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1、1 / 42005年七年級思想品德(下)期中測試試卷一、單項選擇題 (每題只有一個正確答案。請將正確答案的序號填入題后的括號內(nèi)。)1、下列哪種行為屬于不尊重人的表現(xiàn)( )A從不隨意翻閱他人的東西。B同學(xué)生理上有缺陷,從不以此取笑同學(xué)。C.喜歡當(dāng)著很多人的面指責(zé)同學(xué)。D同學(xué)有進(jìn)步時,能適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵。2、28屆雅典奧運(yùn)會上,我國體育代表團(tuán)獲得32枚金牌,17枚銀牌,14枚銅牌的優(yōu)異成 績 。 我 國體 育 健 兒 在 奧 運(yùn) 會 上 的 表 現(xiàn) ()1為成功舉辦2008年奧運(yùn)會增添了信心2維護(hù)了我國的尊嚴(yán)與榮譽(yù)3維護(hù)了我國廣大運(yùn)動健兒的尊嚴(yán)4表明我國是世界上的體育超級大國A.B.C.D.3、 林
2、明本是個不錯的孩子,學(xué)習(xí)努力,品行也端正。五一”放長假,林明和同學(xué)踏入了巷口的黃色網(wǎng)站,開始是好奇,后來竟迷戀上了,他像吸毒者一樣再也抵抗不住強(qiáng)烈的 刺激和模仿欲望,最后滑向了犯罪的深淵。林明的墮落過程說明:( )A.中學(xué)生由于判斷是非能力較弱,不能有好奇心B.中學(xué)生要學(xué)會把握好奇心,C.中學(xué)生不能有依賴心理,學(xué)會獨(dú)立生活,培養(yǎng)良好習(xí)慣D.中學(xué)生不宜接觸網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)絡(luò)是陷阱4、巴爾扎克說: “傲慢是一種得不到支持的尊嚴(yán)。 ”這是說( )A.寧愿自卑些,也不要傲慢B.樹立自尊自信,我們要反對傲慢,傲慢得不到他人的尊重C.做什么事情都要依賴他人的支持和幫助D.傲慢可以維護(hù)自己的尊嚴(yán)5、小黃是幸運(yùn)的
3、,在他連續(xù)幾次單元測試不及格后,老師仍然沒有放棄他,而是給予了鼓 勵。 他很 感激這位 善解人 意 的 老師, 很 想為 這位 老師爭口氣, 于是他 ()A.在下次的考試中偷看同桌的試卷,終于考試及格了B.決定晚上加夜班學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)的時間不少于16個小時C.根據(jù)自身的實際情況制定了一個學(xué)習(xí)計劃,堅持做到持之以恒,自信心越來越強(qiáng)D.把目標(biāo)鎖定在下個星期的單元測驗中拿個全班第一來回報老師6、 當(dāng)我們在課堂上發(fā)現(xiàn)老師偶爾出錯時,下列各方法中,較好的方法是( )A大聲喊叫,告訴老師哪里有錯誤B.立即在班上傳開來,老師出錯了!C.舉起手來,悄悄告訴老師哪里出錯了D課后跟老師說哪里有錯誤7、 “自信是成
4、功的第一秘訣,自信是英雄主義的本質(zhì)?!睂勰@句名言理解錯誤的是(2 / 4)A自信對于人們?nèi)〉贸晒κ欠浅V匾?。B這句名言告訴我們要努力培養(yǎng)自信的品質(zhì),做一個自信的人。C.英雄主義者一般都具有自信的品質(zhì)。D.自信的人都能成為英雄。8、 世界著名的發(fā)明大王愛迪生,晚年驕傲自恃,甚至對手下人說:“你們不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維。 ”這樣,他就堵塞了智慧的源泉,喪失了前進(jìn) 的動力,也就不再有什么重大的發(fā)明問世。這個事例告訴我們( )A.人要自尊自信,不要自傲自負(fù)B.人要悅納自我,不能自卑C.人要知榮辱、講自愛,用積極的言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)D.人要學(xué)會獨(dú)立思考,不能受他人的左
5、右9、 經(jīng)常給自己積極的暗示,有利于提高自己的自信心。下列暗示中,不可取的是( )A.我的語言表達(dá)能力較強(qiáng),可以成為一位政治家B.我比較細(xì)心,會在醫(yī)術(shù)方面有一定建樹C.我力氣較大,同學(xué)間發(fā)生矛盾我可以憑借武力加以解決D.我充滿幻想,會在美術(shù)上有一定成就10、 一位中學(xué)生寫道:“生物選擇了陸地的挑戰(zhàn),物種得以進(jìn)化;人類選擇文明博愛, 社會得以進(jìn)步;站在十字路口的我們,只要心懷一片希望、一分斗志,冷靜而勇敢地邁出 堅實的一步, 相信我們的選擇必會折射出個人的風(fēng)采, 生命的光華。 ”這說明 ()A.只要作出了選擇,就一定會走向成功B.生活充滿選擇,一個個不同的選擇編織成了豐富多彩的生活C.當(dāng)你站在十
6、字路口的時候,你才需要作出選擇D.有些選擇屬于日常瑣事,不會對我們的生活產(chǎn)生重大影響二、判斷題(判斷下列認(rèn)識或行為是否正確,正確的打“vf錯誤的打“X?!保?1、 一個富有教養(yǎng)的人,不論是對什么樣身份的人,始終都彬彬有禮。( )12、 生活中,我們自尊自愛,但不能驕傲自滿。( )13、在閱覽室里,小張看見好朋友小李,很興奮地大聲說: “哥們,你在這里啊。 ”()14、 寬以待人是要求我們對別人的缺點(diǎn)和錯誤要采取寬容的態(tài)度,不能斤斤計較。 ()15、 “人無完人,金無足赤 ”、 “尺有所短,寸有所長 ”,所以我們有缺點(diǎn)和不足也不要重視,任其發(fā)展也沒什么關(guān)系。( )16、 父母的生活經(jīng)驗可以幫助我
7、們少走彎路,所以當(dāng)我們自己很難作出選擇時,可以請求父母的幫助。( )17、 欣賞的力量是巨大的。有時,一句欣賞的話,便足以改變一個人的一生。( )18、 一個生活得幸福的人,從來不是那種總是看著昨天的腳印悲嘆的人,而是那些滿懷信心、希望、放眼未來的人。( )19、中學(xué)生李涌每到星期天,選擇到敬老院義務(wù)打掃衛(wèi)生、與老人聊天。( )20、當(dāng)食堂的師傅在打掃餐桌時,七年級(4)班的張未對著師傅 “哼”了一聲,帶著鄙視的眼光。( )三、材料解讀題21、1998年1月,當(dāng)75位諾貝爾獎得主聚會巴黎時,有人問一位諾貝爾獎獲得者:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?”這位科學(xué)家平靜地回答:在幼兒園。
8、”3 / 4提問者大惑不解:在幼兒園學(xué)到了什么? ”科學(xué)家深情地回憶說:學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;做錯了事情要表示歉意;要仔細(xì)觀察周圍的大 自然?!睆闹Z貝爾獲獎?wù)叩恼勗捴?,你可以獲得什么啟示?22、小青是初中一年級的學(xué)生,她相貌一般,只是身材有點(diǎn)胖,但學(xué)習(xí)成績卻很好。因為身材不夠苗條,小青很自卑,總是低頭不語,從不和班上的同學(xué)在一起玩,尤其不敢 面對他人,當(dāng)老師叫她到講臺前回答問題時,她認(rèn)為老師是成心讓她出丑。平時不注意自 己的著裝,有點(diǎn)不修邊幅,因為她認(rèn)為,打扮是漂亮姑娘的事。有一些調(diào)皮的男同學(xué)背后 稱她為 丑小鴨”,她也越發(fā)覺得孤獨(dú),整日把自己封閉起來,內(nèi)心充滿
9、自卑。小青遇到了哪些煩惱?小青為什么會產(chǎn)生這些煩惱?請你幫小青出出主意,怎樣解除這種不必要的煩惱?23、某班在評選三好學(xué)生時,對李華是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為李華 夠條件,但個別同學(xué)卻不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試?yán)钊A的成績比他還少2分;乙同學(xué)說,100M測驗他還比李華快呢;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎,而李華在班級都沒有出 線。對此,李華也失去了信心,覺得自己確實還不行。對于上面一些同學(xué)的觀點(diǎn),你認(rèn)為有道理嗎?為什么?如果你是李華的同學(xué),你會發(fā)表什么樣的意見?如果你是李華,你會不會產(chǎn)生像李華一樣的想法?如果不會,那你會怎樣看待同學(xué) 對你的評價?24、請發(fā)揮你的想象力給下面這個故事
10、續(xù)一個結(jié)尾,并分析該故事闡明的道理。 有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走啊 ,腿已經(jīng)邁不開了。就在此時,腳碰到一個硬邦邦的東西, 扒開雪一看, 竟然是個快凍僵 的人。 登山者犯難了: 是繼續(xù)向前, 還是停下來救援這個陌生人?心靈深處翻江倒海之后 ,他毅然作出決定,_O這個故事說明了什么道理?2005年七年級思想品德(下)期中測試試卷一、單項選擇題1、C 2、A 3、B 4、B 5、C 6、D 7、D 8、A 9、C 10、B二、判斷題11、V12V13 X14、V15 X16、V17V18V19V20X三、材料解讀題21、講究文明禮貌、遵守規(guī)則的重要性。22、 相貌一般,自己不滿意對自己產(chǎn)生了自卑情緒;同學(xué)取笑;感覺孤獨(dú),自我封 閉。自己沒有發(fā)現(xiàn)自我的長處和優(yōu)點(diǎn),過多的關(guān)注自己的缺點(diǎn)和短處,不能悅納自我; 同學(xué)沒有尊重她。4 / 4全面認(rèn)識自我,包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,多肯定自己,欣然接受自己。多參加集體 活動,在集體活動中展示自己,創(chuàng)造成功的記錄。23、 只看到了李華的缺點(diǎn)和短處,而沒有看到他的優(yōu)點(diǎn)和長處,對李華的評價不全 面。我會全面總結(jié)李華的優(yōu)點(diǎn)和長處,也會恰當(dāng)?shù)刂赋鏊亩烫幒腿秉c(diǎn)。不應(yīng)該。一方面要通過他人的評價來認(rèn)識自己,但另一方面自己對自己的認(rèn)識與評 價才是自信的支點(diǎn),所以要相信別人評價的同時還要相信自己。2
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