我的大學生活總結(jié)及規(guī)劃

1、For personal use only in study and research; not forcommercialuse我的大學生活總結(jié)及規(guī)劃轉(zhuǎn)眼間又快到了六月， 每年的六月人們總是會談論關(guān)于高考的話 題，今年當然也不例外，看著高三的學弟學妹們又再做著最后的沖刺， 不覺間想起當年的自己也是這么過來的。 時間過的可真快啊， 轉(zhuǎn)眼間 四年的時間就匆匆而逝， 一切都恍如昨天，回想起這半年的大學生活， 不禁感慨萬千，這其中的酸甜苦辣只有自己親身經(jīng)歷過才會有切身的 感悟，正是不斷的在這種感悟下， 我們才會有收獲， 才會慢慢的成長， 才會變得成熟起來。軍訓是四年學習生活的開始。 那個被烈日曬得就

2、要冒煙的訓練場 還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。 每天的正步， 跑步訓練， 偶爾的拉歌比 賽，還有我們可愛的教練， 都已經(jīng)成了永久的回憶。 軍訓雖然真的很 累，但也是毅志和體力的提高，不是都說，沒有參加過軍訓的人，大 學就是不完美的嘛。我想我當時已經(jīng)為完美的大學開了一個還不錯的 頭。短暫的軍訓生活在我們最后的匯報表演中結(jié)束。 雖然當年達到的 標準早已忘掉。但一段美好的回憶和一份真摯的友誼仍在。剛進入大學的我是懵懂的， 帶著些許迷茫， 我由一個什么都不懂 的簡簡單單的高中生一下步入了大學這個充滿自由、 神秘，而且有些陌生的地方，我開始有些不知所措了。我不知道自己應該做些什么了， 從凡事都被周詳?shù)母咧型?/p>

3、然到了這么一個沒有人管的環(huán)境中，對于壓抑已久的我來說，這確實是一個放縱自己的機會。于是我不再去上自 習了，變得散漫了，連走路都比以前慢半拍了，我開始不再一心一意 的學習了，我開始去做一些以前想做卻又不敢做的事情了，我加入了幾個合自己口味的社團，整天跟一些有共同愛好的人在一起， 讓我覺 得很舒服，無拘無束的。當我度過了一段散漫的時光之后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)厭倦了這種生 活，我覺得自己過得太膚淺了，開始羨慕那些上自習的同學了。 我覺 得這幫一直堅持上自習的同學能在沒人監(jiān)督的情況下， 仍然能做到嚴 于律己，這是相當不容易的，我開始有些自慚形愧，覺得跟人家一比， 自己真是自制力太差了。于是我也開始背著書包

4、上自習了，開始的時 候還很不適應，畢竟散漫慣了，但是堅持了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)原 來上自習也不是那么難，而且很享受這種充實的感覺，覺得這樣的大 學生活才是有意義的，畢竟學生的天職就是學習，只有認真的學習才 能體現(xiàn)出作為一名大學生的價值。其他任何的事情都不能以耽誤學習 時間為代價，所有的活動都應該以學習為中心，只有這樣，在大學期 間所做的事情才會變得有意義。而為了以后的四年生活學習，我也要 為自己做出規(guī)劃：大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤啊保_踏實地學好 基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天 記、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。 大一的學習任務 相對輕松

5、，我準備適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的 組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大二：承前啟后。在即將到來的大二，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好 由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏 覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語 和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。 可參加有益的，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單 位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大三和大四：奮起直追，揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學習， 并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間 求職或考研。對

6、于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會 的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職 業(yè)進行實踐。目標既已鎖定，該出手時就出手。積極編寫好個人求職 材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，落足功夫，爭取 把目標拿下。在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候， 畢業(yè)論文這一關(guān) 仍然不可掉以輕心，這是大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責， 而不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么 榮耀的事情啊。生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。 要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。 我要合理地安 排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛 活動；要保證合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng) 絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。正如誰動了我的奶酪里說的那樣：如果你不改變，你就會被淘汰。當你超越了自己，你就會感到輕松自在。盡管我們身處大一,但是四年并不長遠，不得不