湖北省黃岡市2010—2011學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期單元測試 第四單元_第1頁
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文檔簡介

1、七年級數(shù)學(xué)(上)圖形的認(rèn)識初步測試(時間90分鐘 滿分100分)班級 學(xué)號 姓名 得分 一、填空題(每題2分,共32分)1正方體有_條棱,_個頂點, 個面2圓柱的側(cè)面展開圖是一個 ,圓錐的側(cè)面展開圖是一個 ,棱柱的側(cè)面展開圖是一個 3如圖,該圖中不同的線段共有_條4在植樹造林活動中,為了使所栽的小樹整齊成行,小穎建議大家先確定兩個樹坑的位置,然后就能確定同一行樹坑的位置了,這是根據(jù)我們學(xué)的_5如圖,數(shù)一數(shù),圖中共有_個三角形第3題圖第8題圖第7題圖第5題圖6一個幾何體從不同方向看到的平面圖形都一樣,則這個幾何體是 7已知,如圖,12,34,AOF(1)射線OD是AOC的_; (2)AOC的補角

2、是_;(3)_是AOC的余角; (4)DOC的余角是_;(5)COF的補角_8直線AB與CD相交于E點,12,EF平分AED,且150°,則AEC ,CEF 9已知一個角的補角比這個角的余角3倍大10°,則這個角的度數(shù)是 第10題圖10如圖,折疊圍成一個正方體時,數(shù)字 會在與數(shù)字2所在的平面相對的平面上11平面內(nèi)兩兩相交的三條直線,如果它們最多有a個交點,最少有b個交點,則a+b 12已知線段AB6cm,在直線AB上畫線段AC2cm,則BC的長是_cm13當(dāng)10kg的菜放在稱上時,指示盤上的指針轉(zhuǎn)了180°,當(dāng)1.5kg的菜放在稱上時,指針轉(zhuǎn)過_度,如果指針轉(zhuǎn)了3

3、6°,這些菜有_kg14如圖,POQ是一線段,有一只螞蟻從A點出發(fā),按順時針方向沿著圖中實線爬行,最后又回到A點,則該螞蟻共轉(zhuǎn)過_°第15題圖第14題圖15把一張正方形紙條按圖中那樣折疊后,若得到AOB/700,則B/OG_ 16在AOB的內(nèi)部引一條射線,圖中共有_個角;若引兩條射線,圖中共有_個角;若引n條射線,圖中共有_個角;當(dāng)引99條射線時,圖中共有_個角二、解答題(共68分)OBA17根據(jù)下列語句畫圖,并回答相應(yīng)問題:(1)(4)每小問1分,(5)(7)每小問2分,共10分)已知:AOB(1)作射線OA的反向延長線OE;(2)向上作射線OC,使AOC90°

4、;(3)作射線OD,使CODAOB;(4)圖中共有_個角;(包括平角)(5)銳角是 ,鈍角是 ,直角是 ,平角是 (6)你能找出圖中所有相等的角嗎?(除CODAOB外)盡可能都寫出來(7)與COD互余的角有_個,互補的角有_個18(本題4分)已知,那么OC是不是的平分線?請畫圖說明(保留作圖痕跡,不寫作法)19(本題6分)如圖,有一個幾何體,請畫出從不同方向看它的平面圖形(1)從正面看:(2)從左面看(3)從上面看20(本題4分)如圖,已知AOB是一條直線,1=2,3=4,OFAB則(1)AOC的補角是 ;(2) 是AOC的余角;(3)DOC的余角是 ;(4)COF的補角是 21(本題6分)如

5、圖,直線AB與CD相交于點O,OECD,OFAB,DOF=65°求:(1)BOE的度數(shù);(2)AOC的度數(shù)22(本題4分)如圖,D為AC的中點,求AB的長23(本題4分)AB是一段火車行駛路線圖,圖中字母表示的5個點表示5個車站,在這段路線上往返行車,需印制幾種車票?24(本題6分)已知:如圖,點C是線段AB上一點,且3AC=2ABD是AB的中點,E是CB的中點,DE=6,求:(1)AB的長 ;(2)求AD:CB25(本題6分)已知,的余角的3倍等于的補角,求、的度數(shù)26(本題6分)如圖,(1)已知AOB為直角,AOC為銳角,OE平分BOC,OF平分AOC,求EOF的度數(shù); (2)若

6、將(1)中的條件“AOB為直角”改為“AOB為任意一個角”,則AOB與EOF的大小關(guān)系如何?發(fā)現(xiàn)結(jié)論并說明理由27根據(jù)題意填空:(1)(2)每小問1分,(3)每小問2分,共6分)(1)l1與l2是同一平面內(nèi)兩條相交直線,他們有一個交點,如果在這個平面內(nèi),再畫第三條直線l3,那么這三條直線最多有_個交點(2)如果在(1)的基礎(chǔ)上在這個平面內(nèi)再畫第四條直線l4,那么這四條直線最多可有_個交點(3)由(1)(2)我們可以猜想:在同一平面內(nèi),6條直線最多可有_個交點,n(n1)條直線最多可有_條交點(用含有n的代數(shù)式表示)28(本題6分)燈塔A在燈塔B的南偏東60°方向上,A、B相距30海里,輪船C在B的正南方向,在燈塔A的南偏西60°方向上,通過畫圖(用1個單位代表10海里)確定輪船C的位置,求BAC和ACB的度數(shù),并求出輪船C與燈塔B的距離七年級數(shù)學(xué)(上)圖形的認(rèn)識初步測試一、填空題112,8,6 2矩形,扇形,矩形 310 4兩點確定一條直線 522 6正方體7(1)角平分線;(2);(3);(4);(5) 8 950° 105 114 124cm或8cm 13,2 141080 15 163,6,5050二、解答題17(1)作圖略;(4)10;(7)2,1 18略 19略 20(1);(

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