幼兒園保育員技師全真模擬考試試題含答案

1、題.答號證考準準.名 不姓.內(nèi)校學線封.位單密絕密啟用前幼兒園保育員技師全真模擬考試試題含答案考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對2、各種娃娃等玩

2、具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動3、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇4、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展5、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡6、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B 、心理C 、教育理論D 、情感7、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認知B、直覺C、知覺D、依戀8、 ()的幼兒可以學習刷牙。A、2歲B 、 3歲C 、5歲D 、6歲9、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B 、片刻C 、半天D

3、、全天10、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘C 、水開后煮 20分鐘 D 、水開后煮 5分鐘11、為預防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加()。A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋12、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?；顒忧?，保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，( ) 。A做好物質(zhì)準備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設(shè)備、物品和材料13、三角鐵，撞鈴等屬于（）的設(shè)備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲14、幼兒情緒的一般特點是易沖,

4、()，易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化15、擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退16、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ()。A、近視B、正常C、遠視D、弱視17、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化18、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（）。A. 指導體檢的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄19、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直20、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手。A、

5、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外21、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D 、打開水22、為嬰幼兒準備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯23、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁24、保育員平時要做好()和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié) B. 保育工作計劃 C 組織活動的心得 D 對工作的改進意見25、配制消毒液過程中應(yīng)注意 ( ) 。A、帶手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子填空題（本題共22 小題，每題 1

6、 分，共 20 分）第1頁共5頁1、幼兒最好的睡眠姿勢是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有()、 ()、（）。2、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、()、( )、 日曬、()等。3、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、 ( )、 ()、 ()。4、保育員應(yīng)與家長配合， 根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的 ()、( )、()、()等生活習慣和生活自理能力。5、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、煮沸消毒的時間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。8、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持( )消毒。9、幼兒園兩餐間隔時間不得少

7、于()小時。10、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是() 人;中班();大班 ()。11、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、 ()、 ()以及易于保潔和消毒。12、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成()的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。13、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。14、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，制定并實施與兒童 ( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。16、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()

8、，二是 ()。17、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。18、幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當學會向()求救或者 ()求救。19、 84消毒液配制的程序是 ()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.20、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。2、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡

9、眠習慣，睡前小便，按時大便。3、（）體罰是一種教育手段。4、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。5、（ ）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。6、（）嬰幼兒骨盆還沒長結(jié)實，在蹦蹦跳跳時要注意安全。7、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。8、（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫 5 10分鐘即可止血。9、（）幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。10、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播

10、和蔓延的一項重要措施。11、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。12、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。13、（）加強保教人員之間的團結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。14、（）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學化。15、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？2、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？3、在教育過程中，保育員應(yīng)做到以下哪幾點？4、正確組織幼兒進餐應(yīng)做好哪些工作？5、 4 5歲幼兒心理發(fā)展的特點？分析題（本題共2

11、小題，每題 8 分，共 16 分）1、怎樣使幼兒經(jīng)常保持快樂的情緒？第2頁共5頁2、請分析案例中保育員做法的錯誤之處，并答出正確的做法。東東家長對老師說：東東的耳朵上起了個皰，請老師幫忙喂藥涂藥。保育員徐某馬上接過袋子，打開看了看，是一包藥片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。第3頁共5頁參考答案11、答案：無毒、安全、牢固、耐玩12、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容單選題（本題共25 小題，每題1 分，共 25 分）13、科學、合理1、 E14、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷2、 B15、良好的衛(wèi)生習慣3、 C16、答案：預防性消毒、傳染病疫源

12、地消毒4、 C17、保育5、 C18、答案：警察、打電話6、 A19、答案： A BC7、 D20、飯前 , 便后8、 B判斷題（本題共 15 小題，每題1 分，共 15 分）9、 D1、×10、 C2、11、 B3、×12、 B4、×13、 C5、14、 D6、15、 D7、16、 B8、17、 D9、×18、 D10、×19、 B11、20、 C12、×21、 A13、22、 B14、23、 D15、×，改：正常為 36.5 37.4 24、 B問答題（本題共 6 小題，每題4 分，共 24 分）25、 A1、答：填空題

13、（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）（ 1）以游戲為基本活動和主要學習方式；1、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡（ 2）認識活動以具體形象性為主要特征；2、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；3、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升（ 4）開始形成最初的個性傾向。4、飲食、睡眠、盥洗、排泄2、答：5、科學、合理（ 1）情緒情感的社會化；6、夜盲癥（ 2）情感的豐富與深刻化；7、答案： 15 30； 10 15（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。8、專人專用 , 每天3、答：注重一日生活整體的教育價值，不僅重視專門組織的學習活動，還要重視學前兒童的

14、生9、 3個半活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學習可以發(fā)生在任何時間任何地點，如洗手時可以教10、25 , 30 人 , 35人孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊，搭積木時可以認識物體的形狀。所以，我們要重視隨機教第4頁共5頁育。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進行整合。4、答：進餐的準備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。進餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。5、答：愛玩會玩 活潑好動 思維具體形象。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（1）從根本上講，快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起，就有了人類最基本的需要生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足