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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_2022年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)心得總結(jié)范文 20_(請(qǐng)自填)年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)心得感悟1 一、重在習(xí)慣、貴在堅(jiān)持 其實(shí)現(xiàn)在的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育,智力不會(huì)相差很多,關(guān)鍵是習(xí)慣。平時(shí)我就和孩子說(shuō)過(guò)做任何一件事情要么不做,要做就要堅(jiān)持而且要盡力做好,即使是玩某項(xiàng)玩具或?qū)W騎自行車、學(xué)溜旱冰、踏板車、下棋等。其實(shí)這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上進(jìn)心。要么不學(xué),要學(xué)就應(yīng)該有責(zé)任心盡力學(xué)好,至于達(dá)到什么程度,那是能力問(wèn)題,而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比資質(zhì)重要。 二、家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子共度難關(guān) 孩子在學(xué)任何一樣內(nèi)容時(shí)如鋼琴、書法、畫畫、棋類等都會(huì)有
2、一定時(shí)期的困難期,家長(zhǎng)應(yīng)該有耐心并鼓勵(lì)、幫助他一起度過(guò)難關(guān)。比如說(shuō):他在學(xué)寫字時(shí),我發(fā)現(xiàn)他寫得不好,我就幫他擦了,可是不小心多擦了一筆,他就大哭。我就耐心地告訴孩子:這個(gè)內(nèi)容是很難,不過(guò)你比爸爸媽媽小時(shí)候都強(qiáng),已經(jīng)在慢慢克服了,并且比前面進(jìn)步都很大,要是爸爸媽媽練得話,說(shuō)不定還是你好呢.這一遍你更會(huì)動(dòng)腦筋了,憑這一點(diǎn)就應(yīng)該給你多加兩顆“愛動(dòng)腦筋星”等等 三、家長(zhǎng)潛移默化重于嚴(yán)肅說(shuō)教 有些知識(shí)我們都是在和孩子玩的過(guò)程中慢慢滲透的,從來(lái)沒(méi)有嚴(yán)嚴(yán)肅的像老師上課式的教孩子學(xué)什么。比如和孩子出去散步時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)小樹特別感興趣,我就和他做過(guò)這樣的游戲:每隔三米種一棵樹,15米內(nèi)可以中幾棵樹?一棵樹據(jù)一次可
3、以將樹據(jù)成幾段?據(jù)三次可以據(jù)成幾段?早上吃牛奶時(shí)他不愿喝罐裝奶粉,我就說(shuō)這個(gè)奶粉營(yíng)養(yǎng)很豐富,由鐵、鈣、很多種維生素和礦物質(zhì),小朋友喝了會(huì)很聰明的。每一個(gè)孩子都希望自己是個(gè)聰明的孩子,于是他就會(huì)樂(lè)意地喝了。在喝的過(guò)程中,我就和他彎了另一個(gè)游戲:一罐奶粉398元,兩罐是多少錢?他很認(rèn)真地在思考,掰手指,自立還發(fā)出嘰里咕嚕的聲音,我看他眉頭緊鎖,我就笑著和他說(shuō):寶貝,媽媽叫你一個(gè)玩這種游戲的方法:媽媽:398接近哪一個(gè)大一點(diǎn)的整數(shù)?兒子:400。媽媽:那么按照400算的話你多算了幾塊?,兩罐你又多算了幾元,再減去多算的不就得了。他得知還有這種聰明的算法可樂(lè)壞了,一個(gè)勁的教我再出幾道。 兩歲時(shí)帶他出去
4、玩,快到家的時(shí)候,他問(wèn):媽媽還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到家?媽媽:大概100秒。兒子:100秒到底是多少啊?媽媽:就是你從100、99、98這樣倒著書,數(shù)到0時(shí)就到家了。他坐到我的自行車上很專注的在數(shù),做媽媽的根據(jù)孩子數(shù)的情況可以加快或減慢汽車的速度,以達(dá)到100秒的目的。 四、家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格把握孩子的興趣關(guān) 家長(zhǎng)肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子一個(gè)階段的喜好。就在他特別感興趣的時(shí)候注重引導(dǎo),效果特別好,其實(shí)這也驗(yàn)應(yīng)了愛因斯坦所說(shuō)“興趣是最好的老師”。 孩子很小時(shí)我就給他講睡前故事,不管他聽懂聽不懂。重復(fù)多了,他竟然記得了,還裝模作樣的拿著書讀,不料真有很多字會(huì)讀,有些不認(rèn)識(shí)的字嘰嘰咕咕帶過(guò),我立刻給他指認(rèn),并且大大的表?yè)P(yáng)他
5、會(huì)認(rèn)那么多字。他每當(dāng)外出登車就會(huì)看車站牌上的字、廣告字、賓館、飯店的字問(wèn)個(gè)不停,這是作為家長(zhǎng)一定要有問(wèn)必答,滿足孩子的求知欲,效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比家長(zhǎng)和孩子正兒八經(jīng)的坐在那學(xué)認(rèn)字好得多。就這樣他學(xué)會(huì)讀一篇故事,我就讀兩篇故事作為獎(jiǎng)勵(lì)他,由此在上一年級(jí)前他就可以比較流利的讀報(bào)紙上的一些新聞了。 在我孩子三歲時(shí)他還對(duì)數(shù)字沒(méi)有概念。他只記得自己三歲,家里有三口人。可是當(dāng)家里明明坐著5個(gè)人,他可是我作為家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的教他過(guò)教材,在他上小學(xué)時(shí),我就告訴他,你雖然知道一些知識(shí),但課堂上老師的教學(xué)有很多知識(shí)和語(yǔ)言是你自己學(xué)不到的,一定要謙虛,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。還有就是在和小朋友一起時(shí)也要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間把自己知道的也
6、說(shuō)給老師和小朋友們聽。 他有時(shí)在我?guī)蠈W(xué)的路上,他就喜歡背誦語(yǔ)文老師教過(guò)的拼音、課文、古詩(shī)等,我也會(huì)在路上和他搶答口算,這樣我們都節(jié)省時(shí)間。有時(shí)我特意比他快,讓他羨慕,然后告訴她我快的秘訣,引出了上學(xué)的路上我們就學(xué)完了“乘法口訣”這一內(nèi)容。 其實(shí)目前的教育結(jié)果還不能完全說(shuō)明是否成功,只能作為一個(gè)心得相互交流一下。 20_(請(qǐng)自填)年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)心得感悟2 為深入貫徹落實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,提高幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,根據(jù)省教育廳有關(guān)文件和關(guān)于在全市開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知(棗教函字20_(請(qǐng)自填)50號(hào))精神,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體
7、,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,薛城區(qū)教育局結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,開展了一系列的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、宣傳主題 學(xué)習(xí)指南,了解孩子。 二、宣傳時(shí)間 薛城區(qū)教育局嚴(yán)格按照市局要求從20_年5月底開始用1個(gè)月時(shí)間作為重點(diǎn)宣傳時(shí)間;并把學(xué)前教育宣傳作為常規(guī)性工作,貫穿學(xué)前教育改革和發(fā)展的全過(guò)程。 三、宣傳重點(diǎn) 1、以教育部3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)、幼兒園工作規(guī)程、關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。 2、以國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見、薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20_(請(qǐng)自填)-20_(請(qǐng)自填)年)以及學(xué)前教育項(xiàng)
8、目實(shí)施政策、學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。 四、所開展的活動(dòng) (一)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng): 1、各鎮(zhèn)街教育辦、各區(qū)直幼兒園對(duì)宣傳月活動(dòng)高度重視,精心組織,均成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、依托專業(yè)資源,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。 (1)充分利用各幼兒園人力、設(shè)備資源,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),利用家長(zhǎng)資源,廣泛宣傳,贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。 (2)在宣傳月期間,組織進(jìn)行了系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“發(fā)放宣傳單”、“美麗新薛城”環(huán)保等一系列社會(huì)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了科學(xué)合理的學(xué)前教育思想走出校園,走向公園,走進(jìn)社區(qū)。實(shí)現(xiàn)了宣傳效益的最大化。既滿足了幼兒的發(fā)
9、展需求,也通過(guò)與他人多方面的互動(dòng),將科學(xué)的兒童觀、教育觀傳遞給更多的人。 (3)家長(zhǎng)及教師踴躍投稿,共同學(xué)習(xí)交流指南心得。 3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。 (1)組織了以繪畫、親子作品展覽等多種形式的宣傳活動(dòng),并進(jìn)入社區(qū)、公園等多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行展覽,活動(dòng)形式靈活多樣,引起廣泛的影響。 (2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。部分幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參訪,促進(jìn)幼小銜接工作的順利進(jìn)行。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),防止“小學(xué)化”傾向。 (二)各幼兒園內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)順利開展 1、定期組織教師學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南
10、,并利用教育研討時(shí)間進(jìn)行各幼兒園教師的交流討論,并進(jìn)行記錄。 2、向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育觀,特別是幼兒園多項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,親身體驗(yàn)愉悅和成功,促進(jìn)家長(zhǎng)先進(jìn)教育理念的形成。 3、各園開展豐富多彩六·一慶?;顒?dòng),特邀家長(zhǎng)參與,展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂(lè)。這些活動(dòng)的開展不僅滿足了孩子們的實(shí)踐需求,更是促進(jìn)了家庭、幼兒園的相互了解與共識(shí)。 4、更新家長(zhǎng)教育觀念,傳遞新的教育信息。 通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!被顒?dòng),教育專家對(duì)家長(zhǎng)教育思想和教育方法的解讀,通過(guò)圖文并茂的教育軟件,向家長(zhǎng)展現(xiàn)了新的教育觀,使家長(zhǎng)更新了自己的教育觀念。 以上是薛城區(qū)教育局在本次宣傳月中的
11、活動(dòng)總結(jié),通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),全區(qū)教師及家長(zhǎng)對(duì)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南都有了深入的學(xué)習(xí)及認(rèn)識(shí),了解了先進(jìn)科學(xué)的教育思想,提升了全區(qū)幼兒園整體管理教育水平。 20_(請(qǐng)自填)年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)心得感悟3 依據(jù)安海教委辦關(guān)于開展安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下: 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
12、 為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。 二、廣泛宣傳動(dòng)員 1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好指南
13、、用好指南,學(xué)會(huì)把指南的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。 2.宣傳方式:通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。 三、開展園區(qū)活動(dòng) 1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)指南情況的考核,促進(jìn)教師自覺貫徹指南精神,提升科學(xué)保教能力。 2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,讓家長(zhǎng)對(duì)指南有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)指南有利于孩子健康成長(zhǎng)。 3.通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(zhǎng)
14、對(duì)指南有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 4.幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。 5.分段開展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過(guò)節(jié),又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。 幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化
15、”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。 為了幫助家長(zhǎng)和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對(duì)兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,根據(jù)上級(jí)市局安排,我園從5月20日至6月20日開展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。 20_(請(qǐng)自填)年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)心得感悟4 由省教育廳主辦,西寧市教育局承辦的20_年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西寧市城中區(qū)龍?jiān)从變簣@舉行。 今年是第八個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,宣傳主題是“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”。目的是深入貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要和
16、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過(guò)程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。 近年來(lái),省委和省政府高度重視學(xué)前教育,把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補(bǔ)短板的重要任務(wù),先后組織實(shí)施了三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,有力推動(dòng)了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20_(請(qǐng)自填)年底,全省1804所幼兒園中公辦園1260所,占幼兒園總數(shù)的69.84% ;普惠性民辦園占民辦園總數(shù)的70.59% ,全省普惠性幼兒因覆蓋率達(dá)到87%。同時(shí),全省學(xué)前教育毛入園率達(dá)89.4%,比20_(請(qǐng)自填)年提高29.92個(gè)
17、百分點(diǎn),提前兩年實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)。 啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng),受邀學(xué)前教育專家表示,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)解答,教家長(zhǎng)掌握入學(xué)準(zhǔn)備的方法,把銜接重點(diǎn)放在“為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往”等方面的科學(xué)準(zhǔn)備。從而緩解家長(zhǎng)焦慮,科學(xué)合理地為幼兒順利渡過(guò)幼小銜接關(guān)鍵期保駕護(hù)航。 活動(dòng)月期間,各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題,通過(guò)舉辦啟動(dòng)儀式、“六一”國(guó)際兒童節(jié),開展專家講座、名師專家訪談等多形式宣傳活動(dòng),使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶曉、深入人心。 20_(請(qǐng)自填)年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)心得感悟5 5月20日-6月20日,是教育部自20_年開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)以來(lái)的第八個(gè)宣傳月,今年的主題是“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”。5月21日,20_貴州省學(xué)前教育宣傳月在遵義啟動(dòng)。 據(jù)介紹,近年來(lái),我省高度重視學(xué)前教育,學(xué)前教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展,多次獲得中央及教育部領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。在快速發(fā)展的同時(shí),部分幼兒園嚴(yán)重的“小學(xué)化”現(xiàn)象對(duì)幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生了巨大傷害。宣傳月活動(dòng)旨在引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過(guò)程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。 啟動(dòng)儀式上,遵義市幼兒園和
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