《實(shí)數(shù)》參考(新七級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué))ppt課件_第1頁(yè)
《實(shí)數(shù)》參考(新七級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué))ppt課件_第2頁(yè)
《實(shí)數(shù)》參考(新七級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué))ppt課件_第3頁(yè)
《實(shí)數(shù)》參考(新七級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué))ppt課件_第4頁(yè)
《實(shí)數(shù)》參考(新七級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué))ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、6.3 6.3 實(shí)數(shù)實(shí)數(shù) 第第1 1課時(shí)課時(shí);學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的o1. 了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,能對(duì)了解無(wú)理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念,能對(duì)實(shí)數(shù)按要求分類(lèi);實(shí)數(shù)按要求分類(lèi); o2. 知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)具有一一知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。對(duì)應(yīng)關(guān)系。 ;自學(xué)指點(diǎn)自學(xué)指點(diǎn)自學(xué)課本自學(xué)課本P53-54頁(yè)內(nèi)容,完頁(yè)內(nèi)容,完成以下思索題成以下思索題o 1察看以下有理數(shù)寫(xiě)成小數(shù)的方式,他有什察看以下有理數(shù)寫(xiě)成小數(shù)的方式,他有什么發(fā)現(xiàn)?任何有理數(shù)都能寫(xiě)成有限小數(shù)和無(wú)限么發(fā)現(xiàn)?任何有理數(shù)都能寫(xiě)成有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)嗎?循環(huán)小數(shù)嗎?5327911,254119 ;p 2請(qǐng)用計(jì)算器把請(qǐng)用計(jì)算器把 和和 寫(xiě)成小數(shù)的寫(xiě)

2、成小數(shù)的方式,他有什么發(fā)現(xiàn)?像這樣的數(shù)我們把它方式,他有什么發(fā)現(xiàn)?像這樣的數(shù)我們把它叫什么數(shù)?他還能說(shuō)出一些這樣的數(shù)嗎?叫什么數(shù)?他還能說(shuō)出一些這樣的數(shù)嗎?p 3我們把哪些數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為實(shí)數(shù)?他能把我們把哪些數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為實(shí)數(shù)?他能把實(shí)數(shù)進(jìn)展分類(lèi)嗎實(shí)數(shù)進(jìn)展分類(lèi)嗎?352;53272.5,0.6,6.75,2549110.81,1.2,119 現(xiàn)實(shí)上,任何一個(gè)有理數(shù)都可以寫(xiě)成有現(xiàn)實(shí)上,任何一個(gè)有理數(shù)都可以寫(xiě)成有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù). .反過(guò)來(lái),任何有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)反過(guò)來(lái),任何有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)也都是有理數(shù)小數(shù)也都是有理數(shù). .; 無(wú)限不循環(huán)的小數(shù)無(wú)限不循環(huán)的小數(shù) - - 叫做無(wú)理數(shù)

3、叫做無(wú)理數(shù). .他能舉出一些無(wú)理數(shù)嗎?他能舉出一些無(wú)理數(shù)嗎?12 ,2,12 , 3 ,70.1010010001兩個(gè)兩個(gè)1之間依次多之間依次多1個(gè)個(gè)0168.3232232223兩個(gè)兩個(gè)3之間依次多之間依次多1個(gè)個(gè)2;有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱(chēng)實(shí)數(shù)有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱(chēng)實(shí)數(shù). .;實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)有有理理數(shù)數(shù)無(wú)無(wú)理理數(shù)數(shù)正有理數(shù)正有理數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)正實(shí)數(shù)正實(shí)數(shù) 0 0負(fù)實(shí)數(shù)負(fù)實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)的分類(lèi)實(shí)數(shù)的分類(lèi)0 0負(fù)有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正無(wú)理數(shù)正無(wú)理數(shù)負(fù)無(wú)理數(shù)負(fù)無(wú)理數(shù)有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù);,41把以下各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi):把以下各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi):,23,7,25 ,2

4、,320,5 ,83 ,94, 0 3737737773. 0相鄰兩個(gè)相鄰兩個(gè)3之間的之間的7的個(gè)數(shù)逐次加的個(gè)數(shù)逐次加1 有理數(shù)集合有理數(shù)集合 無(wú)理數(shù)集合無(wú)理數(shù)集合,83 ,41,25 ,94, 0 ,23,7,2,320,5 3737737773. 0 ;n每個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,那每個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,那么無(wú)理數(shù)能否也可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出么無(wú)理數(shù)能否也可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái)嗎來(lái)嗎?n能在數(shù)軸上找到表示能在數(shù)軸上找到表示的點(diǎn)嗎的點(diǎn)嗎?想一想想一想4-2-10123-3;試一試試一試n他能把他能把 在數(shù)軸上表示出來(lái)嗎?請(qǐng)與在數(shù)軸上表示出來(lái)嗎?請(qǐng)與同桌一同試一試。同桌一

5、同試一試。4-2-10123-3111;有理數(shù)能不能將數(shù)軸排滿(mǎn)?有理數(shù)能不能將數(shù)軸排滿(mǎn)?;一、判別以下說(shuō)法能否正確:一、判別以下說(shuō)法能否正確:1.實(shí)數(shù)不是有理數(shù)就是無(wú)理數(shù)。實(shí)數(shù)不是有理數(shù)就是無(wú)理數(shù)。 2.無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)。無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)。 3.無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù)。無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù)。 4.帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù)。帶根號(hào)的數(shù)都是無(wú)理數(shù)。 5.兩個(gè)無(wú)理數(shù)之和一定是無(wú)理數(shù)。兩個(gè)無(wú)理數(shù)之和一定是無(wú)理數(shù)。 6.一切的有理數(shù)都可以在數(shù)軸上表示,反過(guò)來(lái),一切的有理數(shù)都可以在數(shù)軸上表示,反過(guò)來(lái),數(shù)軸上一切的點(diǎn)都表示有理數(shù)。數(shù)軸上一切的點(diǎn)都表示有理數(shù)。 課堂檢測(cè)課堂檢測(cè);整數(shù)有整數(shù)有 有理數(shù)有有理數(shù)有 無(wú)理數(shù)有無(wú)理數(shù)有 實(shí)數(shù)有實(shí)數(shù)有二、填空二、填空在以下這些數(shù)中在以下這些數(shù)中 ,3.0,2,31,7223 0,8,93 ;這節(jié)課他有什么新發(fā)現(xiàn)?知道了哪些新知識(shí)?這節(jié)課他有什么新發(fā)現(xiàn)?知道了哪些新知識(shí)? 課堂小結(jié)課堂小結(jié)1. 什么是無(wú)理數(shù)什么是無(wú)理數(shù)2. 實(shí)數(shù)的分類(lèi)實(shí)數(shù)的分類(lèi)3. 實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);作業(yè)設(shè)計(jì)作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論