資助育人活動(dòng)方案

1、資助育人活動(dòng)方案【篇一】根據(jù)全國(guó)學(xué)生資助中心關(guān)于在全國(guó)高校開展 20xx年"助學(xué)？筑夢(mèng)？鑄人”主題征文系列活動(dòng)的通知 （教助中心20xx 95號(hào)）及xx市教委京教助20xx 22號(hào)文件的要求，為進(jìn)一步做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，更廣泛的宣傳國(guó)家資助政策，促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì) 志感恩教育，同時(shí)也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，激勵(lì)廣大在校學(xué)生努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，特制定 本方案。一、活動(dòng)主題助學(xué)？筑夢(mèng)？鑄人二、活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）貸款學(xué)生誠(chéng)信教育普及征信、金融等知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“以德立身，誠(chéng)信圓夢(mèng)”的人生理念， 做一名具有誠(chéng)信美

2、德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生。1 、參加學(xué)生：全院所有貸款學(xué)生（含生源地貸款和校園地貸款）2 、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：東區(qū)：10月30日15: 30- 17: 00東區(qū)1號(hào)4層多功能廳xx : 10月31日13: 30- 15: 00 xx心理活動(dòng)室（實(shí)訓(xùn)樓 205室）本部：11月4日15: 30- 17: 00本部1號(hào)樓108教室3 、活動(dòng)內(nèi)容：（1）知識(shí)闖關(guān)：通過答題的形式了解國(guó)家助學(xué)貸款的相關(guān)知識(shí)。（2）還款與信用：解答還款問題，使學(xué)生深刻理解征信對(duì)個(gè)人信用的影響與作用。（3）承諾與踐行：根據(jù)自身情況制定還款計(jì)劃書，簽定誠(chéng)信還款承諾書。（二）勵(lì)志典型人物推薦通過此項(xiàng)活動(dòng)，宣傳我院學(xué)

3、生不畏艱難、自強(qiáng)勵(lì)志的感人事跡，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)榜樣，充分展現(xiàn)北信學(xué)子積極進(jìn)取、刻苦奮斗的精神風(fēng)貌。1 、參加學(xué)生：全院 20xx 20xx學(xué)年度所有受資助學(xué)生2 、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日11月21日3 、活動(dòng)內(nèi)容：（1）各教學(xué)系組織本系困難學(xué)生進(jìn)行“勵(lì)志典型人物”評(píng)選活動(dòng)，推薦不少于本系本年度困難生人數(shù)5%的學(xué)生，參與學(xué)院級(jí)的評(píng)選。每個(gè)勵(lì)志人物可組成不多于3人的評(píng)選材料制作團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)于 11月14日之前，將以下材料及報(bào)名匯總表上報(bào)給學(xué)生處。3分鐘的音頻，講述勵(lì)志人物的奮斗歷程和感人事上交材料：勵(lì)志人物青春故事錄音剪輯：錄制一段不超過跡，可以是自述，也可以是采訪問答的形

4、式，有背景音樂，格式為WAW MP3勵(lì)志人物圖片 2張：可由學(xué)生本人或者請(qǐng)周圍的人，用手機(jī)或者相機(jī)拍攝自己或自己的家庭在學(xué) 習(xí)或生活中的瞬間，并用不超過200字的篇幅講述關(guān)于自己、父母或家庭的夢(mèng)想以及緣由。照片不小于1M,格式為JPG(2)學(xué)院進(jìn)行院級(jí)評(píng)選，對(duì)入選的勵(lì)志典型人物進(jìn)行表彰，在校園內(nèi)運(yùn)用多種媒體播放勵(lì)志典型人 物青春故事錄音剪輯，進(jìn)行全方位宣傳。4 、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)我院學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法規(guī)定，學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比活動(dòng)，教學(xué)系推薦的勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員：每人獎(jiǎng)勵(lì) 1個(gè)素質(zhì)學(xué)分；入選院級(jí)勵(lì)志典型人 物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員：每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)素質(zhì)學(xué)分；

5、素質(zhì)學(xué)分以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn)，不累加。表彰入選院級(jí)勵(lì)志典型的人物及制作團(tuán)隊(duì)并發(fā)放獎(jiǎng)品。(三)主題征文評(píng)選由受助學(xué)生撰寫自己的青春奮斗故事，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，感恩國(guó)家、學(xué)院及父母。1 、參加學(xué)生：全院 20xx 20xx學(xué)年度所有受資助學(xué)生2 、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日11月21日3 、活動(dòng)內(nèi)容：(1)各教學(xué)系向本系學(xué)生征文，推薦優(yōu)秀征文篇數(shù)不少于本系本年度困難生人數(shù)5%,參與學(xué)院的評(píng)選。請(qǐng)于11月14日之前，將征文及報(bào)名匯總表上報(bào)至學(xué)生處。征文要求：征文主題為“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”，題目和字?jǐn)?shù)均不限，體裁為記敘文，要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯， 突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷，傳遞正能量。征

6、文文件名為：教學(xué)系+學(xué)生姓名+題目，格式為：題目為宋體四號(hào)加粗居中，正文為宋體小四 號(hào)、1.5倍行距。(2)學(xué)院進(jìn)行院級(jí)優(yōu)秀征文評(píng)選，并組織優(yōu)秀征文作者參加全國(guó)學(xué)生資助中心組織的主題征文活動(dòng)，進(jìn)行院級(jí)表彰。4 、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)我院學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法規(guī)定，學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比 活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，給予 1-2個(gè)素質(zhì)學(xué)分。此次活動(dòng)，給予入選系級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生1個(gè)素質(zhì)學(xué)分，給予入選院級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生2個(gè)素質(zhì)學(xué)分，以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn)，不累加。表彰入選院級(jí)優(yōu)秀征文的作者并發(fā)放獎(jiǎng)品。三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)四、工作要求1 、本次學(xué)生資助育人系列主題教育活動(dòng)由學(xué)生處牽頭組織，各校區(qū)

7、學(xué)辦協(xié)助完成；2 、本次活動(dòng)項(xiàng)目多、參與面大，各校區(qū)學(xué)辦、教學(xué)系要高度重視，廣泛宣傳國(guó)家資助政策，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中充分發(fā)揮資助項(xiàng)目的育人功能，使活動(dòng)達(dá)到目的;3 、對(duì)學(xué)生上交的作品嚴(yán)格把關(guān)，確保原創(chuàng)性；4 、按活動(dòng)要求上報(bào)各項(xiàng)材料。學(xué)生處20xx 年10月24日【篇二】為深入貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，更廣泛的宣傳國(guó)家資助政策，促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念， 增強(qiáng)法律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志感恩教育，同時(shí)也展現(xiàn)搞笑學(xué)生青春奮斗的風(fēng)采，激勵(lì)廣大在校學(xué)生努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，特制定本方案。一、 活動(dòng)主題資助育人勵(lì)志成才二、活動(dòng)時(shí)間20xx 年 3-5 月三、活動(dòng)對(duì)象受過國(guó)家、學(xué)校資助的在校學(xué)生四、活動(dòng)安排 五、活動(dòng)要求全面動(dòng)員， 全面參與：此次活動(dòng)在全校開展,達(dá)到讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面了解國(guó)家相關(guān)資助政策，并通過活動(dòng)踐行感恩的目的;2 .狠抓落實(shí)， 強(qiáng)調(diào)實(shí)效：學(xué)生資助管理中心制定行之有