實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備運(yùn)維系統(tǒng)探究_第1頁
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備運(yùn)維系統(tǒng)探究_第2頁
實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備運(yùn)維系統(tǒng)探究_第3頁
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1、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備運(yùn)維系統(tǒng)探究摘要:隨著學(xué)校加大實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的投入力度,高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)水平也逐步提升。作為教育教學(xué)的主要場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)室儀器的維護(hù)和管理顯得尤為重要。該文以-師范大學(xué)為例,從實(shí)驗(yàn)室儀器的管理現(xiàn)狀、管理中存在的問題、解決方案等方面入手,探究實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備運(yùn)維系統(tǒng)的管理模式。關(guān)鍵詞:實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)維系統(tǒng)存在的問題系統(tǒng)工作流程中圖分類號(hào):F203文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1672-3791202101a-0-02隨著高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的快速開展,各級(jí)各類高校也加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)室儀器的投入。保障實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)的順利,儀器設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行就是不可缺少的。開展提供快速有效的技術(shù)保障,將成為管理者思考的重要課題。

2、該文以-師范大學(xué)為例,從目前實(shí)驗(yàn)儀器管理等方面探討管理中存在的缺乏、解決方案以及運(yùn)維系統(tǒng)的建立。1開發(fā)運(yùn)維系統(tǒng)的背景1.1實(shí)驗(yàn)室儀器運(yùn)維的現(xiàn)狀近年來,隨著投入力度的加大,實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備開展迅猛,大型進(jìn)口設(shè)備的數(shù)量也原來的幾臺(tái)開展成為現(xiàn)在的幾十臺(tái)。但是,學(xué)校本身的維修力量是非常薄弱的,再加之近些年維修市場(chǎng)的大環(huán)境不景氣,疆內(nèi)有能力維修大型設(shè)備的人員數(shù)量很少。大型設(shè)備出現(xiàn)故障,就必須聯(lián)系廠家,這樣一來,維修本錢大大增加,在時(shí)間上面也折騰不起。所以建立一套運(yùn)維系統(tǒng),使之使用效率提高,才能夠有力地保障教育教學(xué)工作。設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)是設(shè)備技術(shù)管理的重要環(huán)節(jié),其目的是為了延長(zhǎng)儀器設(shè)備的使用壽命,保持其

3、良好的性能及精度,是最大限度地保證儀器設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的預(yù)防性、保護(hù)性措施,是保障實(shí)驗(yàn)室科學(xué)研究正常、順利進(jìn)行的根底。隨著檢測(cè)難度的不斷提升,檢測(cè)要求的不斷提高,大量高精尖的分析儀器進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。如何最大限度地使用好、維護(hù)好、管理好這些檢測(cè)儀器與設(shè)備,更好地發(fā)揮出它們的最正確能效,物盡其用,就要科學(xué)使用與貼心維護(hù)。就目前的各種大型檢測(cè)分析儀器不包括檢測(cè)附屬設(shè)備,如電子天平、空氣壓縮機(jī)、氣體凈化設(shè)備、高溫箱等而言,按其工作原理大致可分為:光譜分析儀、氣體分析儀、金相顯微鏡和各種力學(xué)試驗(yàn)設(shè)備等;按用途可分為:化學(xué)成分分析儀器、組織結(jié)構(gòu)分析儀器和物理性能分析儀器等。為了準(zhǔn)確檢測(cè)出各種分析數(shù)據(jù),及時(shí)監(jiān)控檢

4、測(cè)的各個(gè)環(huán)節(jié),所有的儀器都必須時(shí)刻處于正常完好的工作狀態(tài),即便是出了或大或小的故障,也要在最短的時(shí)間里查找到原因,排除故障,恢復(fù)正常工作。為此,不僅需要專業(yè)維修人員及時(shí)處理,更需要使用人員和維護(hù)人員積極去預(yù)防故障的發(fā)生。在日常檢測(cè)中,與儀器接觸最多的當(dāng)屬使用人員和儀器專責(zé)人,儀器工作狀態(tài)的好壞,與使用人員的操作有直接的關(guān)系。在儀器使用過程中,不但要求操作人員嚴(yán)格按照平安操作規(guī)程進(jìn)行操作,更要求操作人員精心、細(xì)致,要做到:1使用前,仔細(xì)檢查各種條件是否符合要求,有無異常;2使用中,注意觀察儀器各種狀態(tài)是否良好、正常,需要及時(shí)調(diào)整,使儀器始終在最正確狀態(tài)下工作;3使用完畢后,按要求收尾、清掃或吹掃

5、,及關(guān)閉儀器。這樣,才能保證檢測(cè)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定、可靠、真實(shí)、科學(xué)。在日常使用中,操作人員可能會(huì)遇到一些自己不完全了解的異常狀況,此時(shí)就要求使用者不要盲目操作,要及時(shí)通知專責(zé)人或維修人員,以便做出正確判斷并處理,以防引發(fā)故障或使故障擴(kuò)大。1.2儀器運(yùn)維系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路-師范大學(xué)運(yùn)維系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路,我們將數(shù)據(jù)庫(kù)軟件安裝到-師范大學(xué)設(shè)備處效勞器里,所有數(shù)據(jù)保存在-師范大學(xué)效勞器里,并設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)每4h自動(dòng)備份。1.3儀器設(shè)備運(yùn)維工作流程1-師范大學(xué)維修運(yùn)維系統(tǒng)所示,當(dāng)設(shè)備使用人發(fā)現(xiàn)故障時(shí),報(bào)修錄入:報(bào)修人登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,選擇報(bào)修模塊,錄入設(shè)備的編號(hào)后,自動(dòng)顯示設(shè)備信息,再錄入設(shè)備故障信息,記錄報(bào)修日期及上傳

6、故障圖片信息,單擊提交按鈕。2維修科工作人員進(jìn)行審核,報(bào)修 有報(bào)修審核權(quán)限的用戶登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,審核報(bào)修人報(bào)修提交的報(bào)修信息,并對(duì)報(bào)修的設(shè)備進(jìn)行設(shè)備大類和設(shè)備小類的選擇;修改報(bào)修信息后,記錄審核日期,并打印設(shè)備報(bào)修受理單。3報(bào)修確認(rèn):報(bào)修人登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,發(fā)現(xiàn)自己報(bào)修單設(shè)備已經(jīng)受理了,假設(shè)自己報(bào)修單設(shè)備選擇是送修狀態(tài),就聯(lián)系維修人員將設(shè)備送到維修科;假設(shè)自己報(bào)修單設(shè)備選擇是上門狀態(tài),就聯(lián)系維修人員上門來處理,維修科工作人員初步檢查設(shè)備故障信息,記錄確認(rèn)日期,并選擇是自修或外修,錄入初步的維修說明。2系統(tǒng)的主要功能2.1工作日志的管理功能1工作大類設(shè)置:可以設(shè)置多個(gè)工作大類。工作小類設(shè)置

7、,可以設(shè)置多個(gè)工作小類,工作小類隸屬工作大類。2工作日志錄入:用戶登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,選擇工作大類、工作小類,錄入工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)等信息后保存。3工作日期查詢:可以按工作日志的各個(gè)工程組合查詢,并可以將查詢出來的工作日志信息導(dǎo)出到Excel里。2.2工作提示功能1在設(shè)備維修系統(tǒng)的主界面里顯示未報(bào)修審核提醒。2在設(shè)備維修系統(tǒng)的主界面里顯示未報(bào)修確認(rèn)提醒。3在設(shè)備維修系統(tǒng)的主界面里顯示報(bào)修領(lǐng)導(dǎo)審批提醒。4在設(shè)備維修系統(tǒng)的主界面里顯示報(bào)修確認(rèn)單打印提醒。5在設(shè)備維修系統(tǒng)的主界面里顯示備件零庫(kù)存提醒。2.3微信客戶端功能1報(bào)修人注冊(cè):報(bào)修人翻開設(shè)備維修系統(tǒng)注冊(cè)頁面,選擇部門名稱及辦公室名稱,錄入自己

8、的工號(hào)及登錄密碼,提交注冊(cè)信息。2報(bào)修人注冊(cè) 有報(bào)修人注冊(cè)審核權(quán)限的用戶登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,可以單個(gè)審核報(bào)修人注冊(cè)信息,未審核的報(bào)修人不能登錄設(shè)備維修系統(tǒng)。3報(bào)修錄入:報(bào)修人登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,選擇報(bào)修模塊,錄入設(shè)備的編號(hào)后,自動(dòng)顯示設(shè)備信息,再錄入設(shè)備故障信息:及上傳故障圖片信息,單擊提交按鈕。4報(bào)修查詢:報(bào)修人登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,可以查詢自己的報(bào)修單狀態(tài)信息。5工作日志錄入:用戶登錄設(shè)備維修系統(tǒng)后,選擇工作大類、工作小類,錄入工作內(nèi)容、工作地點(diǎn)等信息后保存。3結(jié)語在分析儀器的使用、維護(hù)、校準(zhǔn)和維修等工作中,最為重要的就是使用和維護(hù),只有維修人員與各專責(zé)人以及各位操作人員都精心對(duì)待,就一定能把儀器的故障率降至最低,從而配合檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室圓滿完成各項(xiàng)檢測(cè)任務(wù),為實(shí)驗(yàn)室的全面開展打下更加堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)驗(yàn)室是開展教學(xué)的重要場(chǎng)所,優(yōu)質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備能夠促進(jìn)現(xiàn)理科教學(xué)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,支撐和保障高校教育的開展。基于維修管理運(yùn)維系統(tǒng),依托校園網(wǎng),為管理者、實(shí)驗(yàn)室維護(hù)人員以及教師提供快速、有效的解決方案,推動(dòng)教育教學(xué)的順利進(jìn)行。維修管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,接受學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),提升自己的軟件設(shè)備,根據(jù)學(xué)校自身特色構(gòu)建維修管理運(yùn)維系統(tǒng),結(jié)合其他有效的管理措施不斷提高設(shè)備儀器管理水平,形成常態(tài)化機(jī)制,促進(jìn)高等教育的長(zhǎng)久開展。參考文獻(xiàn)【1】黃建平,趙先全,王世海.

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