防震逃生疏散演練預案(共2頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上防震逃生疏散演練預案一、演練目的為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握對地震發(fā)生時采取防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、領導機構總 指 揮：吳天毓副總指揮：李星亭 史佩璽成 員：王維國 郝學勇 李 燕 盧希麗 張子平 張春燕 張振乾三、演練時間2010年 月 號下午3:20四、演練步驟1、進行模擬發(fā)生地震的演練。 2、讓學生熟悉應急避震的方法及震后疏散的集中地點和路線。五、演練安排1、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集合，以防余

2、震發(fā)生。2、警報信號：地震發(fā)生的信號為：“鳴長笛”（連響3變）。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號為：“鳴長笛”（連響3變）。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約1分鐘后）。聽到警報聲后按預定方案進行演練，整個過程全校要求3分鐘內完成。3、 此預案執(zhí)行時間為一年，每周至少一次不通知的演練。六、撤離順序及路線1、總順序是先一層，再二層，接著是第三層（時間一定要緊湊）。2、撤離路線及地點：一層所有班級從正樓廳撤出后到東操場（一、二年級同時撤離，三、四年級隨后），集合順序依次是由東到西一年級四年級，學生面向北，按上操隊形集合；二層班級從正樓廳撤出后到東操場（五年級、六2同

3、時撤離，六1隨后），集合順序及要求同一層。三層班級七2、七1依次由西樓梯撤離，走男生宿舍門前到西操場，八2、八1同時由正樓廳撤離，走中心路到西操場，九年級從東樓梯撤離，走中心路到西操場。班級順序由東到西，依次是七1、七2、八1、八2、九年級，學生一律面向北，按上操隊形集合。七、具體分工，明確職責1、教學樓一層：張子平 樓廳大門、臺階：李 圓 西樓梯出口：吳冬梅 東樓梯出口：劉寶麗二層：王秀文 二樓到一樓樓梯拐彎處：樓廳：王通廣 西樓梯：高希娜 東樓梯 ：辛成旗三層：王維國 三樓到二樓樓梯拐彎處：樓廳：陳前進 西樓梯：韓繼云東樓梯：楊大彩2、 其他分工報警：胡彬 張振乾班主任是本班的第一責任人，

4、負責該班的一切演練事項。攝像：張春燕醫(yī)務：萬善美 李貞鳳學生操場集合：中學部 盧希麗 小學部 王運東3、要嚴肅，要當做是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。4、及時糾正學生的不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時，要及時做出處理。6、集合后及時清點人數(shù)。八、地震發(fā)生時的應急避震當聽到地震發(fā)生的信號后，學生立即開始避震，應該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲

5、避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同學，也應立即選擇有利安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。6、洗手間的同學，也要采取應變措施，就近躲避。7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不當措施的，要及時糾正。九、疏散注意事項1、要有順序的疏散，在樓梯下樓時，杜絕學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。2、老師立即到崗，各就各位，指揮學生有秩序疏散，不得擅離崗位。3、疏散過程中，以雙手抱頭，以防被砸。要迅速，要排隊（事先安排好先后順序）有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。4、各班學生到達集合地點后，學生要蹲下，保護頭部，等到演練結束后，以班為單位站隊，班主任