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1、六三制青島版一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2.1看一看 教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】看一看是青島版版一年級(jí)上冊(cè)我們?cè)趺粗绬卧?第一課時(shí)。本節(jié)課指導(dǎo)學(xué)生先觀察眼睛的外部特征,再研究眼睛 的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到通過用不同的方法、按不同的順序觀察能發(fā)現(xiàn)更 多信息,最后意識(shí)到我們要保護(hù)眼睛。教科書中也有一種結(jié)構(gòu)決 定功能的內(nèi)蘊(yùn)目標(biāo)。教材由三部分組成:第一部分活動(dòng)準(zhǔn)備,通 過呈現(xiàn)鏡子、七巧板等學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料,提示學(xué)生在課前可 以借助鏡子觀察人體的視覺器官眼睛。第二部分活動(dòng)過程,通過 看一看我們的眼睛,了解眼睛的外部特征;通過用眼睛看七巧板 的顏色、形狀等,知道眼睛的本領(lǐng);通過用不同的方法觀察松樹 和花生,了解觀察要按一定的順序
2、;通過呈現(xiàn)做眼保健操、正確 的讀書姿勢(shì),讓學(xué)生知道怎樣保護(hù)我們的眼睛。第三部分拓展活 動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生尋找隱藏在“大象”中的動(dòng)物形象,激發(fā)學(xué)生興 趣,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力。本課通過設(shè)計(jì)體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在親身 觀察中發(fā)現(xiàn)眼睛的本領(lǐng),在對(duì)比觀察中了解觀察順序的重要性, 在親身實(shí)踐中掌握保護(hù)眼睛的方法,從整體上指導(dǎo)學(xué)生初步掌握 “觀察”這一技能?!緦W(xué)生分析】一年級(jí)是小學(xué)的初始階段,這個(gè)年齡段的兒童剛剛從幼兒園 進(jìn)入小學(xué),他們的心理、行為、思維方式,還有明顯的幼兒特 征:好奇、好問、好動(dòng)手,喜歡東摸摸、西看看,喜歡探索,對(duì) 直觀形象的事物容易引起興趣,對(duì)一些抽象的詞匯不感興趣,對(duì) 一些自己感興趣的東西會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)
3、烈的求知欲望。其實(shí)這是培養(yǎng)科 學(xué)興趣、體驗(yàn)科學(xué)觀念、體驗(yàn)科學(xué)精神、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度的重要時(shí) 期。但他們還沒有建立觀察的概念,對(duì)觀察的認(rèn)識(shí)僅僅停留在 “看”這一層面上。他們的觀察是隨意的、無序的,描述也是雜 亂的?!窘虒W(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo):1、知道眼睛可以看到物體的顏色、形狀等。2、了解觀察的方法不同,結(jié)果可能會(huì)不同??茖W(xué)探究目標(biāo): 1、能通過觀察認(rèn)識(shí)眼睛的外部特征。2、能用語言初步描述用眼睛觀察到的信息。情感態(tài)度價(jià)值 觀:1、能對(duì)生活中常見的七巧板、松樹、花生等物體的外部特征 表現(xiàn)出探究興趣。2、樂于表達(dá)、講述自己的觀點(diǎn)??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目 標(biāo)意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,注意衛(wèi)生保健?!局仉y點(diǎn)】
4、知道眼睛可以看到物體的顏色、形狀等;知道觀察的方法不 同,結(jié)果可能會(huì)不同?!酒鞑臏?zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備:鏡子、七巧板教師準(zhǔn)備:課件、評(píng)價(jià)表、紙杯等 【教學(xué)過程】一、謎語導(dǎo)入1、PPT1出示課題看一看。2、PPT2出示謎語“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡 萄?!?、教師提問:你知道謎底是什么嗎?4、PPT2出示眼睛的圖片。5、聚焦話題:眼睛有什么作用?這節(jié)課,我們就來“看一 看”。二、活動(dòng)探究活動(dòng)一:看一看我們的眼睛1、PPT3出示“看一看我們的眼睛”活動(dòng)圖片及溫馨提示。 溫馨提示:(1)借助鏡子仔細(xì)觀察自己眼睛的外部特征。(2) 將自己觀察的眼睛畫在活動(dòng)手冊(cè)中。(3)使用鏡子時(shí)注意安 全。2、學(xué)生活動(dòng):
5、用鏡子認(rèn)真看一看自己的眼睛,說一說眼睛有 什么外形特征,在小組內(nèi)交流。3、教師提問:在觀察自己眼睛的基礎(chǔ)上再觀察其他學(xué)生的眼 晴,有什么發(fā)現(xiàn)?4、PPT4出示交流匯報(bào)o學(xué)生交流:介紹眼睛的外形特征(圓圓的、中間黑色的周 圍白色、有睫毛)。5、PPT5出示不同人的眼睛有不同的特征。教師指導(dǎo)學(xué)生 分別從單眼皮、雙眼皮,睫毛長(zhǎng)短等方面說一說。6、PPT6出示教師適當(dāng)糾正學(xué)生回答的問題,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼 晴的外部特征并在活動(dòng)手冊(cè)上畫一畫。7、教師展示學(xué)生的活動(dòng)記錄并評(píng)價(jià)?;顒?dòng)二:我們的眼睛有 哪些本領(lǐng)?1、PPT7出示活動(dòng)主題:我們的眼睛有哪些本領(lǐng)。教師提 問:你知道我們的眼睛有哪些本領(lǐng)嗎?2、PPT8
6、出示七巧板圖片及溫馨提示。溫馨提示:(1)小 組成員分工明確。(2)從七巧板的顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行 觀察。(3)活動(dòng)時(shí)要遵守課堂紀(jì)律。(4)小組展示時(shí),其他同 學(xué)認(rèn)真傾聽。3、教師指導(dǎo)學(xué)生以小組為單位觀察七巧板,交流、討論。4、PPT9出示教師指導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)(七巧板的顏色有白色、黃色、紅色、藍(lán)色等, 形狀有三角形、正方形、平行四邊形等)。由于學(xué)生年齡較小, 教師要及時(shí)糾正學(xué)生不準(zhǔn)確的描述。5、PPT10出示探究技能。教師總結(jié):用眼睛看七巧板的顏 色、形狀等,就是在觀察。6、PPT11出示香蕉、蘋果、西瓜圖片。教師指導(dǎo)學(xué)生觀察 并描述三種水果的形狀、顏色等。7、PPT12出示學(xué)生匯
7、報(bào)觀察結(jié)果。教師指導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)它們的形狀、顏色或大小等?;顒?dòng)三:用不同的方法觀察, 有哪些發(fā)現(xiàn)?1、PPT13出示活動(dòng)主題:用不同的方法觀察,有哪些發(fā) 現(xiàn)?教師提問:在山頂上看山下的汽車或人,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都變小 To這是因?yàn)槲覀兙嚯x它們遠(yuǎn),所以它們看上去小。那么人在不 同的地方觀察松樹會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)?2、教師組織學(xué)生以小組為單位討論,讓學(xué)生說說遠(yuǎn)看松樹像 什么,近看松針像什么,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從遠(yuǎn)處和近處觀察松樹是 不同的,并在科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)選出觀察的結(jié)果。3、PPT14出示花生和花生剝開后的圖片教師指導(dǎo)學(xué)生觀察 花生,讓學(xué)生描述花生剝開后是什么樣的,學(xué)生以小組為單位觀 察。4、PPT15出示方法指導(dǎo)
8、。教師總結(jié):觀察要按一定的順 序,如由遠(yuǎn)及近、由外到內(nèi)5、教師提問:你還知道其他的觀察順序嗎?6、學(xué)生小組討論,匯報(bào)o如由近到遠(yuǎn)、由上到下、由內(nèi)到外等。7、PPT16出示從不同的角度觀察,有哪些發(fā)現(xiàn)?教師指導(dǎo) 學(xué)生從不同的角度觀察同一個(gè)紙杯,說一說有哪些發(fā)現(xiàn)?8、PPT17出示學(xué)生匯報(bào)觀察結(jié)果。教師指導(dǎo)學(xué)生說說自己的發(fā)現(xiàn)。9、PPT18出示達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。教師講達(dá)芬奇畫雞蛋 的故事,讓學(xué)生明白從不同的角度觀察,也會(huì)有不同的結(jié)果?;?動(dòng)四:怎樣保護(hù)我們的眼睛?1、PPT19出示活動(dòng)主題及學(xué)生討論圖。教師提問:你知道 怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?2、學(xué)生匯報(bào)O3、PPT20出示各種保護(hù)眼睛的方法。讀書時(shí)光源要充足、 適時(shí)看電視電腦、講究衛(wèi)生、戶外互動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)均衡、避免眼外傷 等。三、拓展活動(dòng)1、教師指導(dǎo)學(xué)生說一說本節(jié)課有哪些收獲。2、PPT21
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