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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園托班主題活動(dòng):我是好孩子撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 5一、主題活動(dòng)的由來經(jīng)過兩個(gè)月的入園 , 我班幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)幼兒園生活, 因此我們想在這時(shí)期培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和一定的規(guī)則意識(shí), 教會(huì)他們有禮貌, 有愛心 , 會(huì)自理 , 這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是十分關(guān)鍵的, 也希望寶寶們通過這月主題活動(dòng)能夠建立起關(guān)心他人, 自己事情自己做的意識(shí) , 成為一個(gè)好孩子二、主題活動(dòng)教育目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)有禮貌地與他人交往的方式, 會(huì)說簡(jiǎn)單的禮貌用語。如“謝謝” , “對(duì)不起” , “沒關(guān)系”。2、知道自己的行為不能打擾別人。3、初步學(xué)習(xí)自己的事情自己做。4、培養(yǎng)幼兒美好情感 , 懂
2、得關(guān)心他人 , 有愛心。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、墻飾 : 小動(dòng)物互相關(guān)心 , 互相幫助 , 友好相處的圖片。小魚自己游, 小狗自己跑 , 小寶寶自己走的圖片。2、用餐前游戲時(shí)間與幼兒一起討論自己會(huì)做什么。3、動(dòng)區(qū) :娃娃家 : 扣扣子 , 解扣子 , 用勺舀珠子 , 喂大嘴娃娃吃東西。益智區(qū) : 串珠、拼圖 , 鑲嵌板。建筑區(qū) : 拼插玩具的投放 , 積木的搭高。4、可利用教育資源 :各種圖片游戲 : 洋娃娃與小熊跳舞, 推小車2 / 5歌曲 : 我是乖孩子故事 : 兩只小兔兒歌 : 小寶寶有禮貌音樂游戲 : 看誰先站好各種小動(dòng)物的頭飾 , 小動(dòng)物的毛絨玩具四、主要活動(dòng)內(nèi)容 :活動(dòng) 1 兩只小兔目標(biāo)
3、:1、知道小白兔和小灰兔是好朋友。2、懂得好朋友應(yīng)該互相幫助, 互相關(guān)心 : 你幫助我 , 我?guī)湍?。?zhǔn)備 : 小白兔、小灰兔的毛絨玩具, 塑封的大蘿卜。小結(jié) : 通過聽故事幼兒能初步建立起幫助他人的意識(shí)。活動(dòng) 2 洋娃娃與小熊跳舞目標(biāo) : 讓幼兒欣賞歌曲的同時(shí)感受歌曲表現(xiàn)的愉快情緒。準(zhǔn)備 : 洋娃娃和小熊玩具若干、磁帶。過程 :1、出示洋娃娃和小熊?!靶∨笥芽纯? 他們是誰 ?今天他們要給小朋友表演節(jié)目?!?、由兩位老師隨音樂表演兩遍。3、提問 : 誰和誰在跳舞 ?跳的高興嗎 ?4、在老師的提示下讓幼兒也學(xué)著表演, 可以兩個(gè)小朋友一組。5、由幼兒自己扮演洋娃娃和小熊來報(bào)表演, 老師也參與調(diào)動(dòng)幼
4、兒的快樂情緒。小結(jié) : 通過游戲讓幼兒體驗(yàn)與他人玩的快樂情感。3 / 5活動(dòng) 3 有禮貌目標(biāo) : 跟著老師學(xué)說兒歌 , 懂得做有禮貌的好孩子。準(zhǔn)備 : 了解幼兒平時(shí)有禮貌的行為, 并給予鼓勵(lì)。小結(jié) : 通過學(xué)習(xí)兒歌讓幼兒懂禮貌 , 并且在日?;顒?dòng)中注意發(fā)現(xiàn) , 鼓勵(lì)幼兒有禮貌的行為 , 給予肯定。小寶寶有禮貌小寶寶 , 有禮貌看見客人問聲好 ,叫爸爸 , 倒杯茶 , 叫媽媽 , 蒸糕糕。活動(dòng) 4 走路輕目標(biāo) : 讓幼兒學(xué)會(huì)輕輕走路 , 不亂跑。準(zhǔn)備:磁帶小結(jié) : 幼兒先跟隨老師隨音樂做輕輕走 , 輕輕跑。然后讓小朋友說說剛才怎么走路的 , 鼓勵(lì)幼兒以后走路就要輕輕地走 , 同時(shí)。告訴小朋友不光
5、走路輕 , 做事也要輕 , 不影響別人?;顒?dòng) 5 你要說什么目標(biāo) :1、引導(dǎo)幼兒回答老師的問題。2、鼓勵(lì)幼兒會(huì)說禮貌用語“謝謝”。準(zhǔn)備 : 各種物品 , 小圖片小結(jié) :1、老師現(xiàn)在提問題 , 請(qǐng)小朋友回答好嗎 ?假如老師送你一個(gè)洋娃娃,你應(yīng)該對(duì)老師說“謝謝”。然后請(qǐng)小朋友跟著老師說“謝謝”。2、出示其他玩具 , 如: 老師送你一只水彩筆 , 小朋友該說什么呀 ?繼續(xù)提問讓幼兒練習(xí)說謝謝。4 / 5通過此次活動(dòng) , 幼兒基本都學(xué)會(huì)說 : “謝謝”。日常生活中提醒幼兒運(yùn)用禮貌用語。活動(dòng) 6 看誰先站好目標(biāo) : 讓幼兒練習(xí)拉著圓圈走, 蹲。準(zhǔn)備 : 磁帶。過程 : 先讓幼兒一人踩一朵小花圍成一個(gè)圓圈 , 放磁帶聽音樂 , 隨著音樂讓小朋友拉著手慢慢走。當(dāng)歌詞唱到“看誰先蹲下”時(shí)小朋友做蹲的動(dòng)作。小結(jié) : 通過此游戲讓幼兒練習(xí)走和蹲, 發(fā)展幼兒的大肌肉協(xié)調(diào)性。活動(dòng) 7 我是乖孩子 歌曲 目標(biāo) : 跟著老師一起唱歌 , 表演。準(zhǔn)備 : 根據(jù)歌曲繪制的圖片過程 :1 、出示圖片 , 讓幼兒看小鳥 , 小貓 , 小朋友自己會(huì)做什么。2、老師先唱
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