三年級科學(xué)下冊 第三單元 第14課《穿棉衣為什么暖和》課件3 鄂教版-鄂教版小學(xué)三年級下冊自然科學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、1. 衣服是用哪些材料制作的?2. 各種衣料有什么特點(diǎn)?3. 晾曬衣服時(shí),衣服上的水跑到哪里去了?14.穿棉衣為什么暖和14.穿棉衣為什么暖和說一說 天氣變冷時(shí),我們穿的衣服有什么變化?14.穿棉衣為什么暖和想一想 為什么穿毛衣、棉衣會感到暖和?先猜測一下原因,然后動手研究。14.穿棉衣為什么暖和實(shí)驗(yàn)探究 穿毛衣、棉衣感到暖和,是因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生熱嗎?我的推測:我的問題: 穿毛衣、棉衣感到暖和,可能是因?yàn)樗鼈兡墚a(chǎn)生熱。我的實(shí)驗(yàn)1:14.穿棉衣為什么暖和實(shí)驗(yàn)探究 三個(gè)溫度計(jì),其中兩個(gè)分別用毛衣、布包起來,另一個(gè)溫度計(jì)裸露在室溫中,幾分鐘后看三個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)有沒有變化。 三個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)有沒有變化?說明

2、了什么?我的實(shí)驗(yàn)過程和方法:我的結(jié)論: 三個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)沒有變化,說明毛衣、棉布并不能產(chǎn)生熱。14.穿棉衣為什么暖和實(shí)驗(yàn)探究 穿毛衣、棉衣為什么暖和?我的實(shí)驗(yàn)2:我的問題:我的推測: 穿毛衣、棉衣暖和可能是因?yàn)樗鼈兙哂斜刈饔谩?4.穿棉衣為什么暖和實(shí)驗(yàn)探究 在三個(gè)一樣的杯子中倒進(jìn)同樣多的熱水,其中兩個(gè)分別用毛衣、布包起來,用手在杯子外面摸一摸,有什么感覺?我的實(shí)驗(yàn)過程和方法:14.穿棉衣為什么暖和實(shí)驗(yàn)探究 比較三個(gè)杯子里水的溫度? 1號杯子里水的溫度:40 2號杯子里水的溫度:35 3號杯子里水的溫度:15水溫的不同說明了什么?14.穿棉衣為什么暖和 實(shí)驗(yàn)探究 根據(jù)實(shí)驗(yàn),說說為什么穿上毛衣、棉

3、衣會感到暖和。 穿上毛衣、棉衣會感到暖和是因?yàn)槊?、棉衣有保溫的作用,既可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去,又能阻擋外面的冷空氣進(jìn)入。毛衣、棉衣的保溫效果也有差異。我的結(jié)論:14.穿棉衣為什么暖和應(yīng)用探究 生產(chǎn)生活中,哪些地方利用了保溫(或隔熱)?14.穿棉衣為什么暖和應(yīng)用探究 生產(chǎn)生活中,哪些地方利用了保溫(或隔熱)?14.穿棉衣為什么暖和應(yīng)用探究 生產(chǎn)生活中,哪些地方利用了保溫(或隔熱)?14.穿棉衣為什么暖和應(yīng)用探究 生產(chǎn)生活中,哪些地方利用了保溫(或隔熱)?14.穿棉衣為什么暖和課堂練習(xí) 1.為什么穿上毛衣、棉衣會感到暖和? 2.生產(chǎn)生活中,哪些地方利用了保溫(或隔熱)? 答:穿上毛衣、棉衣會感

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