四年級安全教育工作計劃

1、四年級安全教育工作計劃一、指導思想 安全工作關系到師生生命的安危，是學校展開正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學?！鞍踩槲倚小被顒?，制定本學期安全教育教學計劃。 二、學生情況分析。 安全教育關系到學生生命的安危，是學校展開正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統(tǒng)。 專門開設安全教育課，能夠讓學生更好的掌握相關公共安全的常識，健康、安全、快樂地成長。 三、教材分析 本學期教學內(nèi)容:生命獨特，倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等

2、。 四、教學目標 1、讓學生加強安全理解，學會一些常用的安全知識，自我實行保護。 2.培養(yǎng)學生社會安全責任感，使學生逐步加強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中準確使用應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生的健康。 3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合；知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合；學校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護與力所能及地協(xié)助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習慣。 五、教學重難點 1學生從思想上理解安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。 2留

3、心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。 3深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。 六、教學措施: 1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材，注重選擇學生普遍注重和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討，協(xié)助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并使用到生活實際中去。 2、引導學生自主學習在教學中，應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等相關的問題，通過展開思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中，不能將書本內(nèi)容作為教