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文檔簡介

1、人教版人教版六年級數(shù)學上冊·第五單元學業(yè)水平評價.;班級 :_姓名 :_分數(shù) :_【單元導航】 ;同學們, 圓在我們生活中到處可見, 本單元不僅認識了圓和扇形各部分的名稱,會求圓的周長和面積;而且學會畫圓,用圓設計許多美麗的圖案, 感受到圓的數(shù)學美。 下面,就讓你用心展示所學知識吧!【學業(yè)評價】 ;一、用心讀題,認真填寫。(第 4、10 小題每題 2 分,其余每空1 分,共22分)、圓的位置是由()決定的,圓的大小是由()決定的。、在同一個圓里,所有的半徑(),所有的直徑(),直徑等于半徑的()。 ;、一個圓的半徑是5 分米,這個圓的周長是()分米,面積是()平方分米。、如果要畫一個

2、周長為15.7 厘米的圓,那么圓規(guī)兩腳間的距離應該?。ǎ├迕?。、把一個直徑10厘米的圓拼成一個長方形(如下圖),拼成的長方形的長近似于圓的(),長方形的寬近似于圓的(),圓的面積是()。長方形的周長比圓的周長多()厘米。1 / 96、把一根 6.28 米長的鐵絲圍成一個正方形,則正方形的面積是 ()平方米;若圍成一個圓,則圓的面積是()平方米。、大圓的半徑是小圓的半徑的3 倍,那么大圓生津止渴圓的周長比是(),大圓和小圓的面積比是()。、在一個邊長8cm 的正方形內剪一個最大的圓,這個圓的周長是(),面積是()。、周長相等的長方形、正方形和圓中,面積最大的是()。10、一個半圓塑料板,半徑是1

3、 分米,它的周長是()分米。二、仔細辨析,正確判斷(8 分)。()、半圓的周長就是圓的周長的一半。()、兩個圓的周長相等,它們的面積一定相等。()、圓的周長是它的直徑的3.14 倍。()、以半圓為弧的扇形的圓心角是1800。三、反復比較,合理選擇。(10 分)、一個圓有()個直徑。A.1條B.2條C.無數(shù)條2、用下面方法可以測量出沒有標出圓心的直徑,是因為()。2 / 9A.兩端都在圓上的線段,直徑是最長的一條。B.直徑通過圓心并兩端在圓上C.在這個圓里,直徑的長度是半徑的2 倍、半徑是2 厘米的圓,周長和面積()。A. 相等B.不相等C.無法比較、下面()的陰影部分是扇形。ABC.、下圖中,

4、圓的直徑是()。3 / 9四、看清數(shù)據(jù),認真計算。(18 分)、填表。( 9 分)圓 的 半圓的直徑圓的周長圓的面積徑3cm18.84cm20dm、計算下圖中陰影部分的面積。(9 分)4 / 9五、動手操作,開心探究。(10 分)1 、按要求在右圖作圖。( 1)畫一個直徑是 4 厘米的圓;(2 分)( 2)標出圓心、半徑和直徑; ( 3 分)( 3)在圓中畫一個;圓心角是1200 的扇形。( 2 分)2 、請你以圓為基本圖形,利用圓規(guī)和直尺,設計一個美麗的圖案。(3 分)六、走進生活,解決問題。(共 32 分)1 、小羊能吃到的草地的面積有多大?(4 分)5 / 92、一輛自行車車輪的外直徑大

5、約是60 厘米,小明騎車經過大橋用了4 分鐘。如果車輪每分鐘轉120 圈,這座橋大約長多少米?(結果保留整數(shù))?( 4 分)3、張爺爺用25.12米的籬笆靠墻圍成一個半圓形的養(yǎng)雞場,這個養(yǎng)雞場的占地面積是多少平方米?(4 分)4、右圖中,鐘表的分針長 10 厘米,時針長 8 厘米。( 8 分)(1)從 1 時到 2 時,分針的尖端所走的路程是多少厘米?6 / 9(2)從 1 時到 4 時,分針掃過的面積是多少平方厘米?5、學校運動場的兩端是半圓形,中間是長方形,如右圖所示。聰聰早鍛煉繞運動場跑5 圈,聰聰一共跑了多少千米?(4 分)7 / 96、如右圖,廣場花壇的半徑為7 米。(8 分)( 1)小明在花壇周圍滾鐵環(huán),鐵環(huán)直徑是30 厘米,圍著花壇轉一周,鐵環(huán)大約要轉多少圈?(得數(shù)保留整數(shù))( 2)在花壇周圍有一條寬2 米小路,這條小路的面積是少平方米?【智慧園地】親愛的同學, 下面題你可以選做, 得分將作為加分寫在總分后面。當然,你也可以不做! ( 20 分)8 / 91 、如右圖,半圓 S1 的面積是 14.13 平方厘米, 圓 S2 面積是 6

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