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1、小班健康教案 30 篇冬季這是小班健康教案 30 篇冬季,是優(yōu)秀的小班健康教案文章,供老師家長(zhǎng)們5參考學(xué)習(xí)。第 1 篇、小班健康活動(dòng)教案:冬天不怕冷教案(附教學(xué)反思)教學(xué)目標(biāo) 1、 懂得鍛煉身體可以保持溫暖的知識(shí)。 2、 學(xué)會(huì)怎么預(yù)防寒冷, 不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉。3、培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的意識(shí)。4、初步了解健康的小常識(shí)。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖。2、幼兒怕冷的圖片?;顒?dòng)過(guò)程1、與幼兒交流,參與討論。如:親愛的小朋友,我想問(wèn)一下,冬天到了, 天氣冷了, 那小朋友們是不是不想起床上幼兒園呢?是不是很怕冷呢?那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷, 不愿起來(lái)給你們做早飯, 送你們來(lái)幼兒園呢?冬天
2、這么冷,我們?cè)趺崔k呢?(幼兒討論:穿多點(diǎn)衣服、戴手套、圍巾和帽子)2、教師小結(jié):哦,天冷,小朋友們都穿的厚厚的,有的小朋友把手套戴上了,怕凍壞了手, 有的小朋友把帽子戴上了, 怕凍壞了臉蛋, 有的小朋友把圍巾戴上了,怕有風(fēng),小朋友們保護(hù)得非常好,知道如何預(yù)防寒冷,也不怕冷,很早就來(lái)上學(xué)了, 那我這里有只賴床的小兔, 它因?yàn)榕吕洳辉钙鸫玻?讓我們來(lái)幫一幫它吧!3、一邊講故事,一邊讓幼兒觀察小兔怎么了。 4、集體討論怎么預(yù)防寒冷。 5、出示幼兒怕冷的圖片, 讓幼兒幫忙解決方法。 如: 第一幅圖讓幼兒幫忙給戴手套,第二幅穿衣服,第三幅引導(dǎo)幼兒鍛煉身體來(lái)加溫。6、教師總結(jié):冬天雖然很寒冷,但小朋友們只
3、要穿厚點(diǎn)衣裳,多鍛煉身體,經(jīng)常跑步,我相信小朋友們也不會(huì)感覺冷了, 而且小朋友的身體會(huì)很棒, 不會(huì)再因?yàn)樯〕运幋蜥樍耍?小朋友們,我們讓冬天不再寒冷好不好,現(xiàn)在我們就出去鍛煉吧!活動(dòng)反思隨著冬季的到來(lái), 天氣有了很明顯的變化, 氣溫越來(lái)越低, 這是孩子在幼兒園的第一個(gè)冬天, 許多家長(zhǎng)反映孩子早上不肯早起, 要睡懶覺。 特別是小班的幼兒,由于天氣冷了,孩子的衣服穿得很多,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),動(dòng)也動(dòng)不了, 在戶外活動(dòng)的時(shí)候往往動(dòng)作展不開, 還有的幼兒以天冷為借口不愿參加戶外活動(dòng),因此培養(yǎng)孩子冬天不怕冷是非常有必要的。第 2 篇、小班健康活動(dòng)教案:冬天教案教學(xué)目標(biāo) 1、 懂得鍛煉身體可以保持溫暖的知識(shí)
4、。 2、 學(xué)會(huì)怎么預(yù)防寒冷, 不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉。 3、培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的意識(shí)。 4、知道冬天很冷,了解能使自己暖和起來(lái)的方法。 5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、教學(xué)掛圖。2、幼兒怕冷的圖片?;顒?dòng)過(guò)程1、與幼兒交流,參與討論。如:親愛的小朋友,我想問(wèn)一下,冬天到了, 天氣冷了, 那小朋友們是不是不想起床上幼兒園呢?是不是很怕冷呢?那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷, 不愿起來(lái)給你們做早飯, 送你們來(lái)幼兒園呢?冬天這么冷,我們?cè)趺崔k呢?(幼兒討論:穿多點(diǎn)衣服、戴手套、圍巾和帽子)2、教師小結(jié):哦,天冷,小朋友們都穿的厚厚的,有的小朋友把手套戴上了,怕凍壞了手, 有的小朋友把
5、帽子戴上了, 怕凍壞了臉蛋, 有的小朋友把圍巾戴上了,怕有風(fēng),小朋友們保護(hù)得非常好,知道如何預(yù)防寒冷,也不怕冷,很早就來(lái)上學(xué)了, 那我這里有只賴床的小兔, 它因?yàn)榕吕洳辉钙鸫玻?讓我們來(lái)幫一幫它吧!3、一邊講故事,一邊讓幼兒觀察小兔怎么了。 4、集體討論怎么預(yù)防寒冷。5、出示幼兒怕冷的圖片, 讓幼兒幫忙解決方法。 如: 第一幅圖讓幼兒幫忙給戴手套,第二幅穿衣服,第三幅引導(dǎo)幼兒鍛煉身體來(lái)加溫。 6、教師總結(jié):冬天雖然很寒冷,但小朋友們只要穿厚點(diǎn)衣裳,多鍛煉身體,經(jīng)常跑步,我相信小朋友們也不會(huì)感覺冷了, 而且小朋友的身體會(huì)很棒, 不會(huì)再因?yàn)樯〕运幋蜥樍耍?小朋友們,我們讓冬天不再寒冷好不好,現(xiàn)在
6、我們就出去鍛煉吧!第 3 篇、小班健康活動(dòng)教案: 冬天要抹香香教案( 附教學(xué)反思)活動(dòng)目標(biāo) 1、 了解抹香香的簡(jiǎn)單方法, 并嘗試自己抹香香。 2、 知道天冷要保護(hù)皮膚。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、愿意和同伴合作抹香香。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備 1、一個(gè)包裝好的快遞盒2、各種香味不一香香(放在桌上)、擺放若干鏡子3、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程一、猜一猜:激發(fā)幼兒的興趣導(dǎo)入:今天真開心,朋友送我禮物,想看看嗎? 1、教師神秘地拿起盒子,你覺得會(huì)是什么東西呢?(猜想)2、老師打開禮物取出來(lái): “看! 是什么禮物呀?”進(jìn)一步引導(dǎo): 師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味,會(huì)是
7、什么呢?(猜想)二、說(shuō)一說(shuō):調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)1、教師走到幼兒前面,讓幼兒都聞一聞(可以夸夸猜對(duì)的孩子)師:“是寶寶霜(可以和幼兒打招呼)”小結(jié):寶寶霜,香噴噴。2、回憶經(jīng)驗(yàn)?zāi)ㄟ^(guò)香香嗎?什么時(shí)候抹香香?為什么要抹香香?小結(jié): 天冷了, 皮膚很干燥, 香香抹在臉上會(huì)很舒服,能保護(hù)皮膚。三、抹香香:學(xué)學(xué)抹香香的方法1、“香香怎么抹的?”( 1)教師示范抹香香(2)請(qǐng)一位幼兒任意涂,讓幼兒觀察,你發(fā)現(xiàn)什么了?小結(jié):臉上有的地方白,有的地方不均勻。香香取多了,涂不了了(強(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn))誰(shuí)來(lái)幫助他?(幼兒自己解決) 2、 (幫幫老師)“今天教室來(lái)了很多客人老師,請(qǐng)你們幫客人老師抹香香,好嗎?”幼兒邊涂抹,教
8、師念兒歌:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點(diǎn)一點(diǎn),抹一抹,抹均勻了嗎?“快檢查一下,每個(gè)地方都抹到了嗎?”3、徒手練習(xí)抹香香的過(guò)程。( 3)一起來(lái)抹香香“你們想抹香香嗎?桌子上放了很多種類的香香, 請(qǐng)你找到一個(gè)好朋友, 互相幫助抹香香。 ”師巡回指導(dǎo): “桌子上有鏡子, 你們抹完香香可以照照看?給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂(lè))小結(jié):我們真高興,我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。延伸活動(dòng)教師:請(qǐng)小朋友回家?guī)湍愕陌职謰寢屇ㄏ阆惆桑「剑簝焊鑼殞毸?,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點(diǎn)一點(diǎn) , 抹一抹,小小臉蛋香又滑?;顒?dòng)反思冬天天氣寒冷, 孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。 這是孩子親身經(jīng)歷和體驗(yàn)的事情, 但我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂寶寶霜時(shí), 往往只是在臉上胡亂抹通, 臉上都是沒(méi)有涂勻的寶寶霜, 因此想到設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)習(xí)抹寶寶
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