九年級《復句和關聯(lián)詞》ppt課件

1、句子“手牽手”學 習 目 的 1、了解復句的含義。 2、掌握復句的類型。 3、復句和單句的區(qū)別。 4、判斷單句和復句 5、掌握雙重復句的劃分。什么是復句？ 比較以下幾個句子：比較以下幾個句子： 1.我吃飯了。我吃飯了。(單句）單句） 2.我喝湯了。（單句）我喝湯了。（單句） 3.我吃飯了，我也喝湯了。（復句）我吃飯了，我也喝湯了。（復句）看下面這兩個句子：1.我吃飯了，也喝湯了。2.吃飯了，我也喝湯了。辨別區(qū)分單、復句： 2. 吃飯了，也喝湯了。1.吃飯了， 也喝湯了。復句的特點復句的特點 復句必須具備復句必須具備兩套或兩套以兩套或兩套以上的主謂關系結構上的主謂關系結構； 只有一套句子結構，不

2、管有只有一套句子結構，不管有多長，中間有多長，中間有多少多長，中間有多長，中間有多少逗號，仍然是單句。逗號，仍然是單句。判斷下列句子是單句還是復句 1我們知道，如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨我們知道，如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損損,機器就無法轉運。機器就無法轉運。2我們知道，他們也知道，只是雙方沒有通通我們知道，他們也知道，只是雙方沒有通通氣。氣。3大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講啊！出來講啊！4我們要做到有理想，有道德，有文化，守紀我們要做到有理想，有道德，有文化，守紀律。律。（單句）（單句）（單句）（單句）（復句）（復句）復句的類型 單用的

3、：因此、因而、所以、以致、致使、從而、可見單用的：因此、因而、所以、以致、致使、從而、可見 既然、由于既然、由于搭配用的：因為搭配用的：因為所以所以 由于由于因而（所以）因而（所以） 既然既然就（那么，那就）就（那么，那就） 之所以之所以是因為是因為一、因果復句分句之間有原因和結果的關系的復句，其中分句之間有原因和結果的關系的復句，其中一句說明原因，另一個分句說明結果。一句說明原因，另一個分句說明結果。例如：例如：1、凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是、凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是 可敬的?？删吹摹?2、既然既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他我把那么深厚的感情灌注在我的

4、歌里，他 怎么會聽不見呢？怎么會聽不見呢？ 單用的：如果、假如、假使倘若、要是、要不是單用的：如果、假如、假使倘若、要是、要不是 不然、否則、要不然不然、否則、要不然搭配用的：如果（假如、假使、倘若、要是）搭配用的：如果（假如、假使、倘若、要是）就就 （那么、便、則）（那么、便、則） 即使（縱然、縱使、即便）即使（縱然、縱使、即便）也也 若是若是那么那么 要是要是則則 假若假若那么那么 二、假設復句二、假設復句前一分句提出一種假設，后一分句說明這種假設的結果。例如：例如：如果如果你愿意，我你愿意，我就就陪你去白云山看看。陪你去白云山看看。要是要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流的。我們在會場

5、上，一定會禁不住涕泗橫流的。 單用的：只有、只要、除非、才、不管、一旦、任憑單用的：只有、只要、除非、才、不管、一旦、任憑搭配用的：只有搭配用的：只有. .才才 只要只要就就 一旦一旦. .便便除非除非不不 除非除非否則否則 不管不管都都 不管不管總總無論無論也也 任憑任憑也也三、條件復句三、條件復句例句：例句：只要只要你能堅強，我你能堅強，我就就一輩子放了心。一輩子放了心。一旦一旦喪失了信心，喪失了信心，便便失去了前進的動力。失去了前進的動力。 除非除非是到了春天，你才能看到這遍山的杜鵑花。是到了春天，你才能看到這遍山的杜鵑花。其中一個分句提出一種假設的情況作條件，另一個分句說明在這種假設條

6、 件成立下產生的結果 。若干個分句相提并論地分別說明幾件事，幾種情況，若干個分句相提并論地分別說明幾件事，幾種情況，或一個事物的幾個方面。或一個事物的幾個方面。單用的：單用的： 也也 、又、還、同樣、同時、以及、另外、又、還、同樣、同時、以及、另外、一面、另一方面一面、另一方面搭配用的搭配用的：不是：不是而是而是 是是不是不是 既既又又 一面一面一面一面 一會兒一會兒一會兒一會兒 一邊一邊一邊一邊 有時有時有時有時 也也也也 例句：他的臉色十分蒼白，兩只眼例句：他的臉色十分蒼白，兩只眼也也跟尋常不一樣。跟尋常不一樣。 他他一邊一邊穿著衣服，穿著衣服，一邊一邊又習慣地抬頭巡視著遼又習慣地抬頭巡視

7、著遼 闊的星空。闊的星空。 四、并列復句四、并列復句1、并列復句的構成、并列復句的構成1）直接組合）直接組合A云散了，雨住了。云散了，雨住了。B沙漠地區(qū)空氣干燥，日光照射特別強烈。沙漠地區(qū)空氣干燥，日光照射特別強烈。2）借助關聯(lián)詞組合）借助關聯(lián)詞組合A他既勇敢，又機智。他既勇敢，又機智。B風又急，雨又大。風又急，雨又大。五、遞進復句 單用關聯(lián)詞語：而且、單用關聯(lián)詞語：而且、 并且、甚至、尤其、不但、不僅、不并且、甚至、尤其、不但、不僅、不光、并、更、以至、何況、況且、還光、并、更、以至、何況、況且、還 關聯(lián)詞語配對使用關聯(lián)詞語配對使用不但不但而且而且不僅不僅還還不光不光也也不只不只又又不但不不

8、但不反而（反倒）反而（反倒）遞進復句：由兩個有遞進關系的分句成，后一分句在意思上比前一分句更進一層。例句：杜小康開始想家，并且日甚一日地變得迫切。例句：杜小康開始想家，并且日甚一日地變得迫切。例句：他不但不生我的氣，反而跟我親熱起來了。例句：他不但不生我的氣，反而跟我親熱起來了。單用的：或、或者、還是、寧可、倒不如、寧肯、單用的：或、或者、還是、寧可、倒不如、寧肯、 還不如還不如搭配用的；是搭配用的；是還是還是 要么要么要么要么 不是不是就是就是 也許也許也許也許 與其與其不如不如 與其與其寧可寧可 寧愿寧愿也不也不 寧可寧可也也六、選擇復句六、選擇復句幾個分句分別說出幾種情況，這幾種情況不能

9、同時并存，要求從中選擇一種。例句：每天夜晚，他都來到林中草地，例句：每天夜晚，他都來到林中草地，或是或是無憂無無憂無 慮地嬉戲，慮地嬉戲，或是或是心曠神怡地賞月。心曠神怡地賞月。不在不在沉默中爆發(fā)，沉默中爆發(fā)，就在就在沉默中滅亡。沉默中滅亡。寧可寧可站著死，決不站著死，決不跪跪著生！著生！單用的：不過、只是、但是、可是、卻、然而、雖然、單用的：不過、只是、但是、可是、卻、然而、雖然、雖說是、就是、反而、盡管、固然、只不過雖說是、就是、反而、盡管、固然、只不過搭配用的：盡管搭配用的：盡管但是但是 雖然雖然但是但是 雖然雖然可是可是 盡管盡管然而然而 雖然雖然卻卻七、轉折復句七、轉折復句 轉折復句

10、由兩個有轉折關系的分句組成，后一個分句不轉折復句由兩個有轉折關系的分句組成，后一個分句不是順著前一個分句的意思說下去，而是是順著前一個分句的意思說下去，而是轉到相反或相對轉到相反或相對的意思上去。的意思上去。例句：他有益于人類的生命在一百年前已經熄滅，例句：他有益于人類的生命在一百年前已經熄滅， 但他的作品是不朽的。但他的作品是不朽的。工作工作雖然雖然很緊張，很緊張，但是但是心情是很愉快的。心情是很愉快的。他長得結結實實，他長得結結實實，只是只是比原來瘦多了。比原來瘦多了。夜已經很深了，他還在不停地工作著。（夜已經很深了，他還在不停地工作著。（可是可是） A、失去了真，也同時失去了美。失去了真

11、，也同時失去了美。B、我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不不 愿以偽善得到十個朋友的贊揚。愿以偽善得到十個朋友的贊揚。C、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?。我愛我?guī)?，我更愛真理。D、只有忠實于事實，才能忠實于真理。只有忠實于事實，才能忠實于真理。E、倘只看書，便變成書櫥。倘只看書，便變成書櫥。F、沒有任何力量比知識強大，用知識武裝起沒有任何力量比知識強大，用知識武裝起來來 的人是不可戰(zhàn)勝的。的人是不可戰(zhàn)勝的。指出下列名言的復句關系：指出下列名言的復句關系：( (并列并列) )( (選擇選擇) ) ( (遞進遞進) )( (條件條件) ) ( (假設假設) )( (因果

12、因果) )長短句（單句和復句）互改長短句（單句和復句）互改1 1、把短句改成長句：、把短句改成長句： 她一手提著她一手提著 竹籃，內中一個竹籃，內中一個 破碗，破碗，。她一手提著內中一個她一手提著內中一個空的空的破碗（的）竹籃破碗（的）竹籃（1）先確立一個句子作主干）先確立一個句子作主干（2）再把其他句子改作這一主干句子的定語）再把其他句子改作這一主干句子的定語（或狀語）（或狀語）1 1、把短句改成長句：、把短句改成長句：2 2、把長句改成短句：、把長句改成短句：地方法院經過法庭辯論廢除了公安局要求嚴禁執(zhí)行地方法院經過法庭辯論廢除了公安局要求嚴禁執(zhí)行市政府關于不準在學校附近建造電影院的批示的指

13、市政府關于不準在學校附近建造電影院的批示的指令。令。 （1）市政府）市政府作出作出關于不準在學校附近建造電影院的批示關于不準在學校附近建造電影院的批示 （2）公安局要求嚴禁執(zhí)行市政府的批示）公安局要求嚴禁執(zhí)行市政府的批示 （3）地方法院經過法庭辯論廢除了公安局的指令）地方法院經過法庭辯論廢除了公安局的指令（1）先確立幾個句子的主語（哪幾個名詞可用來）先確立幾個句子的主語（哪幾個名詞可用來作主語）作主語）（2）依次寫出這幾個主語分別做了什么事（寫出）依次寫出這幾個主語分別做了什么事（寫出與這幾個主語有關的謂語）與這幾個主語有關的謂語）（3）調整這幾個句子的先后順序）調整這幾個句子的先后順序2 2

14、、把長句改成短句：、把長句改成短句：二重復句的劃分 分析下邊幾個句子：分析下邊幾個句子： 1. “1. “基本基本”這個詞基本有用，這個詞基本有用， 但不但不是到處可用。是到處可用。 2. 2. 大家用它搭過帳篷，大家用它搭過帳篷， 用它做過梭用它做過梭鏢，鏢， 用它當罐盛過水，當碗蒸過飯，用它當罐盛過水，當碗蒸過飯， 用它做過扁擔和吹火筒。用它做過扁擔和吹火筒。 3. 3. 有，有， 所以是所以是“屬實屬實”， 但是數但是數目不對，目不對， 所以是所以是“基本基本”屬實。屬實。 單句單句+ +單句單句 轉折復句轉折復句 四個分句四個分句 同一層次同一層次 并列復句并列復句 兩個因果復句組合，

15、還是復句嗎？兩個因果復句組合，還是復句嗎？思路：思路：先判斷有幾個分句組成；先判斷有幾個分句組成；再找出關聯(lián)詞語，然后再找出關聯(lián)詞語，然后判斷句子間的關系。判斷句子間的關系。 概念概念: : 整個句子在結構上形成了整個句子在結構上形成了兩個層次。兩個層次。 二重復句 擴展方式擴展方式 1.單句十復句 2.復句十單句 3.復句十復句分析二重復句的步驟分析二重復句的步驟 1. 1.統(tǒng)觀全局統(tǒng)觀全局, , 找出全句共有幾找出全句共有幾個分句。個分句。 2.2.找出全句的第一個層次找出全句的第一個層次, , 判判斷分句間的關系。斷分句間的關系。 ( (用用“”表表示示) ) 3. 3.分析第二層次的分

16、句分析第二層次的分句, , 判斷判斷它們之間的關系。它們之間的關系。 ( (用用“”表示表示) )分析時要注意關聯(lián)詞語分析時要注意關聯(lián)詞語 例句：例句：1.1.不管鳥的翅膀多么完美不管鳥的翅膀多么完美, , 如果不憑借如果不憑借 空氣空氣, , 鳥就永遠不能飛到高空。鳥就永遠不能飛到高空。 ( (條件條件) )( (假設假設) ) 單句十復句單句十復句 例句：例句： 2.2.不認識這一點不認識這一點, , 學術的進步、學術的進步、 提高就會受到損害提高就會受到損害, , 因此因此, , 學術研學術研 究工作者也必須抱謙虛、謹慎、嚴究工作者也必須抱謙虛、謹慎、嚴 肅、認真的態(tài)度。肅、認真的態(tài)度。 ( (因果因果) )( (假設假設) ) 復句十單句復句十單句如果如果 例句：例句： 3.3.在自然科學發(fā)展的歷史中在自然科學發(fā)展的歷史中, , 有不少有不少科學家