幼兒園小班環(huán)保教案:比較污水和自來水_第1頁
幼兒園小班環(huán)保教案:比較污水和自來水_第2頁
幼兒園小班環(huán)保教案:比較污水和自來水_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班環(huán)保教案:比較污水和自來水撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3一、活動目標(biāo):觀察、比較污水和自來水,知道污水的來源和危害;懂得要保持水的清潔和節(jié)約用水。二、活動準(zhǔn)備:1. 每人兩只玻璃杯。2. 課前組織幼兒觀察居住地附近小河的河水,并帶回兩大瓶污水。3. 過濾紙若干、自制濾水器(大塑料瓶、沙子、活性炭)若干個。三、活動過程:1. 回憶觀察小河的情景。提問:這兩大瓶水是從哪里來的?教師把污水倒入幼兒的玻璃杯里;提問:你們看看玻璃杯里的水是怎樣的水?(引導(dǎo)幼兒觀察杯里的污水并展開討論,污水里有什么?教師巡視啟發(fā)、指導(dǎo)。)提問:小河的污水是怎樣來的?提問:污水對人體有什么危害?引導(dǎo)幼兒討論。2. 觀察比較污水和自來水。提問:請你們用1 只玻璃杯盛自來水,另1 只玻璃杯中裝滿污水,看看自來水和污水有什么不同?引導(dǎo)幼兒觀察、比較,知道自來水是透明的、干凈的,污水是混濁的、骯臟的。自來水能給我們帶來什么?3. 小實(shí)驗(yàn):污水變干凈了。把濾水紙放進(jìn)玻璃漏斗上,把污水倒下去,看看發(fā)現(xiàn)了什么?2 / 3再把污水倒入自制濾水器中,觀察流出來的水是怎樣的?(說明:過濾出來的水還有看不見的細(xì)菌,要?dú)⒕?,可以告訴幼兒一些簡單的環(huán)保常識,使他們對污水產(chǎn)生初步的認(rèn)

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