下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告上學(xué)期末, 07 級建筑學(xué)專業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認(rèn)識 實(shí)習(xí)。我們小組選擇成都市為實(shí)習(xí)地, 從 7月 7 號出發(fā)到 14 號滿載而歸,度過了一段愉快的時(shí)光。不必說看到了多少美麗的川妹子,也不必說品嘗了多少 美味的川菜,單說成都的風(fēng)景名勝之多,就足以讓我這個(gè)外 省人大開眼界了!武侯祠的凜然正氣讓人肅穆;杜甫草堂的 文化氛圍令人沉迷; 問道青城山, 領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界; 拜水都江堰,感受豪情萬丈的動人氣魄但真正令我難以忘懷的,卻是那個(gè)叫寬窄巷子的去處。 她就像一位深居簡出的大家閨秀,以其深厚的文化內(nèi)涵和端 莊典雅的外貌,深深打動我的心。愛的前提是了解,那么就請跟我一起走進(jìn)寬窄巷
2、子,來 感受她的獨(dú)特魅力吧!公元前 316 年,秦滅蜀后,宰相張儀主持修筑了成都城, 構(gòu)筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,寬窄巷子正處于 少城區(qū)域。明代,在延續(xù)了“重城”格局的基礎(chǔ)上,明蜀王 又修建了蜀王府,形成了包括“皇城”在內(nèi)的“三城相重” 格局。清代為震懾西南,護(hù)衛(wèi)成都,清政府在成都駐軍并修 筑了“滿城” , “寬窄巷子”正是清代滿城遺留下來的兩條胡 同。延續(xù)了成都的城脈,寬窄巷子也沉積了少城千年的城市 文化和滿城百年的城市格局與原真建筑。其“魚脊骨”形的 道路格局,為我國古城街道形態(tài)的罕見之作。它融合了北方 胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格,也是成都一條最 靚麗的風(fēng)景線。歷史文化
3、街區(qū),是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中 成片、能夠較完整和真實(shí)地體現(xiàn)傳統(tǒng)格局和歷史風(fēng)貌的區(qū)域。 它是歷代人民經(jīng)過長期地與自然相斗爭,與生活相融合的產(chǎn) 物,是中國古典文明寶庫中的一筆財(cái)富。但歷史文化街區(qū)也 具有時(shí)代的烙印和局限性, 如果保護(hù)不好, 或者不注重開發(fā), 就會在商品經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下日益沒落。在歷史文化街區(qū)的保護(hù)和開發(fā)方面,成都寬窄巷子無疑 是一個(gè)成功的范例?!皩捳镒託v史文化保護(hù)區(qū)”被作為成都市三大歷史文 化保護(hù)區(qū)之一,早在上世紀(jì) 80 年代就被列入成都?xì)v史文 化名城保護(hù)規(guī)劃 。為做好寬窄巷子歷史文化街區(qū)的保護(hù)工 作,項(xiàng)目聘請清華大學(xué)作為保護(hù)區(qū)保護(hù)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、景 觀設(shè)計(jì)專業(yè)機(jī)構(gòu)。
4、為此,清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化 保護(hù)區(qū)工作組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。項(xiàng)目在修復(fù)設(shè)計(jì)之初,進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地測繪工作,將 寬、窄、井巷子中的每一個(gè)院子按照建筑所蘊(yùn)含的歷史文化 與建筑價(jià)值分為了一類、二類、三類三個(gè)級別加以保護(hù)性的 設(shè)計(jì),按照“修舊如舊,落架重修”的原則,力求盡可能的 保留古建筑,還原歷史建筑的本來面目。根據(jù)寬窄巷子特殊的歷史文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)單位確定了全 方位原真性的保護(hù)理念,即街巷一一院落一一建筑一一構(gòu)件 四位一體的整體保護(hù)。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格 局與院落空間,滿城的街巷帶有強(qiáng)烈的北方胡同特征,院落 由于是從當(dāng)時(shí)兵營演變,布局嚴(yán)謹(jǐn)、整齊劃一。歷史街區(qū)中 的建筑雖大多數(shù)破損嚴(yán)重
5、或者改建搭建眾多,很難尋覓舊時(shí) 蹤影,但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清 晰地反映各個(gè)時(shí)代的變遷。保護(hù)設(shè)計(jì)中重點(diǎn)保護(hù)街巷以及組 成街巷的外觀風(fēng)貌,包括門頭、外墻、裝飾物、樹木等,同 時(shí)保護(hù)院落空間,使整個(gè)街區(qū)依然按照原有院落的格局形式 分布。設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)院落中的建筑大部分是用傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)形式 和傳統(tǒng)施工工藝,根據(jù)測繪圖紙進(jìn)行落架重修,保證建筑的 結(jié)構(gòu)、樣式、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾 構(gòu)件,妥善保護(hù)土墻、磚墻、裝飾構(gòu)件、門頭等不需更換的 部位,保持一定比例的原有建筑物與傳統(tǒng)材料。四寬窄巷子一改傳統(tǒng)歷史文化街區(qū)單純保護(hù),不重開發(fā)的 做法,努力在保護(hù)與開發(fā)并重上探索新路。1)
6、準(zhǔn)確的定位 在寬窄巷子的文化定位上,將其設(shè)定為“成都城市懷舊 和深度旅游的人文休憩中心” ;在商業(yè)定位上,設(shè)定為“中 國首個(gè)院落式情景消費(fèi)體驗(yàn)區(qū)” 。同時(shí),根據(jù)三條巷子的特 點(diǎn),分別確定了“寬巷子老生活” 、”窄巷子慢生活” “井巷 子新生活”的不同定位。準(zhǔn)確的定位實(shí)現(xiàn)了寬窄巷子從原有的單一居住功能向 居住(有部分原住民) 、商業(yè)運(yùn)營和文化價(jià)值提升的多元化、 多功能轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài) 的和諧共處,探索出了歷史文化街區(qū)改造的新模式。2) 精琢項(xiàng)目個(gè)性業(yè)態(tài) 在嚴(yán)格保護(hù)傳統(tǒng)建筑與文化的同時(shí),精心挑選了符合老 成都特色與歷史文化街區(qū)運(yùn)營的各類業(yè)態(tài),實(shí)現(xiàn)寬窄巷子歷 史文化街區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)寬窄巷子的發(fā)展需要精心制 定了項(xiàng)目商業(yè)規(guī)劃,以“成都生活精神”為線索,將中餐、 茶文化、傳統(tǒng)文化和民俗展示放在了寬巷子, 將西餐、簡餐、 咖啡、特色餐飲、 現(xiàn)代藝術(shù)放在了窄巷子, 并將酒吧、 夜店, 小吃城等放在了井巷子。通過不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子 不同的文化。此外,該項(xiàng)目的宣傳工作、街區(qū)的服務(wù)以及管理等也都 做得很到位。總的來說,寬窄巷子歷史文化街區(qū),作為成都市三大歷 史文化保護(hù)區(qū)之一,同時(shí)又是成都市民寄予城
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “雙減”政策下我國中小學(xué)課后延時(shí)體育服務(wù)的演進(jìn)歷程、機(jī)遇挑戰(zhàn)及實(shí)現(xiàn)路徑
- “雙減”背景下的小學(xué)語文大單元作業(yè)設(shè)計(jì)策略
- 臨床CT識別肺炎支原體肺炎影像學(xué)特征
- 專題一第2課二、《文檔的編輯》說課稿 2023-2024學(xué)年青島版(2018)初中信息技術(shù)七年級下冊
- Unit 7 have用法小結(jié)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教新目標(biāo)Go For It!英語八年級上冊
- 購物袋、30萬套帳篷、收納盒及防塵罩項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-備案審批
- 二零二五年度安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度合同2篇
- Unit 2 My week Part A Lets spell大單元整體說課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 全國人教版信息技術(shù)八年級上冊第三單元第12課三、《制作按鈕并設(shè)置動作腳本》說課稿設(shè)計(jì)
- 貴州商學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)理論雙語教學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025屆上海市復(fù)旦附中浦東分校物理高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 快樂讀書吧:童年(專項(xiàng)訓(xùn)練)-2023-2024學(xué)年六年級語文上冊(統(tǒng)編版)(含答案)
- 2023-2024學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(上)期末英語試卷
- 紅色蛇年大吉年終總結(jié)匯報(bào)
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械培訓(xùn)課件
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試題 附答案
- 2024年度心理輔導(dǎo)合作協(xié)議模板版
- GB/T 22723-2024天然氣能量的測定
- 能源崗位招聘筆試題與參考答案(某大型國企)2024年
- 航空與航天學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 麻醉蘇醒期躁動患者護(hù)理
評論
0/150
提交評論