2019年四級(jí)(中級(jí))保育員綜合練習(xí)試卷B卷附解析

1、題.答號(hào)證考準(zhǔn)準(zhǔn).名 不姓.內(nèi)校學(xué)線封.位單密絕密啟用前2019 年四級(jí) ( 中級(jí) ) 保育員綜合練習(xí)試卷B 卷 附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀2、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加

2、一個(gè)保溫套D、用風(fēng)扇吹桶3、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D?？鞓?、 掃地時(shí)掃帚應(yīng) ()。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)。5、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D 、有擦痕6、擦地時(shí)人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退7、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在 (1) 可以滿足 ( ) ， (2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要8、學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。A、

3、0-3 歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲9、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是：()，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟(jì)利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展10、嬰幼兒 ()的喝水習(xí)慣是正確的。A、慢喝水B、極度口渴時(shí)暴飲C、快喝水D、根據(jù)每天的飲水量喝水11、 ()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、 2歲B、3歲C、5歲D 、6歲12、 ()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B預(yù)防接種時(shí)讓家長到幼兒園安慰幼兒C通知家長嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等，取得家長的共同配合D讓幼兒不哭13、已有研究指出

4、，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲14、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水15、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對(duì)幼兒隔離B對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C喝生理鹽水D對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上16、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)17、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒(

5、)。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（）A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)20、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( ) 。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)21、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作第1頁共5頁C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情觀察嬰幼兒 ()的速度。況17、幼兒園必須把保護(hù) （）和促進(jìn)（）放在工作的首

6、位， 在重視幼兒（）22、服藥時(shí)，保育員要注意查對(duì)（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。要認(rèn)真記錄。18、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院19、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白23、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。粉加水 ()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源20、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨24、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、6 12歲B、0

7、3歲C、06歲D、3 6歲25、記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（）和外借的設(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料 . 室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料 . 本班設(shè)備，材料和物品的使用情況 . 體育活動(dòng)的設(shè)備，物品和材料填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向()求救或者 ()求救。2、教職工儀表要整潔， ()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。3、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要()地記錄下來，不能作() 的判斷，應(yīng)該去(

8、)兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。4、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。5、幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和 ( )。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。8、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。9、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的()、 ()安排及活動(dòng)( ) ，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。10、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。11、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。12、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉

9、的簡稱。13、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()、 ()。15、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。16、在整托園的晨檢中，二看是看( )、 ( )的顏色，看前胸、后背及()是否有疹子，判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。2、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。3、（）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。4、（ ）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。

10、引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。5、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。6、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。7、（）幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競爭、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。8、（ ）一般來說戶外活動(dòng)是兒童意外傷害的高發(fā)時(shí)間段，戶外活動(dòng)場地是兒童損傷的高發(fā)地點(diǎn)。9、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。10、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。11、（）體罰是一種教育手段。12、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。13、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。14、（ ）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得

11、幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。15、（）幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員職業(yè)道德的重要作用？第2頁共5頁2、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？3、游戲有哪些特點(diǎn)？4、對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)？5、幼兒把東西塞入鼻腔怎么辦？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn)，一般都要叫三次尿。可今天， 時(shí)間未到， 床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿

12、床了，真是個(gè)尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂?！?、請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿?？山裉?，時(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是個(gè)尿包， 快起來換衣服，真 是越忙越亂”。第3頁共5頁參考答案11、日光、空氣和水12、日光、空氣和水單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼1、 D14、傳染源、傳播途徑、易感人群2、 D15、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射3、 D16、答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸4、 D17、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理

13、健康5、 C18、協(xié)調(diào)性 , 靈活性6、 D19、答案：氯、一普通提水桶7、 D20、早發(fā)現(xiàn) , 早隔離8、 C判斷題（本題共15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 A2、×11、 B3、12、 C4、13、 A5、14、 D6、15、 B7、×16、 A8、17、 A9、18、 A10、19、 D11、×20、 D12、×21、 C13、22、 C14、23、 D15、24、 D問答題（本題共6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 C1、答：填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分） 保育員的地位和作用要求保

14、育員要具有高尚的職業(yè)道德1、答案：警察、打電話 保育員工作的對(duì)象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。2、飯前 , 便后2、答：結(jié)合各年齡、季節(jié)變化，安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容，并充分利用陽光、空氣、水等自然3、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋因素讓幼兒參加戶外活動(dòng)和鍛煉，每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，4、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升提高他們對(duì)外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。在戶外活動(dòng)中，要進(jìn)行適合幼5、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)兒生理?xiàng)l件的體育活動(dòng)，只要不妨礙幼兒安全的活動(dòng)都可以進(jìn)行、活動(dòng)重要掌握幼.6、夜盲癥3、答：7、答案：低處、濕毛巾

15、（ 1）游戲是人們的一種輕松愉快的活動(dòng)；8、曬太陽（ 2）游戲是人們的一種自愿和自由的活動(dòng)；9、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備（ 3）游戲是人們的一種假想活動(dòng)；10、初中 , 幼兒保育（ 4）游戲具有社會(huì)性。 =第4頁共5頁4、答：（ 1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（ 2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活動(dòng)是施教的機(jī)會(huì)，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動(dòng)中，切不可忽視；（ 4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。5、答：首先詢問幼兒是否將異物塞入鼻內(nèi)，如塞入的異物較小，可堵住另一鼻孔，讓幼兒用力擤出，發(fā)生鼻腔異物時(shí)囑咐幼兒不要向內(nèi)吸氣，也不要輕易用鑷子等器械去夾取，以免把異物推入喉或氣管，把幼兒送到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員取出。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（1）指出保育員做法的錯(cuò)誤：1. 態(tài)度不好，不耐煩；2. 不尊重幼兒自尊心。（2）正確處