幼兒園大班語言活動教案春曉_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班語言活動教案春曉撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1、理解古詩的內(nèi)容，感受古詩的意境美、語言美，能有感情的朗誦。2、能用語言表達自己對春天景色的感受和對詩歌的理解?；顒訙蕚洌号浜瞎旁娨饩车囊魳?、圖片。活動過程：一、觀看圖片，自由表達自己欣賞的感受。指導(dǎo)語：看到這幅畫你有什么感覺？用完整、連貫的話說一說。教師結(jié)合幼兒的回答提升幼兒的語言表達經(jīng)驗，豐富相關(guān)詞語。二、欣賞、理解古詩，感受古詩的意境美和語言美。1、邊欣賞圖片，邊傾聽老師有感情的朗誦古詩。2、討論：聽了這首古詩你有什么感覺？指導(dǎo)語：這首古詩中說了些什么？哪些地方你聽得懂了，哪些地方你不明白？三、再次欣賞古詩，理解古詩中的字、詞及古詩所表達的含義。教師采用互助的形式讓幼兒理解字、詞及古詩的含義。1、生生互動。幼兒之間互相解決，由理解的幼兒講解給未明白的幼兒聽。2、 師生互動。幼兒之間無法解決的情況下，教師解釋給幼兒理解。四、嘗試隨著音樂欣賞圖片，朗誦古詩。2 / 3教師首先讓幼兒要感受到音樂和古詩之間的相似處，從而從內(nèi)心體會春天的美景。1、欣賞音樂。2、 隨音樂朗

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