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文檔簡介

1、教學資料參考范本最新幼兒園中班綜合活動：車輛總動員撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標： 1 、了解常見車輛的名稱及作用，并按不同類別分類。2、認識常見的交通標記，在游戲中學習運用。3 、能隨音樂合拍地創(chuàng)編動作。 4 、能愉快地參與活動，在活動中懂得遵守規(guī)則?；顒訙蕚洌?1 、卡車、自行車、小轎車、面包車、摩托車、人力車等車輛標記小卡片若干，請幼兒自由選擇一個標記貼在胸前。2 、把活動場地設(shè)計成馬路，貼上各種交通標記。3 、律動音樂活動過程： 一、認識各種車輛，并分類 1 、 讓幼兒說說自己的名稱及用途“呀？工廠里一下造了這么多車子！你是什么車？有什么用？”2 、 車子進入停車場

2、，按標記分類停放“我們一起停到停車場去吧？停車場在哪兒呢？”（認識停車場標志）“請車子們進入停車場后找到自己停的地方?！?車子聽音樂駛?cè)胪＼噲觯ɑ顒邮遥┌礃擞浲７牛C動車和非機動車兩大類：機動車又可以分成貨車、客車、摩托車三類）二、通過開車游戲認識交通標志 1 、 帶領(lǐng)車輛駛上馬路，沿途認識各個交通標志 “車輛們請注意了！上馬路一定要遵守交通規(guī)則，我們出發(fā)了！” “看！前面路口有一個牌子，這是什么呀？” （按順序認識了：禁止鳴喇叭、紅綠燈、人行橫道、禁止超車、禁止非機動車道、環(huán)形道、轉(zhuǎn)彎等交通標志） 三、韻律活動：車輛加油 1 、 進入加油站（音樂室） “車輛開了那么多路，沒油了怎辦？” 2 、 提醒幼兒用自己的身體動作來創(chuàng)編加油動作 “車子們先看看你的油箱在哪兒？你怎么用你的身體動作來表現(xiàn)加油？” 3 、 聽音樂創(chuàng)編檢修車輛的動作“油加好了！我們再檢查一下有沒有哪個地方壞了，需要檢修？” 4 、用動作表現(xiàn)高興的心情 “車輛檢修好了，油也加滿了，我們一起高興2 / 3高興吧！”四、復習交通標志按原路返回，復習鞏固交通標志的名稱及含義“車子們！我

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