2019年保育員初級考試試題試題

1、2019 年保育員初級考試試題試題姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 ()是科學的膳食。A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食2、 ()有助于幼兒遺尿癥的好轉。A緊張B擔心C精神放松D成人在幼兒面前談論其尿床的事情3、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸

2、泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈4、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣第1頁共12頁 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣5、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨6、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、 ( ) 、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼7、成人應該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后8、盥洗室的窗戶應該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天9、嬰幼兒大

3、量出汗、腹瀉、嘔吐后應()。A、少喝水B、及時補充水C、吃飯D 、痊愈后應大量補充水10、為嬰幼兒準備的飯菜應該()。A、迎合幼兒的食物愛好B 、種類單一C 、便宜D 、營養(yǎng)全面、好吃11、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、胡蘿卜可以轉化為()。A VDBVEC VBlD VA13、配制消毒液后應將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥15、 ()是幼兒園室外活動的中型設備、

4、材料。第2頁共12頁A聯合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉椅16、下列屬于化學消毒法的是()。A機械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒17、為避免污染，餐具應在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘18、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應立即()。A、洗手B、擦地C 、刷廁所D、及時給嬰幼兒穿上褲子19、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒20、托幼園所應嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消

5、毒21、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光22、 2 12歲兒童的標準身高可用公式()粗略計算。A. 身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高(Cm)：年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm)：年齡× 5+7523、幼兒園預防蛔蟲病的措施是()。A、經常到野外玩B 、經常洗澡C 、對幼兒進行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生24、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維

6、25、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂第3頁共12頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動()，做到 ()。2、 84消毒液配制的程序是()。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.3、教職工儀表要整潔，( )、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。4、在整托園的晨檢中，二看是看()、 ( )的顏色，看前胸、后背及 ()是否有

7、疹子，觀察嬰幼兒 ( )的速度。5、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。6、幼兒最好的睡眠姿勢是( )，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、（）。7、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、() 、()以及易于保潔和消毒。8、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。9、幼兒園的玩具應定期用()消毒，不能用水洗的玩具應放在()。10、預防佝僂病最簡便、最有效的方法是()。11、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。12、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。13、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。14、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。1

8、5、煮沸消毒的時間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。16、玩具應擺放()，認真 ()，定期 ()，經常 ()。17、缺乏維生素A可患（）。18、幼兒自護教育的內容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。19 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。第4頁共12頁20、（）俗稱 " 紅眼病 " ，是由病毒引起的。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）學前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點就越明顯。2、（ ）加強保教人員之間的團結協(xié)作是提高幼兒園工作

9、質量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。3、（）幼兒園工作規(guī)程中規(guī)定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。4、（）保與教不能在同一過程中實現。5、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。6、（）幼兒應該坐在座位上安靜地喝水。7、（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。8、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。9、（）幼兒園教育，強調環(huán)境創(chuàng)設，堅決反對小學化。10、（）餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。11、（）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。12、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。13、（）發(fā)

10、現嬰幼兒尿床后，應馬上找醫(yī)生。14、（）門把手、水龍頭應每天消毒。15、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、嬰幼兒常見的心理問題有哪些？2、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？第5頁共12頁3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？4、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？5、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教育者應如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心？2、請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿?？山裉?，時間未到

11、，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真是越忙越亂”。第6頁共12頁第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 D4、 A5、 D6、 C7、 A8、 D9、 B10、 D11、 C12、 D13、 B14、 D15、 B16、 C17、 A18、 D19、 A20、 C21、 A22、 D23、 D第8頁共12頁24、 D25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：輪換進行；勞逸結合、動靜交替2、答案： A B C3、飯前 ,便后4、答案：面容、眼睛鞏膜

12、大腿內側、呼吸5、各種甜食6、案：右側睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡7、答案：無毒、安全、牢固、耐玩8、協(xié)調性、靈活性9、消毒水， 太陽底下晾曬10、曬太陽11、個人12、預防某些傳染病13、 3個半14、科學、合理15、答案： 15 30；10 1516、答案：整齊、檢查、清理、消毒17、夜盲癥18、答案：由近及遠、由己及彼19、良好的衛(wèi)生習慣20、急性結膜炎判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、×4、×5、6、7、8、9、10、×11、×12、13、×14、×15、×問答題（本題共6

13、 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：吃手遺尿癥神經性尿頻遺糞癥發(fā)育性口吃夜驚咬指甲習慣性陰部摩擦說謊2、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學習方式；（ 2）認識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。3、答：（ 1）飯前 10-15 分鐘消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8 分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對折成長方形，擦一張桌子翻一個面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。第10頁共12頁4、答：進餐的準備：由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。進

14、餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。5、答：愛玩會玩 活潑好動 思維具體形象。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）關心孩子，滿腔熱情地關注孩子的成長，及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步；（ 2）允許孩子犯錯誤；（ 3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內容、材料、伙伴和活動方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體會到教師的尊重和信任；（ 4）對孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（ 5）多為孩子提供獲得成功的機會 (