湖北省黃岡市2010—2011學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期單元測(cè)試 第四單元

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)（上）圖形的認(rèn)識(shí)初步測(cè)試（時(shí)間90分鐘 滿分100分）班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 得分 一、填空題（每題2分，共32分）1正方體有_條棱，_個(gè)頂點(diǎn)， 個(gè)面2圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè) ，圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè) ，棱柱的側(cè)面展開圖是一個(gè) 3如圖，該圖中不同的線段共有_條4在植樹造林活動(dòng)中，為了使所栽的小樹整齊成行，小穎建議大家先確定兩個(gè)樹坑的位置，然后就能確定同一行樹坑的位置了，這是根據(jù)我們學(xué)的_5如圖，數(shù)一數(shù)，圖中共有_個(gè)三角形第3題圖第8題圖第7題圖第5題圖6一個(gè)幾何體從不同方向看到的平面圖形都一樣，則這個(gè)幾何體是 7已知，如圖，12，34，AOF（1）射線OD是AOC的_； （2）AOC的補(bǔ)角

2、是_；（3）_是AOC的余角； （4）DOC的余角是_；（5）COF的補(bǔ)角_8直線AB與CD相交于E點(diǎn)，12，EF平分AED，且150°，則AEC ，CEF 9已知一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角3倍大10°，則這個(gè)角的度數(shù)是 第10題圖10如圖，折疊圍成一個(gè)正方體時(shí)，數(shù)字 會(huì)在與數(shù)字2所在的平面相對(duì)的平面上11平面內(nèi)兩兩相交的三條直線，如果它們最多有a個(gè)交點(diǎn)，最少有b個(gè)交點(diǎn)，則a+b 12已知線段AB6cm，在直線AB上畫線段AC2cm，則BC的長(zhǎng)是_cm13當(dāng)10kg的菜放在稱上時(shí)，指示盤上的指針轉(zhuǎn)了180°，當(dāng)1.5kg的菜放在稱上時(shí)，指針轉(zhuǎn)過_度，如果指針轉(zhuǎn)了3

3、6°，這些菜有_kg14如圖，POQ是一線段，有一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)，按順時(shí)針方向沿著圖中實(shí)線爬行，最后又回到A點(diǎn)，則該螞蟻共轉(zhuǎn)過_°第15題圖第14題圖15把一張正方形紙條按圖中那樣折疊后，若得到AOB/700，則B/OG_ 16在AOB的內(nèi)部引一條射線，圖中共有_個(gè)角；若引兩條射線，圖中共有_個(gè)角；若引n條射線，圖中共有_個(gè)角；當(dāng)引99條射線時(shí)，圖中共有_個(gè)角二、解答題（共68分）OBA17根據(jù)下列語句畫圖，并回答相應(yīng)問題：（1）（4）每小問1分，（5）（7）每小問2分，共10分）已知：AOB（1）作射線OA的反向延長(zhǎng)線OE；（2）向上作射線OC，使AOC90°

4、；（3）作射線OD，使CODAOB；（4）圖中共有_個(gè)角；(包括平角)（5）銳角是 ，鈍角是 ，直角是 ，平角是 （6）你能找出圖中所有相等的角嗎?（除CODAOB外）盡可能都寫出來（7）與COD互余的角有_個(gè)，互補(bǔ)的角有_個(gè)18（本題4分）已知，那么OC是不是的平分線？請(qǐng)畫圖說明（保留作圖痕跡，不寫作法）19（本題6分）如圖，有一個(gè)幾何體，請(qǐng)畫出從不同方向看它的平面圖形(1)從正面看：(2)從左面看(3)從上面看20（本題4分）如圖，已知AOB是一條直線，1=2，3=4，OFAB則（1）AOC的補(bǔ)角是 ；（2） 是AOC的余角；（3）DOC的余角是 ；（4）COF的補(bǔ)角是 21（本題6分）如

5、圖，直線AB與CD相交于點(diǎn)O，OECD，OFAB，DOF=65°求：（1）BOE的度數(shù)；（2）AOC的度數(shù)22（本題4分）如圖，D為AC的中點(diǎn)，求AB的長(zhǎng)23（本題4分）AB是一段火車行駛路線圖，圖中字母表示的5個(gè)點(diǎn)表示5個(gè)車站，在這段路線上往返行車，需印制幾種車票？24（本題6分）已知：如圖，點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn)，且3AC=2ABD是AB的中點(diǎn)，E是CB的中點(diǎn)，DE=6，求：（1）AB的長(zhǎng) ；（2）求AD：CB25（本題6分）已知，的余角的3倍等于的補(bǔ)角，求、的度數(shù)26（本題6分）如圖，（1）已知AOB為直角，AOC為銳角，OE平分BOC，OF平分AOC，求EOF的度數(shù)； （2）若

6、將（1）中的條件“AOB為直角”改為“AOB為任意一個(gè)角”，則AOB與EOF的大小關(guān)系如何？發(fā)現(xiàn)結(jié)論并說明理由27根據(jù)題意填空：（1）（2）每小問1分，（3）每小問2分，共6分）（1）l1與l2是同一平面內(nèi)兩條相交直線，他們有一個(gè)交點(diǎn)，如果在這個(gè)平面內(nèi)，再畫第三條直線l3，那么這三條直線最多有_個(gè)交點(diǎn)（2）如果在（1）的基礎(chǔ)上在這個(gè)平面內(nèi)再畫第四條直線l4，那么這四條直線最多可有_個(gè)交點(diǎn)（3）由（1）（2）我們可以猜想：在同一平面內(nèi)，6條直線最多可有_個(gè)交點(diǎn)，n（n1）條直線最多可有_條交點(diǎn)（用含有n的代數(shù)式表示）28（本題6分）燈塔A在燈塔B的南偏東60°方向上，A、B相距30海里，輪船C在B的正南方向，在燈塔A的南偏西60°方向上，通過畫圖（用1個(gè)單位代表10海里）確定輪船C的位置，求BAC和ACB的度數(shù)，并求出輪船C與燈塔B的距離七年級(jí)數(shù)學(xué)（上）圖形的認(rèn)識(shí)初步測(cè)試一、填空題112，8，6 2矩形，扇形，矩形 310 4兩點(diǎn)確定一條直線 522 6正方體7（1）角平分線；（2）；（3）；（4）；（5） 8 950° 105 114 124cm或8cm 13，2 141080 15 163，6，5050二、解答題17（1）作圖略；（4）10；（7）2，1 18略 19略 20（1）；（