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1、什么是圖像聯(lián)想記憶學習和記憶是互為因果,相輔相成的。學習只有記憶下才有意義。在記憶和理解下,才有學然后知不足之感。記憶是學習的一環(huán),記憶也是學識進步的基石。為了提高記憶的效率,學識的深化, 孔子曾經(jīng)說過“學而時習之”, “溫故而知新” ; 為了增強理解,教導我們學習和思考并進,也曾有“學而不思則罔,思而不學則殆”的名言。下面小編為你整理圖像聯(lián)想記憶是什么,希望能幫到你。什么是圖像聯(lián)想記憶就是在閱讀某段抽象文字的時候,能夠同時在大腦中想像出比較貼合文字意思的生動畫面,這樣的畫面不受外界干擾,可能天馬行空的想像,把枯燥無味的死記硬背化解為趣味性很強的記憶游戲,可見,圖像聯(lián)想記憶是一種非常有趣的而又
2、重要的學習方式。很多人覺得學習很累,學過的知識容易忘,主要原因不是記憶力不好,而是不會運用圖像聯(lián)想記憶這種學習方式。圖像聯(lián)想記憶與傳統(tǒng)的讀出的或聽到的聲音刺激記憶相比效率要高 3-10 倍。結合思維導圖,快速閱讀及其它方法圖像聯(lián)想記憶是可以輕松做到高效記憶學習內(nèi)容的效果。所以圖像聯(lián)想記憶的核心原理,就是把原本抽象的記憶資料,轉化為生動的多個圖像,然后利用大腦聯(lián)想把圖像故事化來進行記憶,因此能達到很好的記憶效果。這里最關鍵的是運第 1頁用想像力,通過運用靈活生動的想像,把原本口讀、耳聽或目視的記憶材料轉化圖像情景模式,使得記憶內(nèi)容生動有趣、實現(xiàn)長期記憶的效果。圖像聯(lián)想記憶的運用比如記憶英語單詞m
3、endacityn. 虛假。為方便記,可先拆分一下men-da-city男人們 (men) 到大 (da) 城市 (city)就會變得虛假 ( 要發(fā)揮想象力,天馬行空地聯(lián)想一下大都市一些男人瞞著老婆背下里的所作所為,單詞就記住了。) 圖像聯(lián)想記憶看似把記憶材料復雜化了,其實這種故事化的情況模式更有利于長期記憶。再比如 tangle 這個單詞 vt. 使纏結,使糾纏。可以先諧音一下“探戈”,聯(lián)想一個畫面:跳探戈時,男男女女糾纏在一起 。聯(lián)想到舞廳里男男女女跳探戈的情形,你就能永遠記住這個單詞了。對于比較抽象的資料而言,很多時候不僅需要記憶,還需要理解。政治科目就是這樣一個抽象的科目,對于政治而言
4、,理解的重要性其實比記憶的重要性要大得多。要學好政治,就要求提高對抽象資料的理解能力,那么怎樣來提高理解能力呢 ?這就需要運用圖像聯(lián)想記憶了 !例如這樣一句話:“規(guī)律的存在和發(fā)生作用是客觀的,是不以人的意志為轉移的”。一般的人在讀這句話的時候,第 2頁腦海中是沒有圖像的,純粹是聲音,所以不容易記住,也根本沒有理解。然而,如果在讀這句話的時候,腦海中配合這樣一組圖像:“有人踢我一腳,我覺得很疼,我想要不疼,但這是辦不到的”。把這種被踢的圖像“嫁接”上句中,被踢帶來的“疼”和“規(guī)律”一樣是客觀的,不是我想不疼就不疼的。這種主動想出相應畫面來對文字內(nèi)容進行理解的方法,就是圖像聯(lián)想記憶。很多人對于政治的學習都是能把課本內(nèi)容或題目答案背下來,但卻不太理解其中的意思。因為他們運用的是聲音記憶,腦海中只有聲音而沒有圖像,當然也就沒有辦法理解了。而通常學習能力比較強、學習成績比較好的人,他們的圖像聯(lián)想記憶能力也相應比較強。這種圖像聯(lián)想記憶被廣泛地運用到文理科各類科目的學習中,甚至是日常生
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