小學五年級教學計劃方案

1、小學五年級教學計劃方案小學五年級教學計劃一、指導思想：本學期，五年級組工作的指導思想是：以學校工作計劃為指導，以德育工作計劃，教導處工作計劃和少先隊工作計劃為依據(jù)。以培養(yǎng)學生全面發(fā)展，落實學校各項工作為重點。以營建一個團結奮進的教師團體、爭創(chuàng)先進年級組為目標。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學習”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學生良好的思想品德和進取創(chuàng)新的精神。認真落實教學常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學改革，提高教育教學質量。二、主要目標 ：1、強化過程管理，確保教師的教育、教學常規(guī)工作規(guī)范有效。2、積極實施新課程改革，優(yōu)化課堂教學結構。教師教學質量意識不斷增強，合作與競爭

2、有機統(tǒng)一的局面初步形成。3、在全組老師中開展關愛活動，深入進行“愛”的教育。使學生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進步。積極參加各種競賽，并力爭取得好的成績。4、學生行為習慣的養(yǎng)成教育得到加強和改進，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化學生良好的學習習慣作為突破口，教育學生講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，增強環(huán)保意識。5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生。6、營建一個愛生敬業(yè)、團結協(xié)作、勤于學習，勇于創(chuàng)新的教師團隊。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。三、主要措施加強團隊建設，促進各項工作順利完成?！白鲫柟狻⒆孕盼摇睘楹⒆咏K身發(fā)展奠基作為五年級組的組長，首先應樹立強烈的服務意識，盡力為老師們搞好各項服務工作，讓

3、他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領全組老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學生真心關愛的心態(tài)去工作，更好地完成各項工作目標。通過日常交流，理論學習等方式增進教師們的高度的責任感，強烈的責任心。以目標激勵老師從而構建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風優(yōu)良、團結協(xié)作的教師團隊。四、日程安排：二月份1、開學典禮2、制定班隊工作計劃3、布置美化教室4、組織“走進春天”主題活動5、組織學習小學生日常行為規(guī)范規(guī)范學生行為、文明禮儀。三月份1、慶祝三八節(jié)，百變大咖秀;植樹節(jié)主題黑板報2、家長會活動3、“爭做雷鋒小標兵”活動4、誠信教育主題班會四月份1、學習雷鋒好榜樣主題黑板報2、“環(huán)保

4、教育”少先隊主題班會3、開展保護環(huán)境、愛護花草樹木，爭做文明小公民活動4、開展安全知識講座五月份1、民族團結主題黑板報2、開展“民族團結感恩教育”少先隊主題教育活動六月1、歡樂兒童節(jié)主題黑板報2、歡慶“六一”藝術節(jié)3、慶祝兒童節(jié)組織期末教學質量檢測4、做好學期學生評優(yōu)工作5、各中隊完成中隊工作總結四、每月行規(guī)訓練重點2月禮儀教育課前準備3月之日按時打掃4月注意寫字姿勢認真完成作業(yè)5月出操靜、齊、快上課專心聽講6月安全演練靠右行走1、根據(jù)年級組實際情況開展一次“我是記憶王”比賽。2、據(jù)“我是記憶王”比賽進行反饋。3、總結本學期工作;總結本學期工作中的成功和不足，為下學期制定工作計劃奠定基礎。20

5、xx學年度第一學期小學五年級音樂教學計劃一、思想教育在教學過程中滲透德育，美育教育，全面提高學生的音樂素質，努力把教書育人提高到一個新階段，使學生成為：“四有”新人，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的優(yōu)秀品質。并通過各種題材歌曲的學唱，中外名曲、名歌的欣賞，讓學生感受美的藝術和高尚的情操，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作精神、環(huán)境意識、心理條件等，努力進取，為中國的明天奮發(fā)向上。二、音樂知識和技能訓練1.指導學生運用正確的姿勢和呼吸方法來演唱歌曲;2.指導學生掌握正確的練聲方法;3.初步欣賞一些小型的器樂曲，掌握音樂欣賞知識，并能培養(yǎng)學生學習音樂的興趣;4.通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一

6、唱”等練習，提高學生的樂感和節(jié)奏感;5.通過集體舞教學，提高學生的綜合素質。三.教學內容本學期通過對學生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養(yǎng)，為學生的學習打下基礎;通過對綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的.教學培養(yǎng)學生的學習興趣，使學生能夠靈活運用，融會貫通，提高他們的素質。本學期，我還加強了欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學習力度，注重音樂知識和技能、技巧訓練，培養(yǎng)學生的學習能力，并在教學過程中滲透德育，改革進取，加快教育現(xiàn)代化，使學生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強學習，通過綜合訓練，使學生的藝術修養(yǎng)、音樂素質大大提高。四.主要措施1.指導學生學習正確的坐姿、唱姿，以及合理的發(fā)聲練習曲;2.注重學生

7、的音樂綜合技能、技巧、知識訓練，指導學生有感情地歌唱;3.在教學中指導學生了解歌曲的情緒，并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲。4.每節(jié)唱歌課給學生三分之一的時間練習，教師正確處理、引導;5.合理安排時間進行音樂欣賞，培養(yǎng)學生對音樂的愛好，開拓學生的視野，并了解一些音樂知識;6.通過律動以及集體舞的訓練，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和樂感，加強學生的全面素質;7.在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育，深化教育改革;8.利用多媒體開展教育活動，使學生參與耳、眼感官，提高學生的學習興趣，豐富課堂生活，開拓音樂視野。9.以素質教育為本，不斷提高音樂在素質教育中的作用，并落實于教學，充分發(fā)揮音樂課益智、促體、輔德的功能學生情況分析本級段執(zhí)教班級為五年級二個班級的音樂課，我從綜合課入手，在教學中滲透德育、美育，在課上進行多媒體教學，加強教育科研，加快教育現(xiàn)代化，促進教育改革，努力使學生在上課過程中