幼兒園中班綜合活動教案：做做玩玩蝸牛_第1頁
幼兒園中班綜合活動教案：做做玩玩蝸牛_第2頁
幼兒園中班綜合活動教案：做做玩玩蝸牛_第3頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園中班綜合活動教案：做做玩玩蝸牛撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3一、設(shè)計意圖：眼下正是萬物復蘇，春光明媚的時節(jié)。我們中班段的本周主題教學活動是可愛的蝸牛。以蝸牛為主體，通過讓幼兒去菜園中捉蝸牛，放在地上觀察蝸牛的爬行，畫蝸牛，喂養(yǎng)蝸牛等環(huán)節(jié)展開教學活動。孩子們在經(jīng)歷觀察、喂養(yǎng)、說蝸牛、畫蝸牛等活動中，加深了對蝸牛的認識并提出要制作蝸牛。由此，生成了本次的教學活動。（五）二、活動目標：1、引導幼兒在畫、看、說的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地運用材料制作蝸牛，扮演蝸牛，提高動腦動手能力；進一步激發(fā)關(guān)注的情趣。2、鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自我，感受做做玩玩的快樂。三、活動準備：1、事先讓幼

2、兒在家利用廢舊用品制作好蝸牛。（成品）2、材料：廢舊用品，光盤、果凍殼、一次性紙杯、牛奶杯、盛蛋糕用的盤子、署片桶、毛線、背景圖若干、雙面膠、泡沫膠、剪刀、蠟光紙。四、活動過程：1、教師帶領(lǐng)幼兒進入教室向老師問好后找個位子坐下。2、請幼兒向同伴介紹自己的作品是用什么材料制作的。3、今天呀，朱老師也做了一些蝸牛，并把它組成了一副畫。（每組一副）（1）" 請小朋友說說，朱老師的蝸牛是用什么材料制作的？（2）它們在哪里？在干什么？（對畫面進行簡單介紹）2 / 3（3）剛才小朋友們說了那么多都很好，來給自己表揚一下。（4）小朋友既然都在家制作過蝸牛了，那誰愿意上來說說你是如何制作的呢？教師根據(jù)幼兒的講述進行示范制作。4、幼兒操作，教師從旁指導。5、

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