暑期社會實(shí)踐活動方案

1、活動方案具體分析目 錄一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容(1)實(shí)踐方案簡介，,，(2)小組介紹,(3)實(shí)踐口號與主題,(4)實(shí)踐的目的與意義,(5)實(shí)踐背景,(6)實(shí)踐活動方式,二、實(shí)踐階段安排(1)活動地點(diǎn),(2)前期準(zhǔn)備，,，(3)活動開展,(4)成果總結(jié),(5)活動預(yù)期效果,三、其他活動要求及注意事項(xiàng)(1)活動經(jīng)費(fèi),(2)管理制度，,，一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容(1)實(shí)踐方案簡介：乂是一年“春風(fēng)”起，目前，研三的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)離校并將要走上工作崗位了。但是，在我國就業(yè)率有所上升的趨勢下， 研究生就業(yè)問題依舊是突出和亟待 解決的問題。在黨的十八大精神號召下，我們不得不思考：影響當(dāng)代學(xué)生就業(yè)和 職業(yè)發(fā)展的因素

2、有哪些，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行準(zhǔn)備？因?yàn)檫@些都是與我們的切身利 益相關(guān)的。基丁此，本小組決定以本校近年來就業(yè)情況為依托， 在相關(guān)理論和數(shù) 據(jù)分析基礎(chǔ)上，以鎮(zhèn)江人才市場，招聘中心為調(diào)查區(qū)域，抽樣聯(lián)系2-3家接收 過我校畢業(yè)生的企業(yè)，追蹤調(diào)查我校畢業(yè)生的發(fā)展情況。 在人才市場，招聘中心 通過觀察與體驗(yàn)了解現(xiàn)在企業(yè)對當(dāng)代研究生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時(shí)在校內(nèi)針對即將畢業(yè)不同學(xué)院、 不同專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)行相關(guān) 的問卷調(diào)查之后分析調(diào)查結(jié)果，編寫出調(diào)查報(bào)告，提出相關(guān)建議。為在校研究生 能在學(xué)習(xí)期間有針對性地提前鍛煉，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念提供強(qiáng)有力 地支撐，更好地促進(jìn)研究生以科學(xué)的態(tài)度

3、和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。(2)小組介紹：(3)活動口號與主題：口號：把握宵春，踐行使命主題：關(guān)注學(xué)生就業(yè)，建設(shè)和諧社會(4)實(shí)踐的目的與意義：為進(jìn)一步提高我校研究生的就業(yè)競爭力，追蹤我校部分畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情 況，了解企業(yè)的人才需求和要求，使在校學(xué)生能及早地、有針對性地進(jìn)行鍛煉和 提高，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手 的新人。(5)實(shí)踐背景：時(shí)至六月，乂一大批的學(xué)生即將離開學(xué)校走向社會，開始他們的工作歷程。但是在研究生就業(yè)壓力增大的情形下，也總是會有一些佼佼者受到多家企業(yè)的宵 睞。究竟是哪方面能力使他們贏得宵睞受到眷顧，哪些因素會影響到他們今后的職業(yè)發(fā)展？針對

4、這樣的問題，我們調(diào)查小組建議深入市場實(shí)踐，通過學(xué)校貼吧對 往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查，通過親身在市場的體驗(yàn)與人事單位的直接交流找到答 案，并將這些最真實(shí)可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生，使他們能在學(xué)習(xí)期間有針對性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力，同時(shí)更好地開展自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。(6)實(shí)踐活動方式采訪：對本校就業(yè)辦工作人員進(jìn)行采訪；對鎮(zhèn)江及周邊2-3家企業(yè)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行采訪；對已參加工作的本校學(xué)生進(jìn)行采訪。親身體驗(yàn)：扮演畢業(yè)生，在人才市場和招聘中心親自體驗(yàn)現(xiàn)在人才的競爭壓力，并記錄不同企業(yè)負(fù)責(zé)人對不同職業(yè)的要求。實(shí)地考察：對鎮(zhèn)江及周邊城市2-3家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。二、實(shí)踐階段安排(1)活動地點(diǎn)：xx(2)活動時(shí)

5、間：前期準(zhǔn)備：20 xx年x月xx日20 xx年x月xx日1.分工明確，強(qiáng)化責(zé)任意識。在支部征集隊(duì)員，建立好實(shí)踐計(jì)劃的流程和記錄檔 案。2.聯(lián)系企業(yè)及資料收集。在學(xué)院支持下，主動聯(lián)系xx企業(yè)，確定2-3家，建立 聯(lián)系。同時(shí)在學(xué)校就業(yè)辦收集相關(guān)資料， 如我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)等， 并 進(jìn)行前期分析。確定人才市場和招聘中心各一個(gè)。3.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準(zhǔn)備好的出行裝備，必要的避暑藥品。4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算，落實(shí)經(jīng)費(fèi)來源。(3)活動開展：20 xx年x月xx日-20 xx年x月xx日1.根據(jù)我校近幾年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析。統(tǒng)計(jì)出近幾年年以來我校畢業(yè) 生就業(yè)情況、行業(yè)和區(qū)域分布等

6、情況。2.搜集掌握近期出臺的關(guān)丁減輕就業(yè)壓力的相關(guān)政策， 從而有助丁了解當(dāng)今就業(yè) 問題的總體發(fā)展趨勢，為本次社會實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.前往所聯(lián)系的企業(yè)開展實(shí)踐活動。 通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、 與企 業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流，了解企業(yè)對工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素，并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學(xué)生找到癥結(jié)，提出相應(yīng)的改善措施。4.將市場所提供的信息反饋到學(xué)校相關(guān)單位，建立起企業(yè)與學(xué)生溝通的橋梁。5.對在校研究生進(jìn)行問卷調(diào)查，主要針對學(xué)生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面開展，了解學(xué)生對丁就業(yè)問題的看法和心理動向。(4)成果總結(jié)：20 xx年x月xx日 20 x

7、x年x月xx日1.團(tuán)隊(duì)日志:活動當(dāng)天安排隊(duì)員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并對次日的活動 做好安排。2.個(gè)人感悟：每位隊(duì)員將自己在整個(gè)社會實(shí)踐活動中的心得體會整理為個(gè)人的實(shí) 踐心得。3.調(diào)研報(bào)告：將活動過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談記錄以及問卷調(diào)查 等進(jìn)行匯集整理，完成實(shí)踐報(bào)告。(5)活動預(yù)期效果：此次實(shí)踐活動預(yù)計(jì)會對學(xué)生和學(xué)校學(xué)院兩方面產(chǎn)生積極影響，使二者達(dá)到共贏的局面：首先，對學(xué)生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，可以根據(jù)企業(yè)所 提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。 在學(xué)習(xí)時(shí)就及早做好 工作的準(zhǔn)備。其次， 對學(xué)校學(xué)院而言， 一方面可以通過此次社會實(shí)踐來提高學(xué)校

8、學(xué)院的知 名度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度。三、其他活動要求及注意事項(xiàng)(1)活動經(jīng)費(fèi)1.團(tuán)隊(duì)自行爭取贊助；2.隊(duì)員自負(fù)部分費(fèi)用注意事項(xiàng)：1)活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費(fèi)2)財(cái)部應(yīng)向隊(duì)員公開當(dāng)天的各種開銷3)每一筆資金的支出都應(yīng)有發(fā)票，并注明用途、經(jīng)辦人姓名4)各小組要保管好活動經(jīng)費(fèi)支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)5）活動結(jié)束后，及時(shí)上交活動收支明細(xì)表（2）管理制度1）遵守組織紀(jì)律，按時(shí)完成實(shí)踐內(nèi)容并明確活動目的， 積極主動配合工作需求2）活動過程中不得擅自離隊(duì)，不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動3）如需離隊(duì)或暫時(shí)離隊(duì)，應(yīng)向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)長說明具體情況，表明去向，做好登記， 并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì)4）遵守實(shí)踐隊(duì)作息時(shí)間安排，在活動過程中不得遲到、早