2020幼兒園教研工作計(jì)劃

1、2020 幼兒園教研工作計(jì)劃 幼兒園要堅(jiān)持加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培 訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念， 提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。下面是小編整理 的一些關(guān)于 20xx 幼兒園教研工作計(jì)劃的相關(guān)資料，供你參 考。20xx 幼兒園教研工作計(jì)劃 （ 一 ）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期中班年級(jí)組的教研以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為 理論依托，以南師大幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)為實(shí)施內(nèi) 容，以尊重每一名幼兒為工作的切入點(diǎn)。 做到轉(zhuǎn)變教育觀念、 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把主題活動(dòng)滲透到一日生活之中。二、主題思路1 、通過多種手段明確主題活動(dòng)的實(shí)際意義，明確將各 科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合的教育理念。2

2、 、通過對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平調(diào)整主題活 動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。3 、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮幼兒的 主動(dòng)性，努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、 快樂的環(huán)境中健康成長。三 、工作安排九月份：1 、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要 。明 確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互 滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能 等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點(diǎn)所具備的各領(lǐng)域 發(fā)展水平，便于制定出合理的教學(xué)工作計(jì)劃。2 、研討：全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，制定必要的、合 理的一日生活常規(guī)和秩序，減少不必要的等待，發(fā)揮幼兒自 主性，使幼兒

3、能夠情緒穩(wěn)定，有規(guī)律的生活。十月份 ：1 、學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)南師大幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo) 領(lǐng)會(huì)幼兒園的教育活動(dòng)是教師以多種形式有目的、有計(jì)劃的 引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過程。2 、研討：如何在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí)調(diào)整主題活動(dòng)， 融新的教育理念于每一個(gè)活動(dòng)之中 ?十一月：1 、匯報(bào)：階段性匯報(bào)本班的主題活動(dòng)情況，找出優(yōu)勢 及不足，結(jié)合不足之處進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)的調(diào)整。2 、觀摩：兩個(gè)中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動(dòng)，結(jié)合 這節(jié)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納。十二月：1 、評(píng)價(jià)：觀摩青年教師的公開課，找出其活動(dòng)的主題 內(nèi)容、與孩子的互動(dòng)形式等進(jìn)行評(píng)價(jià)。2 、總結(jié)：圍繞綱要的精神和這套幼兒園活動(dòng)整 和課程進(jìn)行

4、總結(jié)和歸納，便于經(jīng)驗(yàn)積累。20xx 幼兒園教研工作計(jì)劃 （ 二）一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求，以 3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教 科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的 特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：二、教研重點(diǎn)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平 教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn) 的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿 的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開 展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)

5、和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。具體 如下：(1) 積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué) 方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與 自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng)，努力 提高自身教育理論及授課水平。(2) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ，對(duì)綱要進(jìn) 行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培 訓(xùn)教育2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量 每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到 活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：(1) 每周由年級(jí)組長組織本級(jí)教師共同探討制定主題活 動(dòng)計(jì)劃、 活動(dòng)目標(biāo)、 活動(dòng)過程及教學(xué)方法。 各教師認(rèn)真?zhèn)湔n， 做到先教案后行

6、課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明。(2) 觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人 的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手，段，課后組織全體教師 進(jìn)行評(píng)，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家 暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。(4) 開展評(píng)比活動(dòng)，適時(shí)開展兩操評(píng)比、教育隨筆、教 玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我 園良好的教育氛圍。(5) 實(shí)行隨機(jī)查課，推門聽課的制度，督促教師備好課， 上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 ( 每周 45 節(jié))課后及時(shí)與授課 教師進(jìn)行交流，并給予評(píng)價(jià) ( 記分作為月考依據(jù) )3、扎實(shí)開展教研活動(dòng)，真正發(fā)揮其輻射作用(1) 建立教研活動(dòng)輪值

7、制。輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓 教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng) 教員。(2) 研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能 為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀 念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方 式有：a、分年級(jí)組研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要 深入開展，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互 討論，找出解決辦法，并適時(shí)做好資料積累 (備查 )，避免以 后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開放日活動(dòng)，每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方 案、實(shí)施手段，并組織大家一起共同尋求解決

8、問題的方法， 并做好各項(xiàng)記錄，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè) 師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的 成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù) 上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵 活動(dòng)，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)作。(1) 繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫 ( 每月兩次字 畫展示 ) 、舞蹈、音樂、手工制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、 課件制作、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。(2) 不斷反思，善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高 的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，教師認(rèn)真組織幼兒深入 觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并

9、不斷調(diào)整 計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教 育心得筆記。(3) 開展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng)，相互聽課每月不少于 2 節(jié)， 并做好聽課記錄。(4) 每月一篇心得體會(huì)、月小節(jié)，兩月一篇幼兒觀察日 記。月末認(rèn)真擬訂月計(jì)劃 (每月 28 日前交 )5、加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育。(1) 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣， 在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色，如繪畫、 、舞蹈、珠算等活動(dòng)， 促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。(3) 為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開展 古詩背誦、禮儀教育等 ( 每天早上 7：40 分由四名禮儀寶寶 站在幼兒園門口向來園幼兒及家長問好 )(4 特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特 色課程，開發(fā)幼兒多元智6、重視家園共育，解決家長的后顧之憂。(1) 有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有 機(jī)會(huì)