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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_有關(guān)化工工作計(jì)劃5篇 時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是收集整理的化工工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。 20xx年二一班扶困生計(jì)劃一、指導(dǎo)思想后進(jìn)生在每個(gè)班集體屬于需要特別關(guān)心的人群,雖然為數(shù)不多但他們的關(guān)心與否關(guān)系到一個(gè)班集體的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等向題。樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要”和“教師不應(yīng)該選擇自己教育的學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造適合于不同學(xué)生的教育”的觀念,面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,讓學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作是比較艱苦的事,但只要我們有耐心、有信心,目的是一定能達(dá)到的。二、情況分析本班學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,相對(duì)來(lái)說(shuō)后進(jìn)生也較多。從上學(xué)期卷面分析及平時(shí)表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)本班后進(jìn)生占有一定的比例。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自覺(jué)性不強(qiáng),自我的管理能力都是有所欠缺的,他們都表現(xiàn)為較強(qiáng)的惰性,上課易走神,在平常的作業(yè)中也常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤不改正的情況。好奇是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但是往往這幾個(gè)學(xué)生都缺少一種對(duì)知識(shí)的求知欲望。部分學(xué)生嬌生慣養(yǎng)、貪玩好耍,少部分學(xué)生的家長(zhǎng)不注意配合。究其原因,可歸為以下幾點(diǎn):1.由于智力或紀(jì)律較差, 很多問(wèn)題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。2.缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性,懶惰貪玩,上課不注

3、意聽(tīng)講。3.在家庭方面,學(xué)生家長(zhǎng)有的是對(duì)子女溺愛(ài), 因此個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊做作業(yè)。有的是學(xué)生家長(zhǎng)自己沒(méi)文化,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。三、轉(zhuǎn)化目標(biāo)通過(guò)本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,使后進(jìn)生能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,能基本掌握學(xué)習(xí)的方法,盡早進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)軌道。四、轉(zhuǎn)化措施1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣“興趣是最好的老師”,學(xué)生只有喜歡這門(mén)課,喜歡這個(gè)老師,才有自發(fā)的興趣與動(dòng)力去學(xué)習(xí),才具有了學(xué)好這部分知識(shí)的基本條件。興趣是激發(fā)學(xué)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)欲望的源泉,持續(xù)的興趣與不斷強(qiáng)化的學(xué)習(xí)情感是學(xué)生發(fā)展、前進(jìn)的不竭動(dòng)力。要堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)、正面疏導(dǎo)的工作方法,對(duì)后進(jìn)生要從生活上給予關(guān)心,讓他感到溫

4、暖。2.動(dòng)之以情,消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑,是教師對(duì)后進(jìn)生要愛(ài)得真,愛(ài)得深,將嚴(yán)格要求滲透在愛(ài)之中。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí),他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。3.尊重信任,喚起自尊心自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一,是進(jìn)步的動(dòng)力之一。教師應(yīng)當(dāng)尊重信任后進(jìn)生,喚起他們的自尊心,培植自信心。教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):(1)對(duì)后進(jìn)生的要求要適度。要求過(guò)高,他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,望而卻步;要求過(guò)低,不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。(2)讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí),才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),

5、在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),在集體中發(fā)揮作用。4.曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力。 教師應(yīng)曉之以理,提高后進(jìn)生的道德覺(jué)悟和上進(jìn)心,培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念。堅(jiān)持正面誘導(dǎo),以理服人,對(duì)他們說(shuō)理要透徹,要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體輿論,輔之以分明的獎(jiǎng)罰。5.持之以恒,反復(fù)教育,鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。 后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段,因此,在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌,出現(xiàn)多次反復(fù),是一種正?,F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作,教師一定要有滿腔熱情,必須遵循教育規(guī)

6、律,“反復(fù)抓,抓反復(fù)”,因勢(shì)利導(dǎo),使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。6.在課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,主動(dòng)的去體驗(yàn),要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),教師要引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。從而在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)。7.將教師、同學(xué)、家長(zhǎng)等有關(guān)方面的力量聯(lián)系起來(lái),共同促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。特別是老師和家長(zhǎng)之間,要經(jīng)常聯(lián)系、溝通??傊覀兣囵B(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,加上自己的努力,就有可能改變這個(gè)學(xué)生一生的前途和命運(yùn)。相信明天的陽(yáng)光會(huì)更燦爛! 化工工作計(jì)劃 篇2 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

7、較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學(xué)生,只能選擇適合學(xué)生的教育一、確定潛能生名單,尋求致后原因,是做好潛能生轉(zhuǎn)化工作的前提條件早在20xx多年以前,大教育家孔子就說(shuō)過(guò)對(duì)學(xué)生要:視其所以,觀其所由,察其所安。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):沒(méi)有對(duì)學(xué)生的了解,就沒(méi)有學(xué)校,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有真正的教師。這都說(shuō)明了教師對(duì)學(xué)生了解的重要性,因此要真正地做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,就必須首先要了解學(xué)生的情況,分析致后的原因,做到胸中有數(shù),對(duì)癥下藥。二、堅(jiān)持三心兩信,做到理解尊重,是轉(zhuǎn)化潛能生工作的關(guān)鍵所在所謂三心就是愛(ài)心、信心、耐心;所謂兩信就是信任、信用

8、。這是教師開(kāi)展?jié)撃苌D(zhuǎn)化工作的總體要求。冰凍三尺,非一日之寒,轉(zhuǎn)化潛能生是一項(xiàng)艱苦而細(xì)致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所謂江山易改,本性難移講的就是這個(gè)道理。欲速則不達(dá)。這是事物發(fā)展變化的規(guī)律和法則,任何操之過(guò)急,速戰(zhàn)速勝的想法和行為都會(huì)造成揠苗助長(zhǎng),適得其反的后果,潛能生轉(zhuǎn)化工作也不例外。轉(zhuǎn)化潛能生是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,它不同于種植業(yè),也不同于工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,不能一蹴即就,企求短期見(jiàn)效。開(kāi)展這項(xiàng)工作,首先需要教師有忍心耐心,要打持久戰(zhàn),千萬(wàn)不可急躁粗暴。在轉(zhuǎn)化潛能生過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)這種情況,我們對(duì)潛能生做了許多工作,花了許多時(shí)間和精力,但轉(zhuǎn)變卻很慢,收效甚微。這時(shí)如果缺乏耐心,就會(huì)心煩意亂、焦

9、慮不安、容易泄氣。每當(dāng)遇到這種情況,作為教師必須要先穩(wěn)住自己的情緒,要明確:事物都是由量變到質(zhì)變的,量變是漫長(zhǎng)的、曲折的,量變到了一定的程度才能引起質(zhì)的飛躍。潛能生的基礎(chǔ)差、起步小、與優(yōu)生的差距大,哪怕是點(diǎn)滴的成績(jī)和進(jìn)步都是來(lái)之不易的,我們都要及時(shí)加以肯定。事物都是一分為二的,尺有所短、寸有所長(zhǎng),每當(dāng)學(xué)生有所好轉(zhuǎn),哪怕是微不足道的,我們都要善于捕捉、善于發(fā)現(xiàn),讓差生在黑暗中看到光明。事物都是不斷發(fā)展變化的,潛能生都是可以轉(zhuǎn)化的,只要功夫深,鐵捧磨成針,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。如果我們能夠做到這樣的話,那么即使是一座冰山,也能融化,何況是學(xué)生。所以我們說(shuō)只有不會(huì)教的教師,沒(méi)有教不好的學(xué)生。三家庭、學(xué)

10、校、社會(huì)三位一體是轉(zhuǎn)化潛能生的三大法寶導(dǎo)致潛能生的原因雖然是多種多樣,但主要還是來(lái)自家庭因素、社會(huì)因素、學(xué)校因素的影響。解鈴還須系鈴人。要想做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校、家庭、社會(huì)不僅要各負(fù)其責(zé),而且還要形成合力,共同完成。轉(zhuǎn)化潛能生是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要工作,其根本目的是引起學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,使?jié)撃苌嬲岣哒J(rèn)識(shí),提高覺(jué)悟,提高思想素質(zhì),變得有道德、有教養(yǎng)、有紀(jì)律,從而少犯錯(cuò)誤。所以我們必須注意運(yùn)用科學(xué)的批評(píng)教育的藝術(shù)和方法。主要措施:培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。課外輔導(dǎo),利用晚修,文體課的時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì),指名讓他帶

11、一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。.對(duì)于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的語(yǔ)文能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。.優(yōu)生要鼓勵(lì)他們多做創(chuàng)新的事情,在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫。 化工工作計(jì)劃 篇3 標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理重要組成部分;是穩(wěn)定提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證;是實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)和現(xiàn)代化生產(chǎn)的一項(xiàng)重要手段;是不斷提高企業(yè)技術(shù)水平的重要途徑。為使本公司標(biāo)準(zhǔn)化工作更加深入和全面開(kāi)展建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在總結(jié)以前標(biāo)準(zhǔn)推行工作的基礎(chǔ)上,制訂20xx年標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)劃和計(jì)劃。一 標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)劃1.1 建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系

12、,不斷提高標(biāo)準(zhǔn)水平1.1.1 充分發(fā)揮以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為主體,以管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)相配套。建立和完善企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上重新對(duì)原有的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行清理、修訂,同時(shí)按照體系表中需要標(biāo)準(zhǔn)不斷完善標(biāo)準(zhǔn)的制定。1.1.2 做好物料標(biāo)準(zhǔn)的制定和標(biāo)準(zhǔn)化審查工作。1.1.2 爭(zhēng)取開(kāi)展采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),引進(jìn)、吸收和轉(zhuǎn)化自己的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),納入標(biāo)準(zhǔn)體系之中。1.1.3 做好標(biāo)準(zhǔn)文本有效性檢查,拒絕體系中出現(xiàn)無(wú)效和廢止標(biāo)準(zhǔn)。1.2 開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作1.2.1 要求中層領(lǐng)導(dǎo)以上及標(biāo)準(zhǔn)化管理員能夠熟悉有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化的法律、法規(guī)。1.2.2 在公司范圍內(nèi)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)宣貫。1.2

13、.3 積極參加臨工舉辦的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)活動(dòng)。1.2.4 對(duì)宣貫和培訓(xùn)后進(jìn)行考核,了解和掌握標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)的情況和效果。1.3 加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施和監(jiān)督檢查1.3.1 建立公司各部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,以保證企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。1.3.2 通過(guò)建立的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系進(jìn)行運(yùn)行、實(shí)施,由公司文件下達(dá)日期為準(zhǔn)。1.3.3 建立考核制度,定期或不定期的通過(guò)檢查進(jìn)行考核,把標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行深入到生產(chǎn)和管理各個(gè)領(lǐng)域。1.3.4 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查人員要做好檢查記錄以形成文件作為改進(jìn)依據(jù)。 化工工作計(jì)劃 篇4 一、主要工作內(nèi)容與成果:安全環(huán)保工作總體上向前推進(jìn)。乙炔工段雖然出了不少的事情,但是回過(guò)頭來(lái)看,總體上安全環(huán)

14、保工作還是向前推進(jìn)的,也是有成績(jī)的。1、各項(xiàng)檢修前的安全防護(hù)措施落實(shí)比較到位。無(wú)論是4月份的大修,還是10月份的中修,我工段都能按照公司的各項(xiàng)安全規(guī)程嚴(yán)格辦事,切實(shí)做好檢修前的安全防護(hù)工作,尤其是現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火項(xiàng)目,能夠做到置換不留死角;隔離切實(shí)有效;監(jiān)護(hù)認(rèn)真負(fù)責(zé);措施科學(xué)得當(dāng);操作正確規(guī)范。如后來(lái)對(duì)渣漿分離器的清理,完全是細(xì)致入微,監(jiān)測(cè)到位,確保本質(zhì)上的安全。2、關(guān)鍵點(diǎn)的維護(hù)與巡檢較及時(shí),為安全保駕護(hù)航。之前因我工段渣漿輸送泵的泄漏等故障造成的停車(chē)時(shí)有發(fā)生,而后來(lái)在工段與專(zhuān)工們齊心協(xié)力的努力下,采取了一系列的措施,使許多薄弱環(huán)節(jié)與關(guān)鍵點(diǎn)不再薄弱,為安全生產(chǎn)與環(huán)保工作保駕護(hù)航。對(duì)我工段渣漿輸送管線的

15、巡檢,為發(fā)現(xiàn)隱患,確保安全與環(huán)保做出了很大的貢獻(xiàn)。3、電石卸車(chē)與料倉(cāng)管理一絲不茍。20xx年是一個(gè)多雨多雪的年份,這給我們電石卸車(chē)與料倉(cāng)管理帶來(lái)一定的壓力,盡管如此,我工段高度重視,在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,遇雨雪天氣,保證電石庫(kù)有一個(gè)工段長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù),對(duì)來(lái)車(chē)認(rèn)真細(xì)致地檢查,把遇濕的電石分撿出來(lái)另行處理,確保電石堆的.安全。對(duì)各電石料倉(cāng)的取樣分析縮短到每小時(shí)一次,加強(qiáng)與調(diào)度的聯(lián)系,適時(shí)地開(kāi)大氮?dú)饬髁俊?duì)各皮帶棧橋的巡檢也是一絲不茍,發(fā)現(xiàn)有漏雨現(xiàn)象及時(shí)做臨時(shí)處理,確保皮帶電石的干燥。通過(guò)類(lèi)似的一些措施,保證了電石原料這一塊的安全。4、逐步完善了安全與環(huán)保的各類(lèi)臺(tái)帳。隨著公司精細(xì)化管理的步伐,對(duì)各類(lèi)記錄

16、與臺(tái)帳的要求與管理更為嚴(yán)格與正規(guī),這就要求我們一線管理水平也要隨之跟上來(lái)。20xx年我工段在分廠的指導(dǎo)下,對(duì)各類(lèi)安全與環(huán)保臺(tái)帳進(jìn)行了更深一步地規(guī)范與建立,如、等,都按公司的要求做了相對(duì)應(yīng)的調(diào)整與統(tǒng)一,為日常安全工作提供了一個(gè)更好的依據(jù)。5、事故預(yù)想、周一安全活動(dòng)、應(yīng)急演練活動(dòng)等工作都有提高。關(guān)于安全工作、或者涉及到日常安全例行工作的每一項(xiàng)任務(wù),我工段都能夠保質(zhì)保量的完成。認(rèn)真細(xì)致,題目有問(wèn)有答有評(píng),并具有針對(duì)性、實(shí)用性,尤其是具有爭(zhēng)議性的問(wèn)題,大家討論熱烈,在專(zhuān)工的指導(dǎo)下,最終有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),達(dá)到了預(yù)想的目的。周一安全活動(dòng)形式多樣,大家各抒幾見(jiàn),仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,能夠結(jié)合自己的崗位談出自己

17、的感想,氣氛良好,發(fā)言積極,討論熱烈,效果比較好。應(yīng)急演練活動(dòng)我工段更具有特色,用調(diào)度埋雷的形式,把題目寫(xiě)到原來(lái)設(shè)想的事故點(diǎn)上,讓大家去巡檢,具有開(kāi)創(chuàng)性地進(jìn)步,同時(shí)也得到安全部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。6、安全生產(chǎn)月活動(dòng)、春安安全檢查、秋安安全檢查、隱患排查等活動(dòng)組織有序,成果明顯。在每年的公司組織的安全生產(chǎn)月等活動(dòng)中,我工段都能積極配合,全力以赴,努力干好每一件事情。尤其是春秋兩季的安全大檢查工作中,我工段都能夠按公司的要求開(kāi)展好各項(xiàng)工作,從思想上高度重視,查隱患、治隱患,確保安全、平穩(wěn)、高效生產(chǎn)。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析與節(jié)能降耗工作成果顯著。1、把節(jié)能降耗與修舊利廢工作發(fā)揚(yáng)廣大。在本年度,我工段在節(jié)能降耗與修舊利

18、廢方面可以說(shuō)是成績(jī)顯著。工段組織清洗了舊除塵布袋500多條;自行修理dn100的閘閥6個(gè);清理水洗塔舊填料 9立方米;清理疏通了發(fā)生器錐底沖洗水dn50的球閥多個(gè),為修舊利廢寫(xiě)下了濃重的一筆。2、工段級(jí)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)已邁向軌道。本年度我工段在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,逐步展開(kāi)了工段級(jí)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)。首先工段把日常的各項(xiàng)工作列成表格的形式,甚至是問(wèn)答題的形式,讓班組去回答,指導(dǎo)他們?cè)鯓诱归_(kāi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。然后再把比較規(guī)范的文章給大家做為模板,讓大家學(xué)著去分析,最后寫(xiě)出了結(jié)合自己班組實(shí)際的分析文章,既有統(tǒng)一性,又有針對(duì)性,達(dá)到了經(jīng)濟(jì)分析的目的。同時(shí)我們也要求他們班與班之間做一個(gè)橫比,不同時(shí)期之間做一個(gè)縱

19、比,更有說(shuō)服力,更有比較力,更能說(shuō)明問(wèn)題,效果比較好。3、一次水的節(jié)約與考評(píng)已到極致。在本年度我工段對(duì)一次水的節(jié)約可以說(shuō)是到了極致,無(wú)論是專(zhuān)工,還是工段或者是員工大家都對(duì)一次水的使用非常地節(jié)約,工段上出臺(tái)了較為嚴(yán)厲的考評(píng)制度來(lái)促進(jìn)大家對(duì)一次用量的節(jié)約。在安全生產(chǎn)的前題的下,努力節(jié)約一次水,為節(jié)能降耗工作節(jié)約哪怕是一滴水。4、電石扣灰工作與電石粉塵回收工作小有成就?!安凰悴恢溃凰銍樢惶?,說(shuō)這個(gè)話我覺(jué)得特有成就感。因?yàn)楸灸甓?,我工段在電石卸?chē)入庫(kù)時(shí)共扣電石灰份合計(jì)有100多噸,折合人民幣約30多萬(wàn)元,這的確不是一個(gè)小數(shù)字。雖然我們經(jīng)受了一些壓力與困難,但是能為公司挽回這么多的損失,我們覺(jué)的很

20、驕傲,受點(diǎn)委屈也是值得。另外在電石粉塵回收上,我們也是盡最大的努力,消除一些不利因素,把這項(xiàng)工作做好,爭(zhēng)取多上一些灰,共計(jì)上灰6000多袋,折標(biāo)電石8噸多,折合人民幣近3萬(wàn)元,可以說(shuō)是小有成就。工藝質(zhì)量管理邁向一個(gè)新臺(tái)階。1、百日安全勞動(dòng)競(jìng)賽如火如荼。自從公司9月份組織開(kāi)展的“百日安全勞動(dòng)競(jìng)賽”以來(lái),我工段就組織員工召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),并以此為契機(jī)推進(jìn)工段工藝質(zhì)量管理的步伐。各班之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,你追我趕,努力提高自己的操作技能,工作熱情空前的高漲,積極性也普遍地得到調(diào)動(dòng),使我工段的各個(gè)工藝控制點(diǎn)合格率得到普遍的上升,尤其是次鈉配置合格率與乙炔合格率雙雙創(chuàng)下100%的合格率。2、小指標(biāo)考核循序漸進(jìn)。隨著

21、公司質(zhì)量管理的提升,對(duì)各個(gè)主要工藝控制點(diǎn)都進(jìn)行了考核,我乙炔工段的發(fā)生器的溫度合格率也在其中考核的范疇。而我工段的發(fā)生器的溫度影響因素較多,加上先天的設(shè)計(jì)缺陷,導(dǎo)致我們這一塊其實(shí)就是一個(gè)軟肋。對(duì)面這些困難,我們?cè)趯?zhuān)工的指導(dǎo)下,積極地想辦法、找出路,最后與技術(shù)部協(xié)商,我工段每月把一些客觀因素造成的發(fā)生器低溫進(jìn)行了一個(gè)統(tǒng)計(jì),然后由技術(shù)部進(jìn)行統(tǒng)一核實(shí)排除,這樣雖然工作量很大,但是有利于公平公正與分廠的總體考評(píng)成績(jī);另外,我們通過(guò)工段上的一些考評(píng),要求主控加強(qiáng)操作與監(jiān)控,與發(fā)生崗位緊密配合,努力克服一些人為的因素造成的低溫,使小指標(biāo)考核有所進(jìn)步。3、班組考評(píng)逐步細(xì)化乙炔合格率納入范圍。之前我工段對(duì)乙炔

22、合格率只要在公司的要求范圍內(nèi),不會(huì)再考評(píng)班組,現(xiàn)在,尤其是公司在iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證的指導(dǎo)下,我工段把乙炔合格率也納入班組考評(píng)的一個(gè)內(nèi)容,如果哪班在設(shè)備正常的情況下,乙炔含硫磷一個(gè)點(diǎn)扣班組1分,含兩個(gè)點(diǎn)扣2分,并處罰當(dāng)班清凈工30元,起到了一個(gè)積極的促進(jìn)作用。順利圓滿地完成了3次檢修消缺任務(wù)。本年度我工段共進(jìn)行了3次檢修消缺任務(wù),完成了大修、中修、自檢項(xiàng)目共30多項(xiàng)。更換了鋼倉(cāng)頂可皮帶,發(fā)生四樓東邊的加料皮帶,北大渣泵的護(hù)板、泵蓋,更換了水洗塔的填料,消除了多個(gè)乙炔管漏點(diǎn)等項(xiàng)目,為安全平穩(wěn)生產(chǎn)從設(shè)備上提供了一個(gè)有力保障。設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)基本到位。本年度,我工段對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)大有進(jìn)步,具有代

23、表性的是改造了除塵風(fēng)箱的卸灰閥,使頻繁檢修的設(shè)備一下子變的又簡(jiǎn)單又適用,節(jié)約了一大部分費(fèi)用,也方便了操作。同時(shí)對(duì)大渣泵的維護(hù)與保養(yǎng)也著有成效,避免了泵體大的振動(dòng),閥板脫落故障造成的降量或停車(chē)事件的發(fā)生。對(duì)水環(huán)壓縮的監(jiān)測(cè)也比較到位,一有蛛絲馬跡的隱患都能在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn),避免造成大的損失。在各動(dòng)設(shè)備的潤(rùn)滑管理上也能做到巡查及時(shí),潤(rùn)滑及時(shí),換油及時(shí),為設(shè)備的正常運(yùn)行提供了保障。班組建設(shè)初見(jiàn)成效。在班組建設(shè)這一塊上,我工段絲毫不懈怠,想方設(shè)法,調(diào)動(dòng)大家的積極性,培養(yǎng)班組的執(zhí)行力,傳授班組一些管理經(jīng)驗(yàn)與心得,激發(fā)大家的工作熱情。我工段先后制做了、,首先從硬件上推進(jìn)班組建設(shè)的步伐,然后從軟件上指導(dǎo)大家的

24、日常管理與考核。值的可喜的是,有個(gè)別班組已經(jīng)有了適合自己班情的班組考核辦法與績(jī)效考核辦法,這是公司大搞班組建設(shè)涌現(xiàn)出來(lái)的成果,可以說(shuō)是初見(jiàn)成效,令人欣慰的?,F(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)保持良好?,F(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)與清潔文明生產(chǎn)是衡量一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)的最基本與直觀的條件。我工段在本年度內(nèi),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)上狠下功夫,重新分配了各設(shè)備的包機(jī)人,包片衛(wèi)生也重新進(jìn)行了衛(wèi)生要求,對(duì)12個(gè)水封罐進(jìn)行了刷漆工作,對(duì)各泵的機(jī)座也進(jìn)行了清理與刷漆,對(duì)清凈房的地溝進(jìn)行了徹底的清淤,對(duì)浸水管道進(jìn)行了除銹刷漆工作,對(duì)預(yù)留地也進(jìn)行的衛(wèi)生清理與地平整理。二、工作不足。崗位員工的應(yīng)急處理能力較差,培訓(xùn)教育不到位。這主要表現(xiàn)在10.20文丘里爆破事件

25、上,其實(shí)這是一件很簡(jiǎn)單的事情,尤其我們現(xiàn)場(chǎng)操作工缺乏一定的理論水平與變通能力,把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了,而且釀成了事故,充分暴露出我工段員工的應(yīng)急處理能力較差,同時(shí)也說(shuō)明我們工段日常的員工培訓(xùn)不到位,現(xiàn)場(chǎng)操作大而化之,走過(guò)場(chǎng),走形式,這是我們應(yīng)該反省一個(gè)的地方。勞動(dòng)紀(jì)律時(shí)好時(shí)壞。這主要表現(xiàn)在中夜班上,有個(gè)別班組自律能力差,班長(zhǎng)的協(xié)管能力差,導(dǎo)致了部分人的違章違紀(jì)。有主控不精心操作的,崗位員工打手機(jī)的,聚堆閑聊的,甚至還有個(gè)別人大膽脫崗的,這些情況工段上雖然進(jìn)行了相應(yīng)的處罰,但是仍然無(wú)法抹殺工段管理上存在的不足,這是我們應(yīng)該改進(jìn)的第二個(gè)地方。民工管理仍有漏洞。民工管理比較頭痛,因?yàn)樗麄儽旧淼淖月赡芰?/p>

26、太差,而且對(duì)規(guī)章制度的認(rèn)知程度較差,僥幸心理太大,偷奸?;睦硖珴猓o工段管理造成一定的壓力。這主要表現(xiàn)在無(wú)名煙頭上,對(duì)于民工管理,我覺(jué)的不光要進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)處罰,更重要的是要進(jìn)行心理教育,當(dāng)然這也不是一朝一夕所能達(dá)到的。巡檢仍有死角。這主要表現(xiàn)在南大渣泵軸承的損壞,乙炔氣柜取樣口漏氣,2#大傾角減速機(jī)齒輪磨損,南上清液管上凍等事件上,說(shuō)明我工段雖然很用心、很努力,但是還留有死角,我們的工作還不細(xì)致,工作作風(fēng)仍需改進(jìn),管理水平急待提高。三、工作計(jì)劃:1、繼續(xù)落實(shí)貫徹好公司各項(xiàng)安全操作規(guī)章制度與操作規(guī)程,確保安全平穩(wěn)生產(chǎn),全年無(wú)事故。這不光是一個(gè)計(jì)劃,更主要的是我們一個(gè)奮斗的目標(biāo),乙炔工段再不能

27、出事故了,這是我的觀點(diǎn),同時(shí)也是我的感慨。我們走到外面已經(jīng)感覺(jué)到了壓力,感覺(jué)到抬不起頭了,如果還不改變,還不剎住這個(gè)苗頭,我們真的是愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo),愧對(duì)員工,還真不如回家賣(mài)紅署了。2、努力搞好員工的培訓(xùn)與教育工作。配合專(zhuān)工,或者說(shuō)是督促專(zhuān)工搞好工段員工的培訓(xùn)教育工作,精心組織,不敷衍,不走過(guò)場(chǎng),切實(shí)把這一項(xiàng)工作落到實(shí)處。同時(shí)一改之前的培訓(xùn)完就完事的現(xiàn)象,要讓大家寫(xiě)出心得體會(huì),寫(xiě)出效果評(píng)價(jià),以便我們改進(jìn)培訓(xùn)方式與內(nèi)容。3、進(jìn)一步深化設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)與潤(rùn)滑管理工作。我們打算以設(shè)備包機(jī)人為突破口,把每一臺(tái)設(shè)備責(zé)任落實(shí)到人,不光是衛(wèi)生,更主要的是設(shè)備的保養(yǎng)與潤(rùn)滑工作,同時(shí)也要求當(dāng)班操作工對(duì)自己崗位的設(shè)備進(jìn)行認(rèn)

28、真的巡查與檢測(cè),把好第一關(guān),這樣等于是有一個(gè)雙重管理,如果某臺(tái)設(shè)備出了問(wèn)題,那么追究的是兩個(gè)人的責(zé)任,有利于管理工作的提高。4、繼續(xù)做好節(jié)能降耗與修舊利廢工作。其實(shí)我們乙炔工段有許多的潛力可挖,有許多的工作可做,也有許多環(huán)節(jié)可以做到節(jié)能降耗。比如目前的電石車(chē)入庫(kù)扣灰、電石粉塵回收項(xiàng)目,還有粗破除鐵器上的廢鐵等都是可以回收的一筆相當(dāng)大的數(shù)目,當(dāng)然這個(gè)工作不好做,有困難。另外許多的的閥門(mén)與更換下來(lái)的備品備件都是可以修復(fù)再利用的,如粗破機(jī)更換下來(lái)的肘板,大渣漿更換下來(lái)的護(hù)板和泵蓋等都是可以再加工利用的。5、細(xì)化工藝與質(zhì)量管理制度,加強(qiáng)考核力度。在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)細(xì)化工藝與質(zhì)量管理制度,并加強(qiáng)考評(píng)力度

29、,激發(fā)大家的工作熱情,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),促進(jìn)工段總體考核水平的提高。6、繼續(xù)做好現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)工作。7、全面完成公司與分廠下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),按照公司的月度計(jì)劃與作業(yè)編制計(jì)劃,配合分廠完成生產(chǎn)任務(wù)8、努力完成分廠下過(guò)的臨時(shí)性的任務(wù)。 化工工作計(jì)劃 篇5 為了讓每個(gè)孩子都得到發(fā)展,就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛(ài)心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),因材施教,抓好反復(fù)教育外,還要注重學(xué)困生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng),運(yùn)用恰當(dāng)而有效的方法。我所執(zhí)教的班級(jí)共有31名學(xué)生,由于種種原因,有四個(gè)孩子學(xué)習(xí)暫時(shí)吃力,根據(jù)他們的特點(diǎn)我制定了以下的學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃:一、 分析學(xué)困生成因,制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃。具體分析班級(jí)學(xué)困生形成的成因,初步認(rèn)為:學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、心理健康問(wèn)題、自身的學(xué)習(xí)方法、教師的教育方式方法、來(lái)自家庭的教育方法乃至社會(huì)影響等等,都是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因。明確了學(xué)困生的成因是有效轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。根據(jù)本班學(xué)生考試成績(jī)、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度

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