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1、自薦信到底如何準(zhǔn)備什么樣的自薦信最吸引人自薦信包含內(nèi)容常規(guī)自薦信內(nèi)容主要包括自我介紹、課內(nèi)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)能力)、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況、課外活動(dòng)情況、性格、興趣愛(ài)好等等方面。但是想要包含以上所有內(nèi)容,一般來(lái)講肯定需要非常大的篇幅來(lái)描述。一封優(yōu)秀的自薦信只需一到兩個(gè)閃光點(diǎn)即可,考生可根據(jù)自身情況,酌情加減突出重點(diǎn)即可。常規(guī)來(lái)講,自薦信主要包含以下四個(gè)大的方面內(nèi)容:一、自我介紹1 個(gè)人信息個(gè)人信息一般包含姓名,性別,年齡,省市,就讀的學(xué)校等。這些內(nèi)容要寫(xiě)規(guī)范,不要用簡(jiǎn)稱(chēng)和縮略的寫(xiě)法。另外,這些自我介紹的內(nèi)容,并不一定要寫(xiě)到信的開(kāi)頭,可以根據(jù)信的風(fēng)格放到恰當(dāng)?shù)奈? 學(xué)習(xí)成績(jī)綜合成績(jī)與獲獎(jiǎng)情況介紹主要是指考

2、生簡(jiǎn)要介紹自己在高中三年的學(xué)習(xí)大致情況及獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)。此外,考生是否擔(dān)任班級(jí)干部等也可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行描述。在學(xué)習(xí)成績(jī)的表述上要求盡量客觀(guān)真實(shí),考生如果擔(dān)任班級(jí)干部,可以簡(jiǎn)單闡述平時(shí)主要工作內(nèi)容以及通過(guò)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)收獲了什么。獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)是高校參考的重點(diǎn),在這一部分,考生可以表述自己在學(xué)習(xí)競(jìng)賽考取這些證書(shū)時(shí)是如何努力學(xué)習(xí)的以及自己在競(jìng)賽過(guò)程中對(duì)該學(xué)科又有了怎樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)等。自主招生重創(chuàng)造性思維、重創(chuàng)新意識(shí)、更看重個(gè)人在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)摿?。一個(gè)高考生從小到大會(huì)有很多亮點(diǎn),但要突出重點(diǎn),突出特長(zhǎng),不要寫(xiě)成成長(zhǎng)流水賬,也不要寫(xiě)成履歷表。對(duì)于獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和重要的成績(jī),要表述清楚。在提供自薦材料時(shí),成績(jī)單是

3、一個(gè)重要內(nèi)容,如果你有一個(gè)突出的成績(jī)或排名,會(huì)更易獲得初審老師的青睞。3 學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況參加了競(jìng)賽,并榮獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生,這部分一定要重點(diǎn)寫(xiě),可以描述自己努力的過(guò)程,或者自己鉆研競(jìng)賽中對(duì)該學(xué)科的熱愛(ài)。這部分主要寫(xiě)好自己的努力精神,踏實(shí)刻苦的性格,或是對(duì)于該學(xué)科的熱愛(ài)而該學(xué)校的該學(xué)科又非常出色,這樣自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科跟學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科吻合了,申請(qǐng)理由及和諧度上升。4 興趣愛(ài)好興趣愛(ài)好主要是展示考生自己的日常興趣、性格及其他愛(ài)好特長(zhǎng)。表述興趣愛(ài)好時(shí),盡量貼合報(bào)考院校的特色及報(bào)考專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。切記日常興趣和性格描述和所報(bào)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)重違背。如:有小提琴證書(shū),參加大型表演的,可以描述練琴,表演過(guò)程中學(xué)習(xí)到什么東

4、西等。二、報(bào)考目標(biāo)校及專(zhuān)業(yè)的理由此部分內(nèi)容是考生需要重點(diǎn)闡述的內(nèi)容,在寫(xiě)作之前需要考生提前了解目標(biāo)院校的歷史背景、院校專(zhuān)業(yè)特色、培養(yǎng)理念等等。然后結(jié)合自身的興趣特長(zhǎng),闡述選擇這所高校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因。最好能通過(guò)具體的事例來(lái)表達(dá)自己對(duì)目標(biāo)高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費(fèi)的精力和付出的努力。三、關(guān)于未來(lái)的規(guī)劃及目標(biāo)闡述考生對(duì)未來(lái)規(guī)劃和目標(biāo)期望,可包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長(zhǎng)發(fā)展中想要達(dá)到什么樣的人生高度等方面,這些方面在一定程度上可以反映考生的目標(biāo)志向、興趣愛(ài)好、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),是高校在人才選拔中比較重視的參數(shù)。四、總結(jié)致謝主要是為了

5、表達(dá)對(duì)院校的向往及閱讀材料者的尊敬,不用過(guò)于詳細(xì),基本一兩句話(huà)結(jié)束。此外,在寫(xiě)作時(shí),考生們要注意書(shū)信格式,目標(biāo)學(xué)校寫(xiě)全稱(chēng),不要簡(jiǎn)寫(xiě),這是對(duì)學(xué)校的尊重。寫(xiě)作注意事項(xiàng)自薦信不僅僅包含以上說(shuō)明的基本內(nèi)容,在寫(xiě)作和準(zhǔn)備的過(guò)程中還有眾多的問(wèn)題需要規(guī)避,稍不注意就可能弄巧成拙。一、文章精短簡(jiǎn)練自薦信一般都有字?jǐn)?shù)限制,常規(guī)的要求一般是800-1500字之間,在如此小的篇幅里,考生只能重點(diǎn)展示自己的閃光點(diǎn),凡是能在報(bào)名材料中體現(xiàn)的東西,不比全部闡述。當(dāng)然也有例外,比如中國(guó)地質(zhì)大學(xué)要求自薦信字?jǐn)?shù)為3000字左右。如果想要突出自己以上某一個(gè)方面的特點(diǎn),可以著重介紹自己為了獲得XX 而付出的一些努力及后續(xù)的一些感悟

6、體會(huì)。文采非第一要求,誠(chéng)懇方為最高標(biāo)準(zhǔn)好比作文,應(yīng)將滿(mǎn)腹才情的揮灑建立在真情實(shí)感的基礎(chǔ)之上。想必大部分同學(xué),在著手寫(xiě)作自薦信的第一時(shí)間都想到的是百度一下,最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)通行兩種自薦信,大部分是千篇一律的入黨申請(qǐng)書(shū)式寫(xiě)法,還有一類(lèi)便是華麗語(yǔ)言拼湊式寫(xiě)法。其實(shí)這兩類(lèi)完全可以中和一下的同時(shí),更注重些個(gè)人前景和規(guī)劃的可操作性,更好更巧地表達(dá)自己對(duì)心儀大學(xué)的真切向往。其次,自薦信并非通篇介紹自己如何完美的自夸信,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)務(wù)必一分為二,適當(dāng)披露自身小缺點(diǎn)也是可以的,但是注意披露缺點(diǎn)的目的和方式,可以是 “標(biāo)注 ”自己的某一特點(diǎn),或是自己今后學(xué)習(xí)生活中需要注意的一點(diǎn),而且這一缺點(diǎn)不能?chē)?yán)重影響到自己的

7、專(zhuān)業(yè)研究或?qū)I(yè)實(shí)踐。二、要切實(shí)可行的近期和遠(yuǎn)期結(jié)合的發(fā)展規(guī)劃切記仰望星空與腳踏實(shí)地,二者兼顧,不可失之偏頗。近期規(guī)劃可近至大學(xué)四年每學(xué)年的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,比如,大二過(guò)英語(yǔ)四級(jí),大三過(guò)六級(jí),普通話(huà)等級(jí)考試,選修什么課,如何一步步實(shí)現(xiàn)自己的近期目標(biāo)和接近自己的遠(yuǎn)期目標(biāo)。最需要注意的就是要注重規(guī)劃可操作性。如何做到可操作性?兩點(diǎn):一是遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期規(guī)劃相結(jié)合,二是落實(shí)到具體時(shí)間和細(xì)節(jié)。三、要注意自身規(guī)劃與學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的匹配度萬(wàn)不可脫離所申請(qǐng)?jiān)盒5南嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)空談理想和學(xué)習(xí)規(guī)劃,否則就算再優(yōu)秀,也有可能因?yàn)楦盒U猩鷮?zhuān)業(yè)匹配度不高而被拒。比如,一考生選報(bào)北京師范大學(xué),未來(lái)專(zhuān)業(yè)選擇是教育學(xué),那么他的規(guī)劃和個(gè)人優(yōu)勢(shì)

8、陳述中一定得體現(xiàn)出與之高度匹配度的特點(diǎn),如,他的教師夢(mèng)想,教師世家出身,或是某個(gè)打動(dòng)人心的事件感召了他。有感召的夢(mèng)想,必定是牽動(dòng)人心的。四、可創(chuàng)意寫(xiě)作,突出設(shè)計(jì)感有設(shè)計(jì)感的東西總是能贏(yíng)得人們的垂青,自薦信亦是如此,寫(xiě)作前精心的構(gòu)思,用心選取素材,列出分段寫(xiě)作提綱,反思一下,這篇自薦信的亮點(diǎn)何在換位想想,如果你是審閱老師,你是否會(huì)青睞此文。一篇打動(dòng)不了自己的自薦信,自然很難去感動(dòng)招生辦審閱老師,因此,與眾不同的創(chuàng)意也許能為你的自薦信增色不少。五、注意段首句的總括作用注意字?jǐn)?shù)要求,邏輯要清楚,主次分明,每一段段首最好一句總結(jié)的話(huà)。在寫(xiě)自薦信時(shí),注重段首句的概述作用,注意全篇的行文結(jié)構(gòu),言簡(jiǎn)意賅,切

9、中要害,可以大大減輕審閱工作者的閱讀負(fù)擔(dān),自然更易獲得認(rèn)可和好評(píng)。六、無(wú)亮點(diǎn)數(shù)據(jù)可談個(gè)人興趣和資質(zhì)自薦信談及個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成就時(shí),難免浮夸,同時(shí)又顯得空洞,這是好多同學(xué)自薦信的一大致命弱點(diǎn)。因此,有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)就顯得尤其重要了。比如,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),年級(jí)排名,那么,現(xiàn)在問(wèn)題就來(lái)了,一提到數(shù)據(jù),有些同學(xué)可能并沒(méi)有那么耀眼的數(shù)據(jù),怎么辦呢?可以試著談?wù)剛€(gè)人的特殊興趣或是發(fā)展?jié)撡|(zhì),但要注意這個(gè)興趣或潛質(zhì)要與所報(bào)考院校專(zhuān)業(yè)匹配。參加過(guò)競(jìng)賽培訓(xùn)的人即使沒(méi)有得獎(jiǎng),可以寫(xiě)自己的學(xué)習(xí)能力,思維能力,注意舉例說(shuō)明。七、規(guī)范的書(shū)面表達(dá)自薦信寫(xiě)作中絕對(duì)不可有低級(jí)錯(cuò)誤。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字等細(xì)節(jié)往往為為同學(xué)們所忽視,規(guī)范的書(shū)面

10、表達(dá)是你成功的必要前提,看似細(xì)節(jié),往往易暴露弱點(diǎn)。單拿標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)講,試舉幾例,以供寫(xiě)作者思考,引用內(nèi)容最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到底是在引號(hào)內(nèi),還是在引號(hào)外?并列成分之間是該用頓號(hào),還是逗號(hào)?這樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題都值得關(guān)注。這也是我們語(yǔ)文素養(yǎng)的體現(xiàn)。同時(shí),正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在高考大綱亦有明確規(guī)定。此外,要自信,杜絕負(fù)面詞匯。最后,看清是否要求手寫(xiě),A4 紙打印要注意格式,字?jǐn)?shù)看學(xué)校具體要求,在1500以?xún)?nèi)為佳。不少大學(xué)的自薦信都要求手寫(xiě),那么,規(guī)范的書(shū)寫(xiě)和工整的字跡就顯得尤為重要了。清楚了解高校對(duì)自薦信的具體要求雖然以上介紹的幾個(gè)個(gè)部分內(nèi)容基本可以滿(mǎn)足大部分院校對(duì)自薦信的要求,但是還有少部分高校對(duì)于自薦信的字?jǐn)?shù)、具體框架、是否手寫(xiě)還有特殊要求。例如:北京科技大學(xué)2018年對(duì)自薦信有以下要求:個(gè)人陳述,須本人手寫(xiě),字?jǐn)?shù)限1000字以?xún)?nèi),內(nèi)容必須包含以下4個(gè)方面:人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān): 主要參與的實(shí)踐活動(dòng)(學(xué)生干部、公益活動(dòng)等)及感悟;對(duì)中報(bào)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知以及 大學(xué)

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