七年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系練習(xí)題_第1頁(yè)
七年級(jí)下冊(cè)平面直角坐標(biāo)系練習(xí)題_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、6.1.2 平面直角坐標(biāo)系_象限,點(diǎn) C( 3, 2)在第_ 象限,點(diǎn) D(-3,-2)在第_象限,點(diǎn) E(0,2)在_軸上,點(diǎn) F( 2, 0)在_軸上5已知點(diǎn) M(a,b),當(dāng) a0,b0 時(shí),M 在第_ 象限;當(dāng) a_,b_ 時(shí),M 在第二象限;當(dāng)a_,b_時(shí),M 在第四象限;當(dāng) a0,b0 時(shí),M 在第_象限三、基礎(chǔ)訓(xùn)練:(共 12 分)如果點(diǎn) A 的坐標(biāo)為(a2+1,-1-b2),那么點(diǎn) A 在第幾象限?為什么?四、提高訓(xùn)練:(共 15 分)如果點(diǎn) A(t-3s,2t+2s),B(14-2t+s,3t+2s-2)關(guān)于 x 軸對(duì)稱,求 s,t 的值五、探索發(fā)現(xiàn):(共 15 分)如圖所示

2、,C,D 兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為2,3,線段 CD=1;B,D 兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-2,3,線段BD=5;A,B 兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-3,-2,線段 AB=1.(1) 如果 x 軸上有兩點(diǎn) M(X1,0),N(X2,0)(X10,b0,則點(diǎn) M 在()A.第一象限;B.第二象限;C.第三象限;D.第四象限二、 填空題:(每小題 3 分,共 15 分)1如圖 2 所示,點(diǎn) A 的坐標(biāo)為_(kāi) ,點(diǎn) A 關(guān)于 x 軸的對(duì)稱點(diǎn) B 的坐標(biāo)為 _,點(diǎn) B 關(guān)于 y 軸的對(duì)稱點(diǎn) C 的坐標(biāo)為_(kāi).2在坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn) A(4,-6),那么點(diǎn) A 關(guān)于 x 軸的 對(duì)稱點(diǎn) A 的坐標(biāo)為 _,點(diǎn) A 關(guān)于 y 軸的對(duì)

3、稱點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)3在坐標(biāo)平面內(nèi),已知點(diǎn) A(a,b),那么點(diǎn) A 關(guān)于 x 軸的 對(duì)稱點(diǎn) A 的坐標(biāo)為 _ ,點(diǎn) A 關(guān)于 y 軸的對(duì)稱點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi) 4點(diǎn) A(-3,2)在第_ 象限,點(diǎn) D(-3,-2)在第-4-4-3 -2-P-3 -2-1,L(1)-1- *(2) 如果 y 軸上有兩點(diǎn) P(0,y1),Q(0,y2)(y1y2),那么線段 PQ 的長(zhǎng)為多少?A B-4 2戈J E-1“ -2-3“六、能力提高:洪 15 分)如果丨 3x13y+16 | + | x+3f | =0 那么點(diǎn) P(x,y)在第幾象限?點(diǎn) Q(x+1,y-1)在坐標(biāo)平面內(nèi) 的什么位置?七、中考題與競(jìng)賽題:(共

4、 16 分)如圖 4 所示,圖中的 馬能走遍棋盤(pán)中的任何一個(gè)位置嗎?若不能,指出哪些位置:馬 無(wú)法走到;若能,請(qǐng)說(shuō)明原因答案:一、 1.B2.C3.D4.D二、 1.(-1,2) (-1,-2) (1,-2)2. (4,6) (-4,-6)3. (a,-b) (-a,b)4. 二四一三 y x5. 000,-1-b20,點(diǎn) A 在第四象限.CP 2 3 4x2四、 解:關(guān)于 x 軸對(duì)稱的兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)t -3s =14 -2t s2t 2s 3t 2s-2=03t _4s =14即,兩式相加得 8t=16,t=2.5t 4s =23 X2-4s=14,s=-2.五、(1)MN=x2-xi(2)PQ=y2-yi六、解:根據(jù)題意可得 3x-13y+16=0,x+3y-2=0,由第 2 個(gè)方程可得 x=2-3y,第 1 個(gè)方程化為 3(2-3y)-13y+16=0,解得 y=1,x=2-3y=-1,點(diǎn) P(x,y),即 P(-1,1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論