2020-2021學(xué)年寧夏中考化學(xué)模擬試題及答案詳解一

1、最新寧夏中考化學(xué)模擬試卷2分，共32分）一、填空題：（每題只有一個(gè)正確答案，每題1 .下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是（木炭在。2中燃燒D.向澄清石灰水中吹入 CO 22 .生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（）A.廚房的食用鹽 B.鋁合金門(mén)窗C.食品袋里的氮?dú)?D.康師傅礦泉水3 .圖中的微粒符號(hào)表示 2個(gè)氫分子的是（）4,在青海玉樹(shù)大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中，有很多人不是 被石塊壓死，而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死，說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要.下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（）A.水是氧化物B.地球上可利用的淡水資源是有限的C.水由兩個(gè)氫原子和一

2、個(gè)氧原子構(gòu)成D.生活中的污水任意排放會(huì)造成污染5 .如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.鐵絲在O2讀取液體體積紙D.稱量NaClpH與實(shí)際情況相比，其6 .將pH試紙用水濕潤(rùn)后測(cè)定某溶液的酸堿度，所測(cè)得該溶液的結(jié)果是（A.相等B.偏大C.偏小D.三種結(jié)果均有可能7 .寧夏傳統(tǒng)的“五寶”之一-“白寶”二毛皮，纖維細(xì)長(zhǎng)均勻，絨毛輕柔蓬松，毛穗自然彎曲，無(wú)論做披肩、圍巾、坎肩，都會(huì)讓人愛(ài)不釋手.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（A.合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好8 .這種“披肩”不宜用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗C .二毛皮的纖維可用燃燒法鑒別是否屬于天然纖維D.羊毛的主要成分為蛋白質(zhì)9 .下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.同種元素的

3、原子和離子質(zhì)子數(shù)相同B.原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)C.最外層電子數(shù)相同的粒子一定是同一種原子D.質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都可決定原子種類10 下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述正確的是（ 氧氣易溶于水，使得魚(yú)能在水中生存.氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，難溶于水.氧氣能支持燃燒，所以可以做火箭的高能燃料.氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)A B C D 11 去年的甲型H1N1 流感病毒傳播世界多個(gè)國(guó)家，我國(guó)已發(fā)現(xiàn)也有這樣的病例，這說(shuō)明甲型 H1N1 病毒分子（ ）A.非?；顫夿.質(zhì)量很大 C.不斷運(yùn)動(dòng)D.不斷分裂12 四會(huì)生產(chǎn)的翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品，翡翠的主要成份是硬玉化學(xué)式為NaAl（

4、Si2O 6） 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A 翡翠是一種純凈物B.硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)C 硬玉含有10 個(gè)原子D 翡翠由鈉、鋁、硅、氧四種元素構(gòu)成12 天熱的時(shí)候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）A 未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液B.降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體C 放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大D 溫度降低后蔗糖的溶解度隨之變小13 下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是（ ）A.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，使用化肥越多越好B.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料C 為促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力應(yīng)該施用氮肥D 為

5、改良酸性土壤和促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)，可將適量的熟石灰和碳酸氫銨混合使用14 在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A 、 B、 C 、 D 四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說(shuō)法正確的是（卜列說(shuō)法止確的是（）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g461114反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)15084A.容器中發(fā)生的化學(xué)變化一定屬于置換反應(yīng)B.容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)C 參加反應(yīng)的物質(zhì)和生成的物質(zhì)其質(zhì)量比為 111 ： 22 ： 9 ： 80D 反應(yīng)后密閉容器中A 的待測(cè)質(zhì)量為 22gNaCl 溶液五種物質(zhì)兩兩進(jìn)行反應(yīng)，能得到15 用 Mg 、 MgO 、 Mg （ OH ） 2 、鹽酸溶液、MgCl

6、 2 的方法有（ ）A.三種B.四種C.五種D.無(wú)法確定16.下列各組物質(zhì)按照關(guān)系圖（表小反應(yīng)一步完成）不能相互轉(zhuǎn)化的是（）ABCDXCaCO 3CFe2O3H2O2YCaOCOFeO22C. CCO 2FeCl 2H2OD. D二、填空題：(每空1分，方程式2分，共15分)17 .向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，滴加酚酬:試液，溶液呈無(wú)色.則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是 (填寫(xiě)化學(xué)式)；還可能還有的物質(zhì)是 (填寫(xiě)名稱).實(shí)驗(yàn) 臺(tái)上有：鋅粒；石灰水；氧化鐵；石灰石；稀硫酸.請(qǐng)選用 和物質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式)分別與中和后的溶液反應(yīng)，通過(guò)明顯的現(xiàn)象來(lái)可證明該物質(zhì)的存在.請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ;

7、 .18 .寧夏硒砂瓜生長(zhǎng)在砂石之地，由于當(dāng)?shù)厣笆泻写罅课?、鋅、鈣等微量礦物元素和 干旱、晝夜溫差大等原因，使得積蓄了大量糖分、維生素、氨基酸等礦物，還從砂石中吸收 了大量的硒、鋅、鈣等微量元素.硒砂瓜具有天然防癌、補(bǔ)鋅、補(bǔ)鈣功效，被稱之為天然綠 色保健品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)你認(rèn)為硒砂瓜不含有的營(yíng)養(yǎng)素有： ; .(2)硒砂瓜里含有的元素哪些屬于微量元素： ; .(3)人體缺鈣容易： .19 .如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，A、B兩個(gè)燒杯中分別盛有 20c時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 .(2) 40c時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度 .(

8、3) 80c時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .(4)當(dāng)溫度由20 c升高至60 c時(shí)(不考慮水分蒸發(fā))，圖2中B燒杯中固體質(zhì)量增加，則 B燒杯溶液中的溶質(zhì)是 .0 20 4D 劍 R0 < /'C到即三、應(yīng)用題：(每空1分，共13分)20 .奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”等獎(jiǎng)牌 6000枚所需黃金13.04噸、銀1.34噸和電解銅6.93噸.(1)這幾種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是 .我只需用一種 溶液(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)化學(xué) 式)就可以證明上述判斷是正確的.判斷的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示).(2)生鐵和不銹鋼都是碳的合金，但它們的金屬特性卻不同，這是因?yàn)樗鼈兊?和 不同.（3）將鐵加入到硝酸銅和硝酸

9、銀的混合溶液中，過(guò)濾后，取固體加入稀硫酸，若有氣泡產(chǎn)生，則所得固體中一定有 ;若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定存在的溶質(zhì)是 （寫(xiě)化 學(xué)式）.21 .學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室買來(lái)了幾包純堿供大家做試驗(yàn)用，大鵬仔細(xì)看了包裝說(shuō)明（如圖），并產(chǎn)生“說(shuō)明是否真實(shí)”的疑問(wèn)？他取一小包純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中，在滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)（忽略CO 2溶于水），共用去稀鹽酸25g .得溶液質(zhì)量為28.3g （雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng)）.求：（1）生成CO 2的質(zhì)量是；（2）通過(guò)計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說(shuō)明相符.（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）xxa堿 主要成份：x%ca NaiCOg &g

10、t; 烈% 作用；發(fā)酵劑四、實(shí)驗(yàn)題：（每空1分，方程式2分，共15分）22 . 2009年寧夏中考實(shí)驗(yàn)操作有：（A）藥品的加熱；（B）石灰石中碳酸鹽的檢驗(yàn).小欣抽到化學(xué)實(shí)驗(yàn)題簽后走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有大理石、稀鹽酸、石灰水以及下列的實(shí)驗(yàn)儀器：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的藥品和儀器，你認(rèn)為小欣同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)是 （填寫(xiě)字母），但此實(shí)驗(yàn)不需要的儀器是 （填寫(xiě)序號(hào)）.（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定要用石灰水，你知道為什么用石灰水嗎？請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋： .（3）小欣經(jīng)檢驗(yàn)在裝置的氣密性很好的情況下，將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水中，但石灰水沒(méi)有變渾濁，造成這種現(xiàn)象的原因有哪些？你的猜想是： .（4）利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的

11、儀器，只要添加 藥品（寫(xiě)化學(xué)式），在實(shí)驗(yàn)室里就可以制取另一種氣體.反應(yīng)的化學(xué)方程式為： .23.家中燒開(kāi)水的鋁壺和盛放開(kāi)水的暖瓶，使用時(shí)間長(zhǎng)了易結(jié)水垢（如圖）.原因是硬水中含有較多的可溶性的鈣和鎂的化合物，其中碳酸氫鈣Ca （HCO 3） 2受熱易分解，生成水和大量的氣體，還生成一種難溶于水的化合物，它是水垢的主要成分.產(chǎn)生問(wèn)題碳酸氫鈣受熱分解除了生成水以外，另外兩種生成物是什么?提出假設(shè)小楠同學(xué)認(rèn)為生成難溶于水的化合物可能是 小卓同學(xué)認(rèn)為生成物中的氣體可能是 .實(shí)驗(yàn)與事實(shí)依據(jù)猜想他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證猜想的方案有氣泡生成驗(yàn)證猜想的方案取少量硬水于試管并加熱，將生成氣體通

12、入 中解釋與結(jié)論:水垢主要成分之一是碳酸鈣.請(qǐng)寫(xiě)出 Ca (HCO 3) 2受熱分解的化學(xué)方程式2分，共32分）最新寧夏中考化學(xué)模擬試卷參考答案與試題解析一、填空題：（每題只有一個(gè)正確答案，每題1 .下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是（向澄清石灰水中吹入 CO 2【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.【解答】解：A、木條燃燒能生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；B、對(duì)著干燥玻璃片呼氣的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、木炭在。2中燃燒能生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化；D、向澄清石

13、灰水中吹入二氧化碳能生成碳酸鈣和水，屬于化學(xué)變化.故選：B.【點(diǎn)評(píng)】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.2 .生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（A.廚房的食用鹽 B.鋁合金門(mén)窗C.食品袋里的氮?dú)釪.康師傅礦泉水【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別.【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物， 混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成； 純凈物是由一 種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物. 由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)； 由兩種或兩種 以上的元素組成的純凈物叫化合物. 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中， 其中一種元素 是氧元素.【解答】解：A、廚房的食用鹽中有食鹽、水等，屬于混合

14、物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鋁合金門(mén)窗中有鋁、鎂等金屬，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食品袋里的氮?dú)?，氮?dú)鈱儆诩儍粑镏械膯钨|(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、康師傅礦泉水中有礦物質(zhì)、水等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選C【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，與生活實(shí)際聯(lián)系密切，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單 質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選 擇題和填空題中.3 .圖中的微粒符號(hào)表示2個(gè)氫分子的是（）【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.【分析】分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.【解答】解：由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示

15、多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則 2個(gè)氫分子可表示為：2H2.A、H2可表示一個(gè)氫分子或氫氣等，不符合題意；B、表示2個(gè)氫分子，符合題意；C、元素符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子，故 2H表示2個(gè)氫原子；D、離子符號(hào)前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的離子，故2H+表示2個(gè)氫離子；故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ) （分子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力.4,在青海玉樹(shù)大地震中，很多同胞失去了寶貴的生命.在這些遇難同胞中，有很多人不是 被石塊壓死，而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死，說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要.下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是（）A.水是氧化物B.地

16、球上可利用的淡水資源是有限的C.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.生活中的污水任意排放會(huì)造成污染【考點(diǎn)】水資源狀況；水資源的污染與防治；從組成上識(shí)別氧化物.【分析】A、根據(jù)水的組成分析；B、根據(jù)地球上淡水資源的現(xiàn)狀分析；C、根據(jù)水的構(gòu)成分析；D、根據(jù)水的污染分析.【解答】解：A、水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故 A正確；B、地球上可利用的淡水資源是有限的，應(yīng)合理、節(jié)約用水，故 B正確；C、水是由水分子構(gòu)成，每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，故 C錯(cuò)誤;D、生活中的污水任意排放會(huì)造成污染，故 D正確.故選C .【點(diǎn)評(píng)】水是我們最熟悉的物質(zhì)，了解水的組成、構(gòu)成、分布及污染的

17、知識(shí)即可分析解答.稀釋濃硫酸【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；測(cè)量容器 -量筒；稱量器-托盤(pán)天平；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀 釋.【分析】A、鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶；B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷.C、量取液體時(shí)，視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平.D、使用托盤(pán)天平時(shí)，要注意左物右碼.【解答】解：A、鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水，防止炸裂集氣瓶，故 選項(xiàng)操作正確；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項(xiàng)操作正確；C 、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，

18、故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤；D 、使用托盤(pán)天平時(shí)，要注意左物右碼，食鹽和砝碼應(yīng)放在大小相同的同種紙上，故選項(xiàng)操作正確故選 C 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大， 熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、 掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵6 將 pH 試紙用水濕潤(rùn)后測(cè)定某溶液的酸堿度，所測(cè)得該溶液的 pH 與實(shí)際情況相比，其結(jié)果是（ ）A 相等B 偏大C.偏小D.三種結(jié)果均有可能【考點(diǎn)】溶液的酸堿度測(cè)定【分析】用 pH 試紙測(cè)定未知溶液的 pH 時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量溶液置于干燥的PH試紙上，通過(guò)與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定PH.此題中PH試紙已經(jīng)用蒸儲(chǔ)水濕潤(rùn)，稀釋了待測(cè)溶液，且待測(cè)液酸堿性未

19、知，故無(wú)法確定【解答】解： pH 試紙用水潤(rùn)濕以后，再將待測(cè)液滴到 pH 試紙上，相當(dāng)于把待測(cè)液給稀釋了，如果待測(cè)液顯酸性，則測(cè)出的 pH 偏大，如果待測(cè)液顯堿性，則測(cè)出的 pH 偏小，如果待測(cè)液顯中性，則pH 不變故選 D 【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)PH 試紙使用的考查，解題的關(guān)鍵是知道潤(rùn)濕PH 試紙會(huì)使待測(cè)液變稀的知識(shí)即可，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題7 .寧夏傳統(tǒng)的“五寶”之一-“白寶”二毛皮，纖維細(xì)長(zhǎng)均勻，絨毛輕柔蓬松，毛穗自然彎曲，無(wú)論做披肩、圍巾、坎肩，都會(huì)讓人愛(ài)不釋手下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A 合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好8 .這種“披肩”不宜用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗C 二毛皮的纖維可用燃燒法鑒別是

20、否屬于天然纖維D 羊毛的主要成分為蛋白質(zhì)【考點(diǎn)】合成纖維及其應(yīng)用；棉纖維、 羊毛纖維和合成纖維的鑒別； 生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素【分析】A 、根據(jù)合成纖維的缺點(diǎn)進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)堿性強(qiáng)的洗滌劑會(huì)使外材毛皮中的蛋白質(zhì)受腐蝕，進(jìn)行分析判斷.C 、根據(jù)二毛皮的纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味D 、根據(jù)羊毛的主要成分為蛋白質(zhì)，進(jìn)行分析判斷【解答】解： A 、合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛差，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤B、堿性強(qiáng)的洗滌劑會(huì)使外材毛皮中的蛋白質(zhì)受腐蝕，這種“披肩”不宜用堿性強(qiáng)的洗滌劑清洗，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C 、二毛皮的纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維沒(méi)有

21、，可用燃燒法鑒別是否屬于天然纖維，故選項(xiàng)說(shuō)法正確D 、羊毛的主要成分為蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確故選： A 【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大， 掌握合成纖維的優(yōu)缺點(diǎn)、 羊毛的主要成分為蛋白質(zhì)、天然纖維的鑒別方法等是正確解答本題的關(guān)鍵8 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A 同種元素的原子和離子質(zhì)子數(shù)相同B.原子的最外層電子數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)C 最外層電子數(shù)相同的粒子一定是同一種原子D 質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)都可決定原子種類【考點(diǎn)】原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用；元素的概念【分析】 A 、根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行解答；B、根據(jù)

22、元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的解答；C 、最外層電子數(shù)相同的粒子，質(zhì)子數(shù)不一定相同故不一定是同種原子D 、具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱叫元素；【解答】解：A、不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，因此同種元素的原子和離子一定具有相同的 質(zhì)子數(shù)故正確；B、元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，故正確；C 、最外層電子數(shù)相同的粒子，質(zhì)子數(shù)不一定相同，例如：氖原子與鈉離子最外層電子數(shù)都為 8 個(gè)而質(zhì)子數(shù)分別為10 個(gè)、 11 個(gè)質(zhì)子數(shù)不同；故錯(cuò)誤；D 、具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱叫元素，質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)決定元素的種類；故正確；答案： C【點(diǎn)評(píng)】 本題考查

23、學(xué)生對(duì)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定， 及元素概念的理解， 并能靈活應(yīng)用到能 力9 下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述正確的是（ ）氧氣易溶于水，使得魚(yú)能在水中生存.氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，難溶于水.氧氣能支持燃燒，所以可以做火箭的高能燃料.氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)A.B. C. D.【考點(diǎn)】氧氣的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的物理性質(zhì)【分析】回答本題涉及氧氣、氮?dú)獾男再|(zhì)、用途.氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，不易溶于水，密度大于空氣，化學(xué)活性較活潑，具有氧化性，支持燃燒、維持呼吸是其重要用途；氮?dú)?，化學(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，可用作保護(hù)氣；【解答】解：氧氣不易溶于水，所以題中“易溶于水”的描述是錯(cuò)

24、誤的描述.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不能維持糧食、瓜果呼吸，常用作瓜果、糧食的保護(hù)氣.此句描述 是正確的描述氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑， 能支持燃燒， 但氧氣不能燃燒， 所以題中 “用途火箭的高能燃料”的描述是對(duì)氧氣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)氧氣化學(xué)活性較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)氣.此句描述屬于正確描述.故選： A 【點(diǎn)評(píng)】 水中動(dòng)物依賴水中溶解的氧氣生存， 但這不能證明氧氣易溶于水； 氧氣可以支持燃燒，但不能因此誤認(rèn)為氧氣可以做燃料10 去年的甲型H1N1 流感病毒傳播世界多個(gè)國(guó)家，我國(guó)已發(fā)現(xiàn)也有這樣的病例，這說(shuō)明甲型 H1N1 病毒分子（ ）A.非?；顫夿.質(zhì)量很大C.不斷運(yùn)動(dòng)D.不斷分裂【考點(diǎn)】分子的定義與分

25、子的特性【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行分析： 分子在不斷運(yùn)動(dòng)、分子的體積和質(zhì)量很小、分子之間有 間隔【解答】 根據(jù)信息 “甲型 H1N1 流感病毒已傳播世界多個(gè)國(guó)家， 我國(guó)也已發(fā)現(xiàn)也有這樣的病 例”可知分子是不斷運(yùn)動(dòng)的故選 C 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分子的性質(zhì)，難度不大，要熟練掌握分子的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用11 四會(huì)生產(chǎn)的翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品，翡翠的主要成份是硬玉化學(xué)式為NaAl（Si2O 6） 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A 翡翠是一種純凈物B.硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)C 硬玉含有10 個(gè)原子D 翡翠由鈉、鋁、硅、氧四種元素構(gòu)成【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別；單質(zhì)和化合物的概念；物質(zhì)的元素組成【分析

26、】 A 、由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物；B、在化合物中，元素化合價(jià)的代數(shù)和為零；C 、硬玉中含有大量的原子；D 、硬玉由鈉、鋁、硅、氧四種元素組成【解答】解： A 、翡翠的主要成分是硬玉，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物錯(cuò)誤；B、硬玉中，鈉元素的化合價(jià)是+1,鋁元素的化合價(jià)是+3,氧元素的化合價(jià)是-2,可以求出硅元素的化合價(jià)為 +4 價(jià)正確；C 、一個(gè)硬玉分子中含有10 個(gè)原子，硬玉中含有大量的原子錯(cuò)誤；D 、 硬玉由鈉、 鋁、 硅、 氧四種元素組成， 翡翠中還含有一些雜質(zhì)， 還可能含有其它元素 錯(cuò) 誤 故選 B【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查物質(zhì)的分類、 組成和化合價(jià)等方面的知識(shí)， 解答時(shí)要理解在化合物中

27、 元素的化合價(jià)代數(shù)和為零12 天熱的時(shí)候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)杯底出現(xiàn)了部分蔗糖晶體對(duì)于這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）A 未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液B.降低溫度可從糖水中獲得蔗糖晶體C 放入冰箱前糖水中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比放入冰箱后大D 溫度降低后蔗糖的溶解度隨之變小【考點(diǎn)】飽和溶液和不飽和溶液；固體溶解度的影響因素；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【分析】半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，實(shí)際上是溫度降低的過(guò)程，因蔗糖的溶解度隨溫度降低而減低， 故當(dāng)溫度降到溶液達(dá)到飽和時(shí)， 再降溫會(huì)有蔗糖析出， 利用這些知識(shí)分析即可解答【解答】解： A

28、 、半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進(jìn)冰箱的冷藏室，實(shí)際上是溫度降低的過(guò)程，因蔗糖的溶解度隨溫度降低而減低，故當(dāng)溫度降到溶液飽和時(shí)再降溫就會(huì)有蔗糖析出，這與原溶液是否飽和無(wú)關(guān)，故A 說(shuō)法錯(cuò)誤B、由A知溶液溫度降到飽和后再降溫就會(huì)析出晶體，故 B說(shuō)法正確C 、在認(rèn)為水分幾乎無(wú)變化的基礎(chǔ)上時(shí)溶質(zhì)減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)隨之變小，故C 說(shuō)法正確D 、溶液降溫會(huì)析出晶體，這說(shuō)明溶解度隨溫度變小而變小，故D 說(shuō)法正確故選 A【點(diǎn)評(píng)】 此題涉及到飽和溶液遇不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的知識(shí)， 能讓學(xué)生對(duì)溶液知識(shí)的理解更進(jìn)一步13 下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是（ ）A.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，使用化肥越多越好B.硝酸鉀屬于復(fù)合

29、肥料C 為促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力應(yīng)該施用氮肥D 為改良酸性土壤和促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng)，可將適量的熟石灰和碳酸氫銨混合使用【考點(diǎn)】常見(jiàn)化肥的種類和作用【分析】 A 、過(guò)量施用化肥會(huì)造成環(huán)境污染B、由氮肥、鉀肥、磷肥、復(fù)合肥的特點(diǎn)分析判斷.C 、由常見(jiàn)化肥的作用分析判斷D 、銨態(tài)氮肥和顯堿性物質(zhì)混合能生成氨氣，從而降低肥效【解答】解： A 、適量施用化肥有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，但大量使用會(huì)使土地板結(jié)硬化，污染環(huán)境，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥.故選項(xiàng)正確.C 、磷肥能使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱，故應(yīng)施用磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D 、熟石灰和碳酸氫銨混合使用，會(huì)降低肥效

30、，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選 B【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大， 是對(duì)化肥種類的認(rèn)識(shí)和合理使用化肥的理解； 充分理解各種化肥的111 ： 22 ： 9： 80種類、作用、對(duì)環(huán)境的影響等是解題的關(guān)鍵各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說(shuō)法正確的是（卜列說(shuō)法止確的是（）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量/g461114反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測(cè)15084A.容器中發(fā)生的化學(xué)變化一定屬于置換反應(yīng)B.容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)C 參加反應(yīng)的物質(zhì)和生成的物質(zhì)其質(zhì)量比為D 反應(yīng)后密閉容器中 A 的待測(cè)質(zhì)量為 22g【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定14 在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A 、 B、 C 、 D 四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前

31、后【分析】解決這類題的關(guān)鍵步驟可分兩步：第一， 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可求出表中待測(cè)處的數(shù)值 第二， 根據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的增減， 可判斷出反應(yīng)物和生成物分別是哪些物質(zhì)通過(guò)這兩步，該題便可迎刃而解【解答】解：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總重量不變，可得；4+6+111+4= 待測(cè) +15+0+84故待測(cè)=26所以反應(yīng)后密閉容器中 a 的質(zhì)量為 26 克，故 D 是錯(cuò)誤的；根據(jù)各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的增減， 即反應(yīng)后質(zhì)量增加的為生成物， 反應(yīng)后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，可知a、b、d是生成物，c是反應(yīng)物，故該反應(yīng)為C-a+b+d是分解反應(yīng)，故答案A 、 B 是錯(cuò)誤的；該反應(yīng)中四種物質(zhì)（參加反應(yīng)或生

32、成）的質(zhì)量比為111: （26 -4）: （15 - 6）: （84- 4）=111:22 ： 9： 80 ，故 C 答案是正確的故選： C 【點(diǎn)評(píng)】 該題從多方面考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用， 但是萬(wàn)變不離其宗 只要我們善于動(dòng)腦，善于總結(jié)，這類題還是比較容易解決的15 用 Mg 、 MgO 、 Mg （ OH ） 2 、鹽酸溶液、NaCl 溶液五種物質(zhì)兩兩進(jìn)行反應(yīng)，能得到MgCl 2 的方法有（ ）A.三種B.四種 C.五種D.無(wú)法確定【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)【分析】 根據(jù)置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)的條件進(jìn)行分析即可： 初中階段常用的置換反應(yīng)： 金屬和酸-鹽和氫氣（金屬必須是在金屬活動(dòng)性表

33、中氫前的金屬，酸一般指稀硫酸和稀鹽酸），金屬和鹽-新金屬和新鹽（在金屬活動(dòng)性順序中，前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，鉀、鈣、鈉除外） ，復(fù)分解反應(yīng)有：金屬氧化物和酸、酸和堿、酸和鹽、堿和鹽、鹽和鹽反映，生成物必須有水、沉淀或氣體生成【解答】解：根據(jù)置換反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)的條件，只發(fā)生三組反應(yīng)：Mg+2HCl HMgCl 2+H2T； MgO+2HCl=MgCl 2+H2O ； Mg （OH） 2+2HCl=MgCl 2+2H2O ,故選 A 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不是很大， 主要考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用、 復(fù)分解反應(yīng)的條件的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)的能力和解決問(wèn)題的能力16 下

34、列各組物質(zhì)按照關(guān)系圖下列各組物質(zhì)按照關(guān)系圖（f表小反應(yīng)一步完成）不能相互轉(zhuǎn)化的是（）ABCDXCaCO 3CFe2O3H2O2YCaOCOFeO2ZCaCl 2CO 2FeCl 2H2OC. C D. D【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì).【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.【解答】解：A、氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二 氧化碳，氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水，轉(zhuǎn)化能按照關(guān)系圖相互轉(zhuǎn)化，故選項(xiàng)不符合題

35、意.B、碳在充分燃燒生成了二氧化碳，在不充分燃燒時(shí)生成了一氧化碳，一氧化碳與氧氣反應(yīng) 生成了二氧化碳，故選項(xiàng)不符合題意.C、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵不是氯化亞鐵，氧化鐵被一氧化碳還原生成了鐵，鐵與 鹽酸反應(yīng)生成了氯化亞鐵，故選項(xiàng)符合題意.D、過(guò)氧化氫分解生成了氧氣和水，氧氣和氫氣反應(yīng)生成了水，故選項(xiàng)不符合題意.故選：C .【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解 決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.二、填空題：（每空1分，方程式2分，共15分）17 .向氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中，滴加酚酬:試液，溶液呈無(wú)色.則反應(yīng)后的溶液中一定含有的溶質(zhì)是NaCl （填寫(xiě)化學(xué)式）

36、；還可能還有的物質(zhì)是鹽酸（填寫(xiě)名稱）.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有：鋅粒；石灰水；氧化鐵；石灰石；稀硫酸.請(qǐng)選用Zn和CaCO 3物質(zhì)（寫(xiě)化學(xué)式）分別與中和后的溶液反應(yīng)，通過(guò)明顯的現(xiàn)象來(lái)可證明該物質(zhì)的存在.請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：Zn+2HCl -Cl 2+H2T ；CaCO 3+2HCl=CaCl z+HgO+CO 2J.【考點(diǎn)】中和反應(yīng)及其應(yīng)用；酸的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、【分析】氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，酚酗:試液遇堿性物質(zhì)變紅，在酸性和中性溶液中為無(wú)色，要檢驗(yàn)鹽酸的存在，可以依據(jù)鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行.【解答】解：解：氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，滴加酚酗:試液，溶液呈無(wú)色，則溶 液可能為中性或酸

37、性，故一定存在氯化鈉，可能存在鹽酸，要檢驗(yàn)鹽酸的存在，可以根據(jù)鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅及氫氣，其方程式為Zn+2HCl -NnCl2+H2f；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式為 CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO 2Fe2O3+6HCl T ；稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)，生成水和氯化鐵溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2FeCl 3+3H2O .故答案為:NaCl ;鹽酸；Zn； CaCO 3 （或 Fe2O3）； Zn+2HCl TnCl2+H2T；CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO 2 T ; (Fe2O3+6HCl TFeCl 3+3H2O

38、 ).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氫氧化鈉與鹽酸的中和反應(yīng)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.18 .寧夏硒砂瓜生長(zhǎng)在砂石之地，由于當(dāng)?shù)厣笆泻写罅课\、鈣等微量礦物元素和 干旱、晝夜溫差大等原因，使得積蓄了大量糖分、維生素、氨基酸等礦物，還從砂石中吸收 了大量的硒、鋅、鈣等微量元素.硒砂瓜具有天然防癌、補(bǔ)鋅、補(bǔ)鈣功效，被稱之為天然綠 色保健品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)你認(rèn)為硒砂瓜不含有的營(yíng)養(yǎng)素有：脂肪；蛋白質(zhì) .(2)硒砂瓜里含有的元素哪些屬于微量元素：硒； 鋅.(3)人體缺鈣容易：兒童缺鈣容易得佝僂病，成年人缺鈣容易得骨質(zhì)疏松癥.【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素；人體的元素組成與元素對(duì)人

39、體健康的重要作用；礦物質(zhì)與微量元素.【分析】(1)根據(jù)六大營(yíng)養(yǎng)素考慮；(2)根據(jù)微量元素的分類考慮；(3)兒童缺鈣容易得 佝僂病，成年人缺鈣容易得骨質(zhì)疏松癥.【解答】解：(1)根據(jù)題干中的信息可知硒砂瓜中含有糖分、維生素、氨基酸等礦物質(zhì)，還含有硒、鋅、鈣等微量元素，缺少脂肪和蛋白質(zhì)；(2)硒、鋅屬于微量元素；(3)兒童缺鈣容易得佝僂病，成年人缺鈣容易得骨質(zhì)疏松癥.故答案為：(1)脂肪；蛋白質(zhì)；(2)硒；鋅；(3)兒童缺鈣容易得佝僂病，成年人缺鈣容 易得骨質(zhì)疏松癥.【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要熟悉六大類營(yíng)養(yǎng)元素，知道元素對(duì)人體健康的影響.19 .如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，A、B兩個(gè)燒杯中分

40、別盛有 20c時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲.(2) 40c時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度40g .(3) 80c時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% .(4)當(dāng)溫度由20 c升高至60 c時(shí)(不考慮水分蒸發(fā))，圖2中B燒杯中固體質(zhì)量增加，則 B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙.【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系.【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況；(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)兩種物質(zhì)溶解度的大?。?3)根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將解度溶解度+lUOgX 100%解答;(3)

41、甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，乙的溶解度隨著溫度的升高而減小.【解答】解：(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲，且變化較大；(2) 40c時(shí)，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等，都是 40g ;(3) 80c時(shí)，甲的溶解度是 100g ,則飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：與祟 X100%=50% ;(4)當(dāng)溫度由20c升高至60 c時(shí)，B燒杯中固體質(zhì)量增加，說(shuō)明有固體析出，進(jìn)一步說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，而乙的溶解度隨溫度升高而減小，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙；故答案為：(1)甲；(2) 40g ;(3) 50%;(4)乙.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了固體物質(zhì)的溶解度曲線所表示的意義，從

42、而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解.三、應(yīng)用題：(每空1分，共13分)20.奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”等獎(jiǎng)牌 6000枚所需黃金13.04噸、銀1.34噸和電解銅6.93噸.(1)這幾種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是銅專艮金 .我只需用一種AgNOg 溶液(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)化學(xué)式)就可以證明上述判斷是正確的.判斷的依據(jù)是(用化學(xué)方程式表示)_Cu+2AgNO 3rAg+Cu ( NO “2_.(2)生鐵和不銹鋼都是碳的合金， 但它們的金屬特性卻不同，這是因?yàn)樗鼈兊暮剂?和組成 不同.(3)將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，過(guò)濾后，取固體加入稀硫酸，若有氣泡產(chǎn) 生，則所得固體中一定有鐵、銅、銀 ；若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中

43、一定存在的溶質(zhì)是Fe(NO 3) 2_ (寫(xiě)化學(xué)式)【考點(diǎn)】金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；生鐵和鋼；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.【分析】(1)根據(jù)銀、銅、金三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系，判斷三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中的所應(yīng)處的位置；利用排在氫前面的金屬能將后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)的原理，選擇合適的試劑；(2)根據(jù)鋼和生鐵的區(qū)別考慮；(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系鐵銅銀，鐵能與硝酸銀、硝酸銅依次發(fā)生反應(yīng)，因此，濾渣中加入稀硫酸，若有氣泡產(chǎn)生，鐵一定有剩余，沒(méi)有氣泡冒出，鐵一定完全反應(yīng)來(lái)分析.【解答】解：(1)根據(jù)銀、銅、金三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系銅銀金，排在前面的金屬能將后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中

44、置換出來(lái)，故可以選擇硝酸銀來(lái)檢驗(yàn)，銅和硝酸銀反應(yīng)， 而金不反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO 3Cu (NO 3) 2+2Ag .(2)生鐵含碳量2%-4.3%,鋼含碳量0.03% -2%,不銹鋼中還含有銘、饃等，所以不銹 鋼好更耐腐蝕，所以含碳量和組成不同；(3)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，可知活動(dòng)性：鐵銅銀，則會(huì)有銅或銀被置換出來(lái)；因?yàn)檫^(guò)濾后往濾渣中加鹽酸， 銅 鐵 銀中只有鐵能和稀硫酸反應(yīng)放出氣泡.所以濾渣中有鐵. 故濾出的固體必有鐵、銅和銀，因?yàn)殍F會(huì)與硝酸銀和硝酸銅反應(yīng)，置換出其中的銀與銅，所以濾液中就不能再有硝酸銀和硝酸銅了，只有硝酸亞鐵.濾渣中加入稀硫酸，沒(méi)有氣泡冒出，說(shuō)明鐵一定完

45、全反應(yīng)， 故濾液中一定有硝酸亞鐵，硝酸銀也一定和鐵反應(yīng)，對(duì)于硝酸銅是否反應(yīng)以及硝酸銀是否有剩余無(wú)法判斷.故答案為：（1）銅銀金；AgNO 3； Cu+2AgNO 3 Cu （NO 3） 2+2Ag （2）含碳量；組成（3）鐵、銅和銀；Fe （NO 3） 2.【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握金屬活動(dòng)性順序，對(duì)于解答本題是必要的，也是解決此類有關(guān)金屬的實(shí)驗(yàn)推斷問(wèn)題的基礎(chǔ)，在鹽溶液中，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，然后再置換活動(dòng)性較弱的金 屬.21 .學(xué)?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室買來(lái)了幾包純堿供大家做試驗(yàn)用，大鵬仔細(xì)看了包裝說(shuō)明（如圖），并產(chǎn)生“說(shuō)明是否

46、真實(shí)”的疑問(wèn)？他取一小包純堿樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入燒杯中，在滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)（忽略CO 2溶于水），共用去稀鹽酸25g .得溶液質(zhì)量為28.3g （雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng)）.求：（1）生成CO 2的質(zhì)量是 2.2g;（2）通過(guò)計(jì)算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說(shuō)明相符.（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）xxa堿主要成份：KaiCOmN12CO3 > 期版作用發(fā)酹?jiǎng)究键c(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.【分析】（1）碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后質(zhì)量差 即為放出氣體二氧化碳的質(zhì)量；（2）根據(jù)生成二氧化碳質(zhì)量計(jì)算出樣品中碳酸鈉質(zhì)量，然后求出

47、樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 與標(biāo)簽進(jìn)行比對(duì)，做出是否相符的判斷.【解答】解：（1）反應(yīng)放出氣體二氧化碳質(zhì)量=5.5g+25g - 28.3g=2.2g（2）設(shè)5.5g樣品中含有碳酸鈉的質(zhì)量為xNa 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO2 T +H2O10644x2.2g二 44=?27解得x=5.3g則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 P-X 100% =96.4%5. 5g因?yàn)?6.4% <98%,所以與包裝說(shuō)明不符故答案為：(1) 2.2g ; (2)經(jīng)計(jì)算，碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96.4%,與包裝說(shuō)明不符.【點(diǎn)評(píng)】要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算步驟和格式， 以及與

48、之相關(guān)的知識(shí)等.然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.四、實(shí)驗(yàn)題：(每空1分，方程式2分，共15分)22 . 2009年寧夏中考實(shí)驗(yàn)操作有：(A)藥品的加熱；(B)石灰石中碳酸鹽的檢驗(yàn).小欣抽到化學(xué)實(shí)驗(yàn)題簽后走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有大理石、稀鹽酸、石灰水以及下列的實(shí)驗(yàn)儀器：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的藥品和儀器，你認(rèn)為小欣同學(xué)做的實(shí)驗(yàn)是B (填寫(xiě)字母),但此實(shí)驗(yàn)不需要的儀器是(填寫(xiě)序號(hào)).(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定要用石灰水，你知道為什么用石灰水嗎？請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋：Ca (OH ) 2+CO 2CaCO 3 J +HgO .(3)小欣經(jīng)檢驗(yàn)在裝置的氣密性很好的情況下，將產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清的石灰水中，但石灰水沒(méi)有變渾濁， 造成這種現(xiàn)象的原因有哪些？你的猜想是：石灰水濃度?。皇宜冑|(zhì)；二氧化碳中混有氯化氫；通入二氧化碳過(guò)量.(4)利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上