中層管理人員任免管理規(guī)定

1、中層治理人員任免治理規(guī)定第一章總那么第一條 為了建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的中層治理人員任免制度,適應(yīng)企業(yè)參與市場競爭,形成富有生機(jī)與活力的用人機(jī)制,依據(jù)?勞動(dòng)法?結(jié)合我公司具體情況,特制定本治理規(guī)定.第二條 選拔任用企業(yè)中層治理人員必須堅(jiān)持以下原那么：1、德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原那么；2、員工公認(rèn)、注重實(shí)績的原那么；3、民主集中制的原那么；4、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的原那么.第三條 我公司中層治理人員實(shí)行聘任制.第二章選拔任用條件第四條 選拔企業(yè)中層治理人員應(yīng)當(dāng)具備以下根本條件：1、果斷執(zhí)行公司的根本戰(zhàn)略路線和各項(xiàng)方針、政策,獻(xiàn)身 企業(yè)開展；2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織水平、

2、決策水平、文化水平和專業(yè)知識(shí)；3、堅(jiān)持實(shí)事求是,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,能夠真正為 企業(yè)建設(shè)、開展盡力；4、堅(jiān)持黨的民主集中制原那么,有民主作風(fēng),善于團(tuán)結(jié)同志, 有全局觀念.第三章任免中層治理人員的程序第五條 本企業(yè)選拔任用中層治理人員應(yīng)通過以下程序：1、民主推薦或主管副總提名,民主推薦采取召開推薦會(huì)、個(gè)別談話的方式,總經(jīng)理可直接提名候選人；2、征求總經(jīng)理同意后確定為候選人；3、將候選人列為考察對象,由總經(jīng)辦及各主管副總對考察 對象進(jìn)行考核.考核方法采取治理人員測評、個(gè)別談話、專項(xiàng)調(diào)查、同考察對象面談等方法,廣泛了解情況；4 、為保證測評工作開展,公司專門成立測評治理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)公司中層治理人員

3、測評工作.治理小組如下：組長：總經(jīng)理副組長：經(jīng)營副總、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理助理組員：各部門第一負(fù)責(zé)人及生產(chǎn)各工段長相關(guān)人員責(zé)任組長1.全面負(fù)責(zé)測評治理工作,對測評方案及結(jié)果進(jìn)行審批.副組長1. 協(xié)助組長做好員工測評工作,監(jiān)督、指導(dǎo)測評過程及結(jié)果；2. 對測評結(jié)果有審核權(quán).總經(jīng)辦1. 負(fù)責(zé)制定公司員工測評方案及實(shí)施細(xì)那么；2. 組織相關(guān)人員進(jìn)行測評.組員1. 在副組長的指導(dǎo)下,參與部門、同級(jí)、下級(jí)測評工作2. 對人才測評結(jié)果有建議權(quán).5、綜合分析考核情況,由總經(jīng)理主持,高層領(lǐng)導(dǎo)班子討論, 然后由總經(jīng)理決定聘任,并由總經(jīng)辦下達(dá)任命通知.對討論中爭議較 大人員,可繼續(xù)考核或改期再議.第四章 中層治理人員

4、的聘任、交流、辭職第六條 本企業(yè)中層治理人員實(shí)行聘任制,聘任后簽訂中層治理 人員勞動(dòng)合同.第七條 本企業(yè)中層治理人員在一定范圍內(nèi)實(shí)行交流制度,堅(jiān)持 工作需要和人盡其用的原那么.第八條 由于各種原因,中層治理人員可申請辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),公 司根據(jù)實(shí)際情況,重新安排其工作.第九條 負(fù)責(zé)經(jīng)營治理的中層治理人員離職,財(cái)務(wù)部必須進(jìn)行離 任審計(jì).第十條 中層治理人員辭職、免職后的工資待遇按重新安排的崗 位確定.第五章監(jiān)督第一條選拔任用或免去中層治理人員必須根據(jù)本治理方法的 規(guī)定執(zhí)行.第十二條 選拔任用或免去中層治理人員,應(yīng)當(dāng)實(shí)行有效監(jiān)督治理人員素質(zhì)模型編號(hào)：ZJB- CP- 01序號(hào)素質(zhì)水平層級(jí)得分01責(zé)任心

5、1級(jí)：能履行自己份內(nèi)的工作責(zé)任,工作結(jié)果一般.2級(jí)：對自己份內(nèi)的工作責(zé)任善始善終,為完成工作加班加點(diǎn), 工作結(jié)果好并能及時(shí)反應(yīng).3級(jí)：能夠站在公司角度考慮問題,積極主動(dòng)完成自己的工作責(zé)任并配合別人完成工作,不計(jì)較個(gè)人得失.4級(jí)：對工作精益求精,對公司中的不良現(xiàn)象及工作中發(fā)現(xiàn)的問題,能夠挺身而出,及時(shí)反應(yīng)或糾正.5級(jí):對涉及到部門或公司利益都能積極、主動(dòng)負(fù)責(zé)；并能欣賞、鼓勵(lì)他人的責(zé) 任心,營造負(fù)責(zé)任工作的氣氛.02主動(dòng)性1級(jí)：工作在催促情況下能夠完成.2級(jí)：根本能單獨(dú)完成工作的要求,有時(shí)需催促.3級(jí)：能單獨(dú)完成工作的要求,無須催促.4級(jí)：能提前做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)遇,超越工作要求.5級(jí):總是提前做好

6、充分準(zhǔn)備,抓住機(jī)遇,超范圍效勞,超越工作要求,并能用 自己的工作熱情帶動(dòng)其他人主開工作.03團(tuán)隊(duì)合作1級(jí)：能夠在組織內(nèi)平等對待冋事的工作要求,與他人能就事論事的合作.2級(jí):能夠信任他人,在組織中愿意與他人合作,對別人的問訊立即回復(fù),遇到 冋題會(huì)向他人冋詢或支持他人.3級(jí):能夠信任他人亦被他人信任,在組織中或部門間有較好的合作意愿和方式, 主動(dòng)召集有關(guān)人員交流經(jīng)驗(yàn),以幫助自己或他人完成任務(wù).4級(jí)：在組織中或部門間具有較強(qiáng)的感召力,被他人強(qiáng)烈依賴,善于利用集體的智慧和優(yōu)勢,充分的授權(quán),經(jīng)常保持整體的咼效率.5級(jí)：在公司或部門間具有強(qiáng)烈的個(gè)人魅力,往往成為工作上的靈魂人物.04進(jìn)取心1級(jí)：試圖把工作

7、做好、做對,但沒有優(yōu)秀的工作標(biāo)準(zhǔn),只關(guān)注份內(nèi)的工作.2級(jí)：設(shè)法完成公司、他人設(shè)定的工作標(biāo)準(zhǔn).3級(jí)：不滿足現(xiàn)狀,樂于接受挑戰(zhàn),能不斷給自己設(shè)定優(yōu)秀工作標(biāo)準(zhǔn),但目標(biāo)有 時(shí)不太具有挑戰(zhàn)性.4級(jí)：主動(dòng)接受挑戰(zhàn),能不斷設(shè)定挑戰(zhàn)目標(biāo),面對未來的不確定性,敢于承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn).5級(jí)：堅(jiān)忍不拔,直面挫折,米取持久的行動(dòng),付出不斷的努力.05學(xué)習(xí)水平1級(jí)：參加公司或部門內(nèi)提供培訓(xùn)的各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī).2級(jí)技能：能夠針對自己岡位需要的知識(shí)技能主動(dòng)進(jìn)仃學(xué)習(xí),并快速理解學(xué)到的知識(shí).3級(jí)：能夠針對客戶的需要,主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),并快速領(lǐng)悟?qū)W到的知識(shí)技能.4級(jí)：能夠?qū)㈩I(lǐng)悟到的知識(shí)技能快速應(yīng)用到工作中,提咼工作效率.5級(jí):結(jié)合組織、自己未來的

8、開展,充分利用各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),能夠?qū)W(xué)到的 知識(shí)、技能快速領(lǐng)悟與實(shí)際工作結(jié)合,提升工作績效；并能影響、帶動(dòng)其他人一同學(xué)習(xí).1級(jí)能夠準(zhǔn)確地將信息表達(dá)出來,并正確接收對方表達(dá)的信息.2級(jí)清楚準(zhǔn)確而真誠的表達(dá)和接收信息,在交流中找出雙方的共同點(diǎn).06溝通水平3級(jí)能夠選擇適宜表達(dá)途徑和時(shí)機(jī),設(shè)身處地的理解對方, 并力求對方理解自己,使雙方無怨言的到達(dá)一疋認(rèn)冋.4級(jí)：運(yùn)用技巧、策略,以求冋存異的思想主動(dòng)引導(dǎo)雙方的交流,使雙方心悅誠服的達(dá)成共識(shí).5級(jí)能迅速理解和把握對方表達(dá)的內(nèi)涵的關(guān)注點(diǎn),對照自身的目的, 選擇最正確方案,通過交流的策略和技巧,求得雙方高度一致.1級(jí) 合.通過溝通,使沒有直接工作關(guān)系的雙

9、方達(dá)成一致,就某項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行配2級(jí)能夠使不相隸屬的雙方相關(guān)資源互為利用并解決實(shí)際問題.07協(xié)調(diào)水平3級(jí)通過各種途徑和手段,使內(nèi)部、外部的單位能夠配合,彼此利用資源,完 成工作任務(wù),到達(dá)雙方滿意.4級(jí)能夠使無既往聯(lián)系的多方進(jìn)行資源整合,并形成一定的合作規(guī)那么和合作關(guān)系,氣氛融洽的完成工作任務(wù).5級(jí)目標(biāo).能夠使不同觀點(diǎn)的各方達(dá)成共識(shí),進(jìn)行合作,互為幫助和支持,達(dá)成既定1級(jí)能在上級(jí)的要求下給自己或他人制定簡單的工作步驟.2級(jí)：能根據(jù)自己或部門的工作要求制定簡單明了的工作方案,并依據(jù)方案合理安排時(shí)間,逐項(xiàng)開展工作.08方案水平3級(jí):能結(jié)合自己或部門的工作特點(diǎn)和工作目標(biāo)制定可操作性的實(shí)施方案,并能 夠

10、根據(jù)輕重緩急的原那么合理方案各類相關(guān)資源,以保證方案的順利實(shí)施.4級(jí):能制定具有預(yù)見性的工作方案和配套舉措周密的行動(dòng)方案,并能夠根據(jù)輕 重緩急的原那么整合各類相關(guān)資源,以保證方案的順利完成.5級(jí)：能夠建立行之有效的方案治理體系及備選方案,標(biāo)準(zhǔn)并影響自我或他人超額完成各項(xiàng)工作任務(wù).1級(jí)能夠根據(jù)他人的要求完成分解到自己或部門的一般性任務(wù).2級(jí)能夠根據(jù)他人的要求、結(jié)合自己或本部門的特點(diǎn)去完成工作任務(wù).執(zhí)行水平3級(jí)能夠正確領(lǐng)會(huì)理解他人的要求,調(diào)整自己或組織下屬不折不扣的完成任務(wù).094級(jí):能夠根據(jù)公司或部門的決策意圖制定自己或下屬的行動(dòng)方案,并圍繞這種意圖從思想、行為和相關(guān)資源上準(zhǔn)確快速的行動(dòng),高效地

11、完成難點(diǎn)任務(wù).5級(jí)：能夠在公司或部門范圍內(nèi)建立咼效執(zhí)行的程序和標(biāo)準(zhǔn),并影響他人完成任何復(fù)雜的工作任務(wù).1級(jí)對觀察到的公開信息和變化,做出外表的判斷,能理解思想或具體內(nèi)容, 但不能將相互聯(lián)系.10分析判斷2級(jí)：通過公開信息和變化, 分析今后的大致走向和可能利弊,能夠?qū)σ蛩胤智逯鞔屋p重.領(lǐng)悟水平3級(jí):能夠根據(jù)模糊的信息、資料及經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),找出事件內(nèi)在因素與外在表現(xiàn) 的作用關(guān)系,以及各種因素作用的利弊,以此進(jìn)行權(quán)衡、取舍.4級(jí):根據(jù)事件表現(xiàn)或者蛛絲馬跡,通過邏輯推理,找出事件內(nèi)在因素之間的作 用關(guān)系,根據(jù)工作任務(wù)要求找出應(yīng)對舉措.5級(jí)：能根據(jù)事件的蛛絲馬跡,通過充分論證,得出事件內(nèi)部各因素的根源,預(yù)

12、 測事件的開展變化,舉一反三,找出類似事件的處理方法.總分：考評人簽字測評說明：每項(xiàng)崗位水平10分1級(jí)3分、2級(jí)5分、3級(jí)7分、4級(jí)9分、5級(jí)10分,請?jiān)趯?yīng)的級(jí)別上劃本表成績占總測評成績的50%治理崗位測評標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)：ZJB- CP- 02序號(hào)崗位 水平解釋層級(jí)評估01文化 素質(zhì)學(xué)歷資格證書 情況1級(jí)：中?；蚓邆浔緧徫怀跫?jí)資格證書2級(jí)：大?；蚓邆浔緧徫恢屑?jí)資格證書3級(jí)：本科或具備本崗位高級(jí)資格證書02工作 經(jīng)驗(yàn)冋岡位、同職位 工作經(jīng)驗(yàn)1級(jí)：一年及以下2級(jí)：二年及以上3級(jí)：五年及以上03學(xué)習(xí) 經(jīng)歷參加本崗位培 訓(xùn)的經(jīng)歷1級(jí)：未參加過本崗位的相關(guān)技能、專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)2級(jí)：偶爾參加本岡位的相關(guān)技能、專

13、業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)3級(jí)：常常利用多種形式參加本崗位專業(yè)技能的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)04工作 水平工作中的水平 表現(xiàn)1級(jí)：需專業(yè)人員及上級(jí)指導(dǎo)下開展工作2級(jí)：可自行開展工作,工作效果一般3級(jí)：可指導(dǎo)下屬開展工作,工作水平較強(qiáng)05治理 層次本崗位在公司 架構(gòu)中所占管 理層級(jí)1級(jí)：接受治理,不指導(dǎo)他人工作2級(jí)：接受治理,并需指導(dǎo)下屬3級(jí)：需指導(dǎo)下屬,自行正確作出決策06復(fù)雜 程度工作的復(fù)雜程 度1級(jí)：日常性根本工作,無變動(dòng)2級(jí)：常規(guī)性工作,需經(jīng)常細(xì)化完善3級(jí)：變動(dòng)性較大,較復(fù)雜工作,常常遇突發(fā)事件07工作 責(zé)任工作中需承當(dāng) 的責(zé)任1級(jí)：承當(dāng)較小責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)2級(jí)：承當(dāng)適中責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)3級(jí)：承當(dāng)較大責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)08工作 量工作量

14、程度1級(jí)：小2級(jí)：中3級(jí)：大09工作 壓力工作壓力程度1級(jí)：小2級(jí)：中3級(jí)：大10工作 技巧工作中需用到 各種技巧1級(jí)：無需技巧,照章執(zhí)行即可2級(jí)：需適當(dāng)變通,以完成工作3級(jí)：需掌握各種技巧,靈活變通,以完成較復(fù)雜工作總分：考評人簽字測評說明：每項(xiàng)崗位水平10分1級(jí)3分、2級(jí)7分、3級(jí)10分,請?jiān)趯?yīng)的 級(jí)別上劃“V本表成績占總測評成績的 50%治理人員測評表編號(hào)：ZJB- CP- 03序號(hào)考核 工程權(quán)重評分標(biāo)準(zhǔn)得 分1級(jí)缺之專業(yè)知識(shí),無成效可言1-2 分專業(yè)知識(shí)2級(jí)專業(yè)知識(shí)缺乏,影響工作進(jìn)展3-4 分110分3級(jí)具有一般專業(yè)知識(shí),能根本滿足責(zé)任需要5-6 分4級(jí).：具有相當(dāng)專業(yè)知識(shí),能順利完

15、成工作7-8 分5級(jí).：具有豐富的專業(yè)知識(shí),能充分發(fā)揮完成任務(wù)9-10 分1級(jí)缺之責(zé)任感,時(shí)時(shí)催促,亦不能完成工作1分自律 性2級(jí)責(zé)任心不強(qiáng),需有人催促,方能完成工作2分25分3級(jí)尚有責(zé)任心,能如期完成工作3分4級(jí)具有責(zé)任心,能順利完成任務(wù),可放心交付工作4分5級(jí)有積極責(zé)任心,能徹底完成任務(wù),可放心交付工作5分1級(jí)無法與人協(xié)調(diào),致使工作無法進(jìn)展1分協(xié)調(diào) 水平2級(jí).:協(xié)調(diào)不善,致使工作遇到困難2分35分3級(jí)尚能與人合作,達(dá)成工作要求,但時(shí)常做“老好人3分4級(jí)樂意與人協(xié)調(diào)溝通,順利達(dá)成任務(wù),能和同事順暢交流4分5級(jí)善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào),能自動(dòng)自發(fā)與人合作5分1級(jí)很難與其他部門成員溝通,對工作影響

16、很大1分溝通 水平2級(jí)與其他部門成員溝通不暢,工作受到一定得影響2分45分3級(jí)與其他部門能夠溝通,對部門工作影響不大3分4級(jí)運(yùn)用多種溝通技巧,得到其他部門成員的幫助,完成工作4分5級(jí).:能夠運(yùn)用多種溝通技巧,融洽與其他部門成員的關(guān)系,達(dá)成最正確績效5分1級(jí).:品行不佳,言行粗暴1分5品德5分2級(jí).:固執(zhí)己見,不易與人相處2分言行3級(jí)言行尚屬正常,無不良行為3分4級(jí).:品行老實(shí),言行律己4分5級(jí):品行廉潔、言行誠信、剛正不阿,可作為楷模5分1級(jí):缺乏責(zé)任心、事業(yè)心1分責(zé)任心2級(jí):有疋得責(zé)任心、事業(yè)心2分65分3級(jí):能夠兢兢業(yè)業(yè)的完本錢職工作3分4級(jí):熱愛本職工作,克盡職守,勇于承當(dāng)責(zé)任4分5級(jí):

17、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心,能與企業(yè)共榮辱5分1級(jí):本錢意識(shí)欠缺,以致造成浪費(fèi)1分本錢意識(shí)2級(jí):缺乏本錢意識(shí),稍有浪費(fèi)2分75分3級(jí):尚俱本錢意識(shí),尚能節(jié)省3分4級(jí):具備本錢意識(shí),尚能節(jié)省4分5級(jí):本錢意識(shí)強(qiáng)烈,能積極節(jié)省,防止浪費(fèi)5分1級(jí):領(lǐng)導(dǎo)方式不佳,常使部屬不服或?qū)?分領(lǐng)導(dǎo) 水平2級(jí):不得部屬信任,工作意愿消沉2分85分3級(jí):尚能領(lǐng)導(dǎo)部屬,勉強(qiáng)達(dá)成目標(biāo)3分4級(jí):靈活運(yùn)用部屬,順利達(dá)成目標(biāo)4分5級(jí):善于領(lǐng)導(dǎo)部屬,提升工作意愿,積極達(dá)成目標(biāo)5分1級(jí):不善于分配工作、權(quán)力及指導(dǎo)部屬的方法,內(nèi)部時(shí)有不服及怨言1-2 分授權(quán)指導(dǎo)2級(jí):欠缺分配工作、權(quán)力及指導(dǎo)部屬的方法,任務(wù)進(jìn)行偶有困難3-4 分9

18、10分3級(jí):尚能順利分配工作與權(quán)力,指導(dǎo)部屬完成任務(wù)5-6 分4級(jí):靈活分配工作與權(quán)力,有效傳授工作知識(shí),達(dá)成任務(wù)7-8 分5級(jí):善于分配工作與權(quán)利,并能積極傳授工作知識(shí),引導(dǎo)部屬完成任務(wù)9-10 分1級(jí):對員工的創(chuàng)新漠然處之,甚至反對創(chuàng)新1分創(chuàng)新 水平2級(jí):沒有鼓勵(lì)員工創(chuàng)新,在部門內(nèi)沒有創(chuàng)新氣氛2分105分3級(jí):雖然能夠吸取和采納員工的創(chuàng)新建議,但缺乏鼓勵(lì)3分4級(jí):在部門內(nèi)能營造創(chuàng)新的氣氛,鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)新4分5級(jí):能以部門的創(chuàng)新帶動(dòng)其他部門創(chuàng)新5分1級(jí):部門員工士氣低落、松散1-2 分鼓勵(lì) 水平2級(jí):部門成員積極性不高,工作任務(wù)的完成也不夠理想3-4 分1110分3級(jí):部門成員有一定的工作積極性5-6 分4級(jí):能利用一起根本的鼓勵(lì)手段,去鼓勵(lì)部門成員7-8 分5級(jí):部門成員士氣高漲,工作富有進(jìn)取心和積極性,并能產(chǎn)生良好的效果9-10 分1級(jí):工作效率低,時(shí)有過失1-2 分工作績效2級(jí):勉強(qiáng)能勝任工作,沒有太好的表現(xiàn)3-4 分1210分