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文檔簡(jiǎn)介

1、2020小學(xué)消防安全演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),提升廣大師生火場(chǎng)自救、 逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力,怎樣策劃小學(xué)消防安全教育活動(dòng) 方案。下面是有2017小學(xué)消防安全演練方案,歡迎參閱。每年的“ 11針消防日是集中開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我?!?11鏟消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5 日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)?!?19”消防宣傳教 育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:一、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):陳春豪副組長(zhǎng):楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗(各班主任協(xié)助)活動(dòng)目

2、標(biāo)圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過(guò)開(kāi)展學(xué)校 “119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全 素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶 社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、三、活動(dòng)時(shí)間11月5日至12月31日。四、活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展學(xué)?!?1鏟 消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營(yíng)造良好的消防 安全氛圍。具體內(nèi)容如下:(-)開(kāi)展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六

3、年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1 2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校 學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三 等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展, 從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。(-)每班開(kāi)設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主 題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng) 比,具體時(shí)間為下周。(三)開(kāi)展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開(kāi) 展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐 相 結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開(kāi)展一次消防安全

4、疏散 演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。(四)開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè) 學(xué)生家庭發(fā)出一份消防安全倡議書,學(xué)校要組織師生開(kāi)展一次 家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家 長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。(五)開(kāi)展一次學(xué)?!八膫€(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落 實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè) 方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整 改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火 災(zāi)能力' 組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)

5、能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)??褂馂?zāi)的 能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。一、目標(biāo)和任務(wù): 認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。二' 消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛(ài)生命安全。三' 消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年 11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施' 檢查總結(jié) 三個(gè)階段。(-)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳 工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作

6、 用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎 實(shí)有序進(jìn)行。(二)組織實(shí)施:1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全 面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家 庭、 影響整個(gè)社會(huì)的目的。2、各完初小校、各班級(jí)要開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一 節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè) 中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于 “班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育???。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛' 全面開(kāi)展消防安全教育,

7、 通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基 本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查' 保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。 學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開(kāi)展消 防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行 消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防 小明星活動(dòng)。春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保 廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園?,F(xiàn)結(jié)合 我校實(shí)際,制定

8、本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具 體安排如下:一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度 消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任 制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé), 對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整 改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究 相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。二、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查 排查時(shí)間:3月1日一3月28 H(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、 辦公室等場(chǎng)所。 排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所

9、的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否 落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè) 施是否正常等。排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度, 做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。、具體工作安排1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、 零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板 報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育。2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題, 于3月22日組織一次新穎的、安全的、 有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一 步普及消防知識(shí)。4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作 文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另

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