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文檔簡介
1、部編本人教版二年級語文上冊教學工作計劃【學情分析】我班有學生 45 名,男生 23 名,女生 22 名。有 6 名學習困難生。經(jīng)過第一學年的學習,已經(jīng)有了一定的漢字知識積累,不過對偏旁部首的認識還不熟。漢語拼音鞏固率一般,音序清晰,這為本冊的音序查字法打下了基礎。寫字姿勢正確,但有 4 人因身體原因及習慣不良,需再加強寫字習慣的督促。大多數(shù)學生的閱讀興趣、閱讀習慣較好。本學期計劃進行每天中午半小時學生的自由閱讀時間,再加大閱量?!窘滩姆治觥慷昙壗滩陌ㄒ粋€識字單元和七個閱讀單元,識字部分安排在
2、教材的第二單元,穿插在閱讀單元之間。在第一單元之后,安排了“快樂讀書吧”。在全書最后,安排了幾個附表:識字表、寫字表。每個單元內部的具體安排如下:課文 3-4 篇、口語交際(間隔安排)、語文園地:識字加油站、字詞句運用、書寫提示/我的發(fā)現(xiàn)/展示臺、日積月累、和大人一起讀?!窘虒W目標】1.識字寫字(1)認識常用漢字 450 個,會寫漢字 250 個。(2)喜歡學習漢字,有主動識字、寫字的愿望。(3)鞏固大寫字母,熟記漢語拼音字母表,學習使用音序查字法查字典。(4)掌握漢字的基本筆畫、常用偏旁,能按筆順規(guī)則寫字,注意間架結構。(5)養(yǎng)成良
3、好的寫字習慣,寫字姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。2.閱讀(1)喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。(2)用普通話正確、流利地朗讀課文。(3)結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。(4)學習借助讀物中的圖畫閱讀。(5)對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。(6)誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。(7)認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。3.口語交際(1)學說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。(2)能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內容。(3)聽故事,能記住并講述主要內容。(4)與別
4、人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。(5)有表達的自信心,積極參加口語交際。4.期末考試 A 等 22 名,B 等 17 名,E 等 3 人?!窘滩闹攸c】認識常用漢字 450 個,會寫漢字 250 個。【教材難點】養(yǎng)成良好的閱讀習慣?!窘虒W措施】1.發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的能力,讓每一位學生都能有成功的體驗,參與班級中的管理工作中來2.在拼音教學中,要充分利用插圖,教學多媒體,在語境中學習,培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。3.優(yōu)化課堂行為,備好每一堂課,使學生上
5、完課后都能有所得,都有充實感。2018 學年第一學期部編版二年級語文上冊教學進度表周次時間2018.08教學內容 備注一二9.39. 99.109.1612課文 小蝌蚪找媽媽 我是什么 機動3.植物媽媽有辦法口語交際園地一 機動9 月 3 日開學9.179.2
6、3 識字 1場景歌三歌機動2樹之歌3拍手四五4田園四季歌園地二課文 4曹沖9.249.30 稱象機動10.110.7 國慶節(jié)放假中秋節(jié) 9.24國慶節(jié)六10.810.145玲玲的畫 6一封信7媽媽睡了 機動七八10.15 口語交際園地三 機動 8古詩兩10.21
7、 首10.22 8古詩兩首 9黃山奇石10日月潭10.28 機動九10.2911.411葡萄溝 園地四 機動十十一十二11.511.91111.1211.1811.1911.2512坐井觀天 13寒號鳥14我要的是葫蘆 機動口語交際 園地五
8、60; 15大禹治水 機動15大禹治水 朱德的扁擔 機動十三十四11.2612.212.312.917難忘的潑水節(jié) 口語交際 園地六 機動18古詩兩首 19霧在哪里 機動十五十六12.1012.1612.1712.2320雪孩子 園地七 機動21狐假虎威 22狐貍分奶酪 機動十七12.2412.30 23紙船和風箏 24風娃娃 機動十八十九二十二十一12.31
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