2021年東莞東華中學小升初面試題

1、東莞東華初級中學小升初面試題姓名：得分：綜合某些：（35分） 選取題。（每小題3分）1、長城上最重要關(guān)：（）A.山海關(guān)B.函谷關(guān)C.劍門關(guān)2、活化石是什么：（）A.恐龍化石B.銀杏C.鉆石3、念奴嬌赤壁懷古中羽扇綸巾指是誰：（）A.周瑜 B.諸葛亮 C.孫權(quán)二、填空。（每空4分）“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈?！笔牵ǎ┳髌?，她尚有一首詩中有一句“朱雀橋邊野草花”，背面這句是（），朱雀橋在六大古都之一（）。三、閱讀。（共14分）1、有感情朗讀短文。（5分）2、閱讀理解，結(jié)合文章內(nèi)容，在文中括號內(nèi)說出一種適當成語。（4分）3、日后小螞蟻逢人就說，會說什么？請你用自己話說出來。（5分）小螞

2、蟻鉆牛角一只十分勤奮螞蟻，有一天誤入了牛角。螞蟻很小。彎彎牛角，在她看來就像是一條極其闊隧道。它想，走出隧道，定會是一種草 美水豐洞天福地。誰料，腳下路卻越走越窄，到日后竟難以容身。為此，螞蟻不得不斷下來進行 認真思考。通過一番激烈思想斗爭，它決心掉過頭來，重新開始。這一回，她由牛角尖向牛角口進發(fā)，成果它驚喜地發(fā)現(xiàn)，道路越走越遼闊，并且步出牛角, 天藍盈盈，極其高遠，地郁郁蔥蔥，宛如（ ）大海。一時間，它覺得自己就是那天上自由飛 翔小鳥兒，大海中隨意競游小魚兒。之后，螞蟻逢人便說：數(shù)學某些：（每小題6分，共30分）1、把20層樓稱為0層，則15層樓為-5層，26層樓為+6層，那么+14層是第（

3、）層樓。2、“能上5東華5真6好”任意相鄰3個數(shù)和為20,那么能+上+東+華+真+好=（）o3、長方形對折后，非重疊某些總面積為8,長方形總面積是折疊后總面積1.6倍，那么折疊后重 疊某些面積為（）。4、米奇和小伙伴們?nèi)ふ覍毑兀瑢毑貓D為一九宮格，左上角為“開”鍵，別的8個格子分別寫著 下一步移動辦法，例如“下1”，即下移一格：“左2”，即左移2格。那么米奇第一次按了第）行第（）列鍵，依照移動辦法批示，可以遍歷整個九宮格，最后落于左上角“開”鍵，打開寶箱。開右1下2右 2下1左1上 2±2左25、求出一種數(shù)位數(shù)和，再求出位數(shù)和位數(shù)和，之后不斷地求位數(shù)和直至一位數(shù)，如果這個一位數(shù)是5,

4、那么原數(shù)稱為“武”數(shù),那么從大到小排列第4個“武”數(shù)為（）。英語某些：（共35分）1 .快聽快答，口頭回答教師問題。（每小題3分，共9分）a. Can you tell me the way to Tung Wah school?If I can take the bus, which line can I take?b. There are many ways to make an advertisement, like in newspaper. Can you give 3 more examples?c. If you need 6 minutes to boil an egg, ho

5、w long do you need to boil 3 eggs?2 .模仿。依照聽到單詞，做出相應動作。（每小題3分，共9分）a. climb b. have a toothache c. say HhelloH to interviewer3 .聽短文，回答問題。（9分）The world is not hungry , but it is thirsty . It seems strange that nearly 3/4 of the earth is covered with water while we say we are short of （短缺）water. Why?Bec

6、ause about 97% of water on the earth is sea water which we can't drink or use for watering plants directly （直接地）.Man can only drink and use the 3% - the water that comes from rivers and lakes. And we can't even use all of that, because some of it has been polluted （污染）.Now more water is need

7、ed. The problem is： Can we avoid （避免）a serious water shortage later on?First, we should all learn how to save water. Secondly, we should find out the ways to reuse it . Scientists have always been making studies in the field. Today, in most large cities water is used only once and then runs to the s

8、ea or rivers . But it can be used again. Even if （雖然）every large city reused its water, still there would not be enough. What could people turn to next?The sea seems to have the best answer. There is a lot of water in the sea. All that needs to be done is to get the salt out of the sea water. This i

9、s expensive, but it s already used in many parts of the world. Scientists are tlying to find a cheaper way of doing it. So you see, if we can find a way out, well be in no danger of drying up.a.Why is the world thirsty?b.What percentage of water on the earth is sea water?c.To avoid the serious water

10、 shortage , what is the most important?4 .閱讀短文，1分鐘準備，30秒鐘讀完。（8分）It was very fine today. It was neither too hot n too cold. I went to Beijing Zoo in the morning.The animals were so i that everyone liked them very much.We watched the bears for a long time. They were really lovely. One of them was stan

11、ding and opening the mouth. A of them was sitting on the ground and waving its arm like saying hello to us.The other two guys were boxing. We had a good laugh at it. But at that time I saw a visitor throwing food to them. I ran up to him and s him, because some of the animals had been hurt by the fo

12、odgiven by visitors. All the animals are our friends. Take good c of them if we really love them.參照答案：綜合：nor interesting Another stopped care一、1、A 2、B 3、A 二、劉禹錫 烏衣巷口夕陽斜 南京三、1、略2、綠浪滾滾3、“當你遇到無法逾越障礙時，不妨換一種方式。這就像面對一扇打不開門同樣，換 一把鑰匙，但愿之門或許就會為你敞開數(shù)學1、34更多模仿題百度“東莞小升初真題新浪博客”小升初面談問題匯總及訓練辦法第一某些：自我簡介問題一：簡介自己。這是在小

13、升初面談環(huán)節(jié)浮現(xiàn)頻率最高一種問題，也是一種常規(guī)問題。普通面 談開始時，面試教師會讓學生來一種“自我簡介”。不同窗校規(guī)定期間也不一定，其至有學校會規(guī) 定用英語簡介。準備工作:1、凡事預則立，不預則廢。一定要做好充分準備工作。不要小看自我簡介，自我簡介也是學生綜 合能力一種反映，有經(jīng)驗教師往往能從中看出一種學生反映能力，表達水平，在面試之初就給學 生一種印象分。2、面試之前，可在家長指引下，用文字寫下來，進行模仿面試練習，做到心里有數(shù)。3、針對不同窗校規(guī)定，要做不同準備，例如有學校自我簡介要1分鐘，有學校要2分鐘，那么至 少要準備兩個不同步長版本自我簡介。4、自我簡介里說到特長、興趣等，要預備面試

14、教師會問有關(guān)知識，或考有關(guān)項目，例如說孩子奧 數(shù)突出，面試教師會問某些關(guān)于奧數(shù)問題。因此在面談之前一定要做好充分準備，做到有備無患, 千萬不可以胡吹亂侃。問題二：簡介家庭?！罢埬愫啒愫喗橐幌履慵彝ァ?。準備工作：1、同第一種問題同樣，簡介家庭之前也要做好有關(guān)功課。要怎么說才干吸引面試教師注意，怎么 說才干展示自己長處，都是要充分考慮好。2、簡介要有重點、有選取，不適當面面俱到，可以重點談談父母對自己教誨狀況。經(jīng)驗人們談：1、考生一定要敢于表達，布滿自信心，保證良好精神面貌。平時可與家長、教師進行有關(guān)練習， 這樣子才會不怯場，現(xiàn)場發(fā)揮得更好。2、我簡介要實事求是，不要夸大；簡介長處和特長時候，要有

15、相稱可信度；跟教師談話時一定要 保持謙虛態(tài)度。哪怕你再先進，如果說話間顯示出目空一切神態(tài)，相信面試教師不會喜歡。3、自我簡介要層次分明，重點突出。讓自己優(yōu)勢很自然地逐漸顯露，不要一上來就急于羅列自己 長處。如果能在談話里體現(xiàn)出對目的學校仰慕、表達想度這所學校愿望，會有更好效果。自我簡介范文：尊敬各位教師：人們好!我是來自xxxx小學xxx.今天見到各位教師很高興，但愿各位教師可以喜歡我！我是一種團結(jié)同窗、積極向上、熱愛運動學生。我性格有點靦腆，有點缺少自信，我要在新學習環(huán)境里嚴格規(guī)定自己，努力在各方面做得更 好，大膽呈現(xiàn)自己。我在小學里學習成績優(yōu)秀，團結(jié)同窗，曾經(jīng)持續(xù)三年獲得校先進少先隊員，三

16、年獲得校三好 學生稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海模競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級，我還 獲得過綜合知識競賽一等獎。在后來學習中，我會繼續(xù)努力。我興趣興趣廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，由于我體育較好，因此我始終在班級 里擔任體育委，每一次上體育課，我都認真整隊，帶領(lǐng)同窗們跑步，然后做準備活動，做好教師 小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。盼望初中生活就要開始了，我但愿在新年齡，新學校和新各位教師同窗們相處融洽，學習高 興，一起度過高興3年初中生活。謝謝人們！第二某些：興趣特長此類問題是小升初面談里最受關(guān)注一種問題，同步也是學生最佳發(fā)揮時機，如果能把握好這 個機會，顯然會給

17、自己加分不少。面試教師問這個問題，目是更多地、更全面地理解學生，因而, 在學生回答之后，普通會不斷地追問。那么，考生在面談之前，一定要作好準備，以免屆時被打 個“措手不及二1、考生在回答時，一是要實事求是地說出自己興趣、特長。2、預備好面試教師教師接下來要問問題。例如：興趣讀書，教師會問：“平時讀過哪些書？ ”“最喜歡一本書是什么？ ”“能不能給人們推薦一 本書？并說說推薦理由。”建議學生從自己讀過書里選一本比較大眾化書籍或一部典型名著，在面談時候，應當說出有 自己獨立思考觀點。書不適當太生僻，如果連教師都沒據(jù)說過書，就達不到跟教師交流目。如果是推薦課本，一定要充分地說出推薦理由，理由要詳細。

18、如果能結(jié)合自己閱讀時發(fā)現(xiàn)、 體會來說，會更有效果。喜歡奧數(shù)，那么面試教師就有也許一方面問關(guān)于奧數(shù)問題，其至做幾道奧妙較多難題。例如 教師會問：“什么時候開始學奧數(shù)？怎么才干學好奧數(shù)？ ”教師拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊 長，求面積或體積？都是心算，判斷數(shù)學思維敏捷性和對的性。提問與尋常生活聯(lián)系簡樸數(shù)學問 題，看看學習與否聯(lián)系實際。喜歡英語，教師也許會請讓學生用英語簡介自己。面試教師也許讓學生用英語說一段話，或 背一段英文課文（課內(nèi)，或者課外所學），用英語打招呼，簡介自己。關(guān)于即時對話，如果英語的確好，那就無所謂了，自信地跟教師用英語交流即可，如果英語 不是太好，可以事先準備一段，臨場說：“我

19、就說某某話題吧?！边@也是一種應變技巧。喜歡旅游，也許會被問及去過什么地方？看多什么景致？喜歡南方還是北方？那景觀是哪個 ??？這個省省會在哪里？如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方關(guān)于文人生平、作品和重要 內(nèi)容（如果是詩歌，也許會規(guī)定背一篇），如果去過中外諸多地方，會被問及中外文化差別。除非是專業(yè)特長生面試，普通不會問學生音樂、藝術(shù)、體育等方面特長，更不會讓學生展示這 方面才華。因此大可不必準備器樂、器材去應試。東莞不少學校會有專門特長生面試，招收是這 些有關(guān)專業(yè)學生。第三某些：在學校成績?nèi)绾?，與同窗、教師關(guān)系如何這些問題是面試教師想理解學生對自己結(jié)識，與人相處能力，以及學生心態(tài)與否積極健康。應