幼兒園大班體育教案：跳皮筋_第1頁
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幼兒園大班體育教案：跳皮筋_第3頁
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1、教學資料參考范本幼兒園大班體育教案：跳皮筋撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3設計意圖：跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結合在一起，正好符合了幼兒活潑好動的特點。結合我園每星期五講杭州話這個特色，活動中幼兒要用杭州話念民間童謠馬連開花，提高幼兒對講家鄉(xiāng)話的興趣。結合我園的民間特色，所設計了這節(jié)健康教育活動?；顒又攸c定位于幼兒自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法，以達到鍛煉的目的，從中也培養(yǎng)了孩子們的探索精神。我以幼兒為主體，創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動，自由探索，本次活動采用了：嘗試法、游戲法，讓孩子在游戲中學到知識，身體素質(zhì)得到發(fā)展。一、活動目標：1. 引導幼兒初步

2、掌握跳皮筋的方法。2. 激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣 , 體驗合作游戲的快樂。3. 鍛煉幼兒的腿部力量 , 提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。二、活動準備1. 經(jīng)驗準備 : 學會用杭州話念民間童謠馬蘭開花。2. 材料準備 :7 根皮筋，一段跳皮筋的視頻，小鼓一個。三、活動過程：（一）教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動。小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧（二）通過游戲 , 初步掌握跳皮筋的方法。1 引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。2 / 3今天余老師帶來了一些皮筋，請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。2結合民間童謠馬蓮開花,練習單腳內(nèi)外跳皮筋。 (幼兒圍成圓圈 ,單腳撐皮筋 ,另一只腳練習跳 )3結合民間童謠馬蓮開花，嘗試雙腳交替繞圈跳。（1）幼兒看視頻，分組練習。（2）請一組幼兒示范。（3）跳皮筋比賽。現(xiàn)在我們要進行

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