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1、教學(xué)資料參考范本最新幼兒園大班健康活動(dòng):怎樣去做才對(duì)撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo):1、懂得身體不舒適的時(shí)候,對(duì)鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過觀察表演以及圍繞故事展開討論,學(xué)習(xí)正確的行為習(xí)慣。2、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一活動(dòng)過程:1、觀看木偶表演,引出話題。教師提問:(1)為什么沒有人和小豬做游戲?(2)小貓為什么說小豬不愛干凈?有鼻涕應(yīng)該怎么辦?(3)總結(jié):有鼻涕應(yīng)該用手帕或紙巾擦,再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上,不僅不干凈,還會(huì)把病菌留在衣服上。(4)小狗為什么說小豬不愛干凈?要打噴嚏應(yīng)該怎么辦?(5)小猴為什么說
2、小豬不愛干凈?有痰應(yīng)該怎么辦?(6)總結(jié):有噴嚏應(yīng)該用手捂住嘴巴。因?yàn)橥僖褐泻写罅康牟【瑫?huì)傳染給他人。有痰應(yīng)該吐在廁所里,如果沒有廁所應(yīng)該吐在紙巾里再扔進(jìn)垃圾箱。因?yàn)樘道镆埠写罅康牟【?,?huì)在空氣只能夠傳播,是更多的人生病。2、幼兒情境表演教師:小豬終于明白了:為什么沒有人和他做游戲?小豬決定改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)有禮貌、講為什么的好孩子?,F(xiàn)在的小豬是什2 / 3么樣的呢?誰愿意來演小豬、小貓、小猴和小狗呢?(教師做旁白,請(qǐng)幼兒分角色表演1-2 次)3、結(jié)合幼兒已有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒討論。教師:你是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子嗎?當(dāng)你感冒流鼻涕了,當(dāng)你打噴嚏的時(shí)候,你是怎么做的?鼓勵(lì)幼兒大膽講述,教育幼兒感冒生病和打噴嚏時(shí)都要離小朋友遠(yuǎn)一些,防止將細(xì)菌傳染給別人,有了鼻涕,
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