安全管理人員競(jìng)聘考試試題

1、安全管理人員競(jìng)聘考試試題單位： 姓名 成績(jī)一、填空（每空1分共 20分）1、三級(jí)安全教育是指（ ） 、（ ）（ ）、 ;企業(yè)新職工上崗前三級(jí)安全教育時(shí)間不得 少于（ ） 小時(shí)，所有生產(chǎn)作業(yè)人員，每年接受在職安 全教育、培訓(xùn)時(shí)間不少于（ ）。2、只要事故的因素存在，發(fā)生事故是必然的，只是時(shí)間或 遲或早而已，這就是（ ） 原則3、造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的原因歸結(jié)為 4 個(gè)方面，即（）。針對(duì)這 4 個(gè)方面的原因可采取 3 種防止對(duì)策，即（ ）。4、安全生產(chǎn)“五要素”是指（） 。5、化學(xué)品進(jìn)入眼睛應(yīng)立即（ ） ，并盡量請(qǐng)醫(yī)生診治 。6、生產(chǎn)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作（ ）。7、

2、應(yīng)急管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，包括（ ）、（ ）、（ ）和恢 復(fù) 4 個(gè)階段。8、我們國(guó)家的安全工作方針是（ ），消防工作方針是 （ ），職業(yè)病防治防針是 （ ）。9、安全生產(chǎn)管理的目的是：保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的（ ）、 （ ），促進(jìn)（ ）。二、選擇題（不定項(xiàng)，每題 1 分共 10 分）1、氧化劑要與具有 （ ）性質(zhì)的化學(xué)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)分離。A.還原性物品B.惰性氣體C.腐蝕性液體2、發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故后 ,應(yīng)該向 （ ）方向疏散。A.下風(fēng)B.上風(fēng)C.順風(fēng)3、各種氣瓶的存放， 必須距離明火 （ ）以上，避免陽(yáng)光暴曬， 搬運(yùn)時(shí)不得碰撞。A.1 米 B.3 米 C.10 米4、靜電電壓最高可達(dá) （ ），可現(xiàn)場(chǎng)放電

3、，產(chǎn)生靜電火花，引起 火災(zāi)。A.50伏B.數(shù)萬(wàn)伏C. 220伏5、在安全生產(chǎn)管理中必須把人的因素放在首位，體現(xiàn)以人 為本的指導(dǎo)思想，這就是（ ）A、人本原理B、強(qiáng)制原理C、動(dòng)力原理6、作業(yè)條件危險(xiǎn)性大小，取決于（）A、發(fā)生事故的可能性大小B、人體暴露在這種危險(xiǎn)環(huán)境中的頻繁程度C、一旦發(fā)生事故造成人員傷害的嚴(yán)重程度7、 生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素有哪些（）A、物理性危害因素 B、化學(xué)性危害因素 C、生物性危害因 素8、 外出在陌生環(huán)境中住宿要了解住所的（）A、安全通道B、消防通道C、緩降器D、消防器材位置9、 機(jī)械設(shè)備必須做到的“四有四必有”指的是（）A、有軸必有套 B、有臺(tái)必有欄 C、有洞必有蓋 D

4、、有輪必 有罩 E 有絲必有帽10、安全標(biāo)志的種類分為（ ）A、禁止B、警告C、指令D、提示E、禁火三、簡(jiǎn)答題（ 1-4 每題 5 分， 5 題 10 分）1、什么是“安全第一”原則？、2、什么是“三同時(shí)”原則？3、什么是事故調(diào)查處理的“四不放過(guò)”原則？4、什么是隱患整改的“ 5 定”原則是什么？5、火災(zāi)分哪幾類？常用的滅火劑有哪些？滅火的方法有哪四、簡(jiǎn)述題（每題 10 分共 20 分）1、我們公司在生產(chǎn)區(qū)進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)，有哪些危險(xiǎn)因素？應(yīng) 該采取哪些安全措施？2、你認(rèn)為公司的安全管理狀況怎么樣？有哪些改進(jìn)性的意 見(jiàn)或措施？五、分析題（每題 10 分共 20 分）1、寓言故事分析（1）一座破舊的

5、廟里住著兩只蜘蛛，一只在屋檐下，一只 在佛龕上。一天，舊廟的屋頂塌掉了，不過(guò)沒(méi)有殃和兩只蜘 蛛，它們依然在自己的地盤上織網(wǎng)。可自此之后佛龕上的蜘 蛛網(wǎng)總被弄破，每每害得它修理半天。如此反復(fù)，佛龕上的 蜘蛛身心俱疲， 無(wú)奈之下向鄰居求助， 屋檐下的蜘蛛?yún)s反問(wèn)： “你只顧埋頭補(bǔ)網(wǎng)，難道就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)頭上的屋頂已經(jīng)沒(méi)有了 嗎？”（2）一個(gè)寒冷的冬天，一只青蛙跳進(jìn)了盛有溫水的鐵鍋里， 而鐵鍋下正在生起著小火，剛開(kāi)始時(shí)，青蛙還悠然自得，認(rèn) 為自己找到了一個(gè)好歸宿，沾沾自喜，無(wú)比的自豪。隨著時(shí) 間的推進(jìn)，等到發(fā)覺(jué)不妙時(shí)，它的體能已隨著水溫的升高而 耗費(fèi)殆盡，最后，再也跳不出來(lái)。兩則寓言故事你悟出了哪些安全道理

6、？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)2、案例分析某縣一化工廠有生產(chǎn)科、 技術(shù)料、 銷售科、 安全科和工會(huì)等 2006 年 5 月 3 日，該廠氨氣管道發(fā)生泄漏， 3 名員工中毒。 在事故調(diào)查時(shí)，廠長(zhǎng)說(shuō)：因管道腐蝕造成氨氣泄漏，為不影 響生產(chǎn)，廠里組織了幾次在線堵漏，但未成功，于是準(zhǔn)備停 車修補(bǔ)；生產(chǎn)副廠長(zhǎng)說(shuō)：緊急停車過(guò)程中，員工甲未按規(guī)定 程序操作，導(dǎo)致管道壓力驟增、氨氣泄漏量增大，采取補(bǔ)救 措施無(wú)效后，通知撤離，但因撤離方向錯(cuò)誤，導(dǎo)致括甲在內(nèi) 的現(xiàn)場(chǎng) 3 名員工中毒；員工甲說(shuō)：發(fā)現(xiàn)泄漏后沒(méi)多想，也沒(méi) 戴防護(hù)面具就進(jìn)行處理，再說(shuō)廠內(nèi)的防護(hù)面具很少而且很舊 了，未必好用；員工乙說(shuō)：當(dāng)時(shí)我是聞到氣味，感覺(jué)不對(duì)才 跑的，可能是慌亂中跑的方向不對(duì)，以前沒(méi)人告訴過(guò)什么情 況該往哪跑、如何防護(hù)，現(xiàn)在才知道廠里有事故應(yīng)急救援預(yù) 案；安全科長(zhǎng)說(shuō)：編制事故應(yīng)急救援預(yù)案是廠下達(dá)給安全科 的任務(wù)，由安全科員工組成編制組，預(yù)案經(jīng)我審查后，由生 產(chǎn)副廠長(zhǎng)簽發(fā)。事故調(diào)查人員調(diào)查確認(rèn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)、 員工甲、員工乙和安全科長(zhǎng)所說(shuō)情況基本屬實(shí)，并發(fā)現(xiàn)預(yù)案 簽發(fā)人為已調(diào)離該廠的原生產(chǎn)副廠長(zhǎng)， 簽發(fā)日期為 2005 年 7 月 8 日，預(yù)案沒(méi)有在屬地負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門備案。根據(jù)以上場(chǎng)景，回答下列問(wèn)題