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1、書法教學(xué)的課件引導(dǎo)語(yǔ):如何設(shè)計(jì)一份書法教學(xué)的課件?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!教學(xué)目的:1.了解點(diǎn)有左點(diǎn)、右點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)之分點(diǎn)的寫法。2.比較三種點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及用筆方法的不同點(diǎn)的寫法。3.學(xué)習(xí)書寫這三種點(diǎn)及帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn):1.點(diǎn)的寫法比較左點(diǎn)、右點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及用筆方法。2.學(xué)習(xí)書寫帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)字,注意運(yùn)筆方法及間架結(jié)構(gòu)。教學(xué)準(zhǔn)備:筆、墨、紙、小黑板教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1. 請(qǐng)學(xué)生欣賞幾幅書法作品,點(diǎn)的寫法激發(fā)學(xué)習(xí)軟筆書法的興趣。表?yè)P(yáng)前幾節(jié)課中表現(xiàn)認(rèn)真的同學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2. 今天呀我們學(xué)習(xí)“點(diǎn)”的寫法,看看哪些同學(xué)的.點(diǎn)寫得

2、最漂亮。3. 板書課題4. 現(xiàn)在我們先來比比誰(shuí)的“雙姿”最正確。檢查學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。二、學(xué)習(xí)“點(diǎn)”的寫法1. 出示三種點(diǎn),它們是一家三兄弟,長(zhǎng)得很相象。請(qǐng)你仔細(xì)來觀察,怎樣才能分得清?學(xué)生觀察后說不同:左點(diǎn)、右點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)2. 師教寫“左點(diǎn)”(1) 師邊范寫邊強(qiáng)調(diào)要點(diǎn):起筆露鋒,行筆筆鋒偏左,邊行邊按,收筆藏鋒。 (2)生再隨師一起練寫(3)小組評(píng)議(4)師評(píng):左點(diǎn)注意不要寫成“粗頭”(5)生再練寫3. 同樣方法教學(xué)生學(xué)寫“右點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)”4.(1)小組內(nèi)交流(2)集體交流、評(píng)議(3)注意長(zhǎng)點(diǎn)用筆方法與右點(diǎn)相同,只是形態(tài)較長(zhǎng)三、毛筆字書寫指導(dǎo)1.小黑板出示:軍 點(diǎn) 驚 不 買 澆 共 洲 思2.仔細(xì)觀察,看誰(shuí)的眼睛亮! (1)這九個(gè)字都有點(diǎn),分別是什么點(diǎn)呢?(2)請(qǐng)生回答3.師范寫“軍”生觀察師的運(yùn)筆方法。注意左點(diǎn)不要寫成粗頭4、生練寫5.評(píng)議6.出示“點(diǎn)”字(1)這個(gè)字由幾個(gè)點(diǎn)組成?分別是什么點(diǎn)?(2)生觀察后回答(3)師范寫(4)生練習(xí)寫(5)評(píng)議:最后一筆右點(diǎn)不要寫成“凹腹”;左邊三點(diǎn)的大小要有變化7.學(xué)寫“不”字(1)學(xué)生讀帖、練習(xí)寫“不”同桌互評(píng)(2)集體講評(píng)(3)強(qiáng)調(diào)要點(diǎn) :最后一筆長(zhǎng)點(diǎn)不要

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