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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-219編號(hào):_幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)編輯:_日期:_單位:_幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)用戶(hù)指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(一)綱要指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境?!睘槌浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,4月8日下午,xx幼兒園的大班孩子來(lái)到xxx敬老院,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變?/p>

2、園里排練的各種節(jié)目,他們念著手拉手兒歌,告訴大家“尊老愛(ài)幼好品德,我要做個(gè)好榜樣接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點(diǎn),一起分享快樂(lè)。孩子們親手撥開(kāi)橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲“爺爺奶奶請(qǐng)吃”,樂(lè)得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說(shuō):“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛(ài)心卡”送到每個(gè)老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫(huà)上的愛(ài)心,還有老師幫孩子們寫(xiě)上的心里話(huà)“祝爺爺奶奶身體健康、永遠(yuǎn)年輕”最后,老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)”。通過(guò)活動(dòng),孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理,相

3、信這份愛(ài)老之心會(huì)在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長(zhǎng)一直延續(xù)下去,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(二)3月29日,為了增加孩子們對(duì)老人社會(huì)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,xxx幼兒園組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)“銀杏樹(shù)敬老院”,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻(xiàn)愛(ài)心?;顒?dòng)當(dāng)天,xxx幼兒園xx園長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話(huà),小朋友表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,為養(yǎng)老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物,讓老人家們感受到了被關(guān)懷的快樂(lè)。演出結(jié)束后,孩子們和老師一起動(dòng)手幫助老人們梳頭,捶背,抱一抱,聊一聊。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人。通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解認(rèn)識(shí)了敬老院,豐富了社會(huì)閱歷

4、,更重要的是通過(guò)這次有意義的活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的尊老愛(ài)老意識(shí),使尊老愛(ài)老的美德得以傳承。幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(三)自古以來(lái),尊老愛(ài)幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,由于xx敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),因此在九九重陽(yáng)節(jié)的天未開(kāi)展活動(dòng),今天我們借助機(jī)會(huì),把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛(ài)老、敬老活動(dòng)。10月x日中午,我們xx幼兒園的大班小朋友們來(lái)到了xx敬老院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問(wèn)品。這一天,孩子們心情都很激動(dòng),中午1點(diǎn),孩子們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上,孩子們隊(duì)伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。來(lái)到敬老院,老人們坐

5、在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在二樓平臺(tái)上,看到老師和孩子們看望他們,很是激動(dòng)??吹剿麄兓ò椎念^發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛(ài)惜人生。隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問(wèn)品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后,有的孩子與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時(shí),我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今

6、天的活動(dòng)。通過(guò)此次敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與孩子的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了孩子的尊老、愛(ài)老、敬老情懷。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!幼兒園走進(jìn)敬老院活動(dòng)總結(jié)(四)重陽(yáng)節(jié),我們圍繞著“愛(ài),從身邊做起”為主題,進(jìn)行了尊老、敬老、感恩、回報(bào)一系列活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,小朋友們和

7、老師一起去xx敬老院給爺爺奶奶們一起活動(dòng),孩子們給爺爺奶奶們唱歌、跳舞,和爺爺奶奶們做游戲,讓整個(gè)敬老院充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。為表心意,孩子們把自己做的小禮物送給老人們,給他們送上祝福與快樂(lè)。這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,是弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子尊老、敬老、愛(ài)老的品質(zhì),讓孩子擁有一顆感恩的心。我們將繼續(xù)努力工作,明確德育工作的目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃、加強(qiáng)管理、有效落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、以身作則、身體力行,提高教師隊(duì)伍素質(zhì);扎實(shí)保教工作,做德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,充分利用身邊事、傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動(dòng)將德育內(nèi)容有機(jī)滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng),突出特德

8、育工作模式和活動(dòng)的特色;與家長(zhǎng)、社區(qū)、共建攜手開(kāi)展有針對(duì)性的德育活動(dòng),本著育人環(huán)境文明和諧,體現(xiàn)兒化、美化、凈化,凸顯園本特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成良好自信活潑全面發(fā)展。幼兒園去敬老院活動(dòng)總結(jié)(五)幼兒園應(yīng)與家庭、社會(huì)密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。"為充分利用社區(qū)的教育資源,4月8日下午,xx幼兒園的大班孩子來(lái)到三元朱敬老院,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目,他們念著兒歌,告訴大家尊老愛(ài)幼好品德,我要做個(gè)好榜樣接著,孩子們和老爺爺老奶奶們一起品嘗幼兒園帶去的各種水果和糕點(diǎn),一起分享快樂(lè)。孩子們親手撥開(kāi)橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他們一聲聲爺爺

9、奶奶請(qǐng)吃",樂(lè)得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說(shuō):真是有禮貌的乖孩子"。幼兒園敬老院活動(dòng)總結(jié)。孩子們還把一張張親手制作的愛(ài)心卡"送到每個(gè)老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫(huà)上的愛(ài)心,還有老師幫孩子們寫(xiě)上的心里話(huà)祝爺爺奶奶身體健康、永遠(yuǎn)年輕"最后,老人公寓的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小朋友們提出了殷切希望:希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)"。通過(guò)活動(dòng),孩子們進(jìn)一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛(ài)老之心會(huì)在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長(zhǎng)一直延續(xù)下去,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。幼兒園敬老月"活動(dòng)總結(jié)孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園

10、的實(shí)際情況,xxx幼兒園積極開(kāi)展xxx活動(dòng),我們通過(guò)請(qǐng)爺爺奶奶同活動(dòng)"、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂"、我為奶奶唱支歌(跳個(gè)舞)等互動(dòng)活動(dòng),讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,產(chǎn)生孝敬長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。一、開(kāi)展親老敬老宣傳教育,努力營(yíng)造濃厚的親老敬老氛圍幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究制定了切實(shí)可行的敬老月"活動(dòng)方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)展開(kāi),以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營(yíng)造親老尊老敬老的濃厚氛圍。幼兒園敬老院活動(dòng)總結(jié)。1。園外懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳教

11、育氛圍,在園門(mén)口懸掛宣傳愛(ài)老從心開(kāi)始,助老從小做起"的宣傳標(biāo)語(yǔ),積極向家長(zhǎng)宣傳尊老、敬老、愛(ài)老"。2。 深入開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng)。制作關(guān)愛(ài)老人 感恩成長(zhǎng)"的宣傳板報(bào),將宣傳內(nèi)容輻射到社會(huì)。3。 組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳,把宣傳與弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。二、將愛(ài)老從心開(kāi)始,助老從小做起"的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動(dòng)中1。 各班啟動(dòng)敬老月"主題教育活動(dòng),向幼兒宣傳老人節(jié)",讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛(ài)老。2。各班在家園專(zhuān)欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長(zhǎng)資源,讓幼兒了解長(zhǎng)輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感

12、恩并與幼兒一起以行動(dòng)去關(guān)愛(ài)和幫助家庭中、生活周?chē)拈L(zhǎng)輩。3。 各班通過(guò)讓幼兒邀請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)班、請(qǐng)民間老藝人參與手工制作等互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛(ài)老敬老助老的良好習(xí)慣。4。 開(kāi)展愛(ài)老敬老實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)為爺爺奶奶做一件事:講一個(gè)故事、畫(huà)一幅畫(huà)、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng),讓老人感受來(lái)自孩子的愛(ài)心回報(bào)。通過(guò)這些活動(dòng),孩子們不僅懂得了索取"含義,更加領(lǐng)悟到了回報(bào)"的珍貴。活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛(ài)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛

13、圍。通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事,更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀1。學(xué)習(xí)禮儀教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。2。在生活中以實(shí)際行動(dòng)從我做起,從小事做起",學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)和禮儀。如在公共場(chǎng)所里,給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動(dòng)不便的老人等等。3。我們的親老愛(ài)老行為,對(duì)身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進(jìn)屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子,他們會(huì)不自覺(jué)的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車(chē)時(shí),以身作則為老人讓座,上樓時(shí),碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開(kāi)展孝在我家,親老人"活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動(dòng)。中國(guó)是禮儀之邦,我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮,每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,從學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩、孝順老人開(kāi)始,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。四、深入宣傳,將xxx活動(dòng)輻射到周邊社

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