi)盡腦筋,想盡辦法。費(fèi)盡腦筋,想盡辦法。費(fèi)盡心思去思考一件事情。費(fèi)盡心思去思考一件事情。 人是由細(xì)胞構(gòu)成的人是由細(xì)胞構(gòu)成的從細(xì)胞變成小從細(xì)胞變成小魚,經(jīng)過了很長時(shí)間?,F(xiàn)在,這一段時(shí)間魚,經(jīng)過了很長時(shí)間?,F(xiàn)在,這一段時(shí)間就折合成一個(gè)月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)就折合成一個(gè)月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時(shí)間,又折合成一個(gè)月。這樣推算過很長時(shí)間,又折合成一個(gè)月。這樣推算下來,到變化成人,正好是九個(gè)月。下來,到變化成人,正好是

7、九個(gè)月。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。外高興。我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。外高興。我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理?!拔椅摇睘槭裁匆??為什么要笑?老師為什么要趕老師為什么要趕“我我”出教室出教室? ?最后一句話(最后一句話(我明白了我明白了 世界上重大的發(fā)明世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。)是什么意思?是什么意思?母腹中的胎兒再現(xiàn)了

8、從簡單生命進(jìn)化成人的過程。母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化成人的過程。 哥白尼哥白尼 16 世紀(jì)波蘭杰出的天文世紀(jì)波蘭杰出的天文學(xué)家。他根據(jù)學(xué)家。他根據(jù) 30 年的天文觀察和推算,年的天文觀察和推算,認(rèn)為地球和其他行星一樣,環(huán)繞太陽認(rèn)為地球和其他行星一樣,環(huán)繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)。但那時(shí)歐洲的封建教會(huì)不支持運(yùn)轉(zhuǎn)。但那時(shí)歐洲的封建教會(huì)不支持這樣的觀點(diǎn),誰提出這樣的觀點(diǎn),就會(huì)這樣的觀點(diǎn),誰提出這樣的觀點(diǎn),就會(huì)遭到教會(huì)審遭到教會(huì)審判異端教徒的法庭的迫害判異端教徒的法庭的迫害。所以,。所以, 哥白尼直到臨死哥白尼直到臨死前,才發(fā)表了關(guān)于前,才發(fā)表了關(guān)于 “太陽中心說太陽中心說” 的著作。的著作。 布魯諾布魯諾 意

9、大利科學(xué)家。他是哥白尼的推崇者,意大利科學(xué)家。他是哥白尼的推崇者,而且而且發(fā)展了哥白尼的學(xué)說發(fā)展了哥白尼的學(xué)說。他指出宇宙中有許許多。他指出宇宙中有許許多多像太陽系一樣的星系,而太陽只是太陽系的中心。多像太陽系一樣的星系,而太陽只是太陽系的中心。由于熱情傳播這一新天文學(xué)說,他由于熱情傳播這一新天文學(xué)說,他被教會(huì)推到審判被教會(huì)推到審判異端的宗教法庭異端的宗教法庭,在監(jiān)禁,在監(jiān)禁 7 年后被押至羅馬白花廣年后被押至羅馬白花廣場的火刑柱下場的火刑柱下活活燒死活活燒死。 伽利略伽利略 17 世紀(jì)意大利的天文學(xué)家。他非常世紀(jì)意大利的天文學(xué)家。他非常贊贊同哥白尼的觀點(diǎn)同哥白尼的觀點(diǎn),尋找方法,給這種觀點(diǎn)以

10、科學(xué)的,尋找方法,給這種觀點(diǎn)以科學(xué)的證實(shí)。但是他還是證實(shí)。但是他還是遭到了教會(huì)的譴責(zé)遭到了教會(huì)的譴責(zé)。宗教法庭把。宗教法庭把他傳去,不斷地審訊他,折磨他,讓他跪下宣誓放他傳去,不斷地審訊他,折磨他,讓他跪下宣誓放棄自己的觀點(diǎn)。但是當(dāng)伽利略站起來后,他不禁喃棄自己的觀點(diǎn)。但是當(dāng)伽利略站起來后,他不禁喃喃自語道喃自語道: “可是,地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)呀可是,地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)呀!” 后來,伽后來,伽利略利略被監(jiān)禁在家中,不許外出。被監(jiān)禁在家中,不許外出。 我明白了我明白了 世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有有時(shí)還面臨著受到時(shí)還面臨著受到 和和 的風(fēng)險(xiǎn)。的風(fēng)險(xiǎn)。驅(qū)逐驅(qū)逐迫害迫害其一,他講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過程中的其一,他講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過程中的某些真實(shí)情況,哥白尼等科學(xué)家都有過某些真實(shí)情況,哥白尼等科學(xué)家都有過這樣的遭遇;其二,是這樣的遭遇;其二,是“我我”用幽默與用幽默與自嘲的方式,表達(dá)了對(duì)此事的看法,意自嘲的方式,表達(dá)了對(duì)此事的看法,意思是說,誰讓我有這樣重大的發(fā)現(xiàn)呢?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論