六年級奧林匹克數(shù)學基礎教程 30 趣題巧解 試題_第1頁
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文檔簡介

1、小學數(shù)學奧數(shù)基礎教程 趣題巧解生活中的許多事都蘊含著數(shù)學思想,我們先看一個猜數(shù)游戲。甲心中想一個32以內(nèi)的數(shù),乙只許問“比某數(shù)大嗎?”甲只回答“是”或“不”,那么乙最多5次必可猜中。比如甲想的是23,下面是5次提問與回答:(1)“比16大嗎?”,“是”;(2)“比24大嗎?”,“不”;(3)“比20大嗎?”,“是”;(4)“比22大嗎?”,“是”;(5)“比23大嗎?”,“不”。于是乙猜中甲想的23。這里乙用的是對分法。32的一半是16,第1次問話后,乙知道甲想的數(shù)在1732之間; 1732中間的數(shù)是24,第二次問話后,乙知道甲想的數(shù)在1724之間。依此類推,因為32=25,經(jīng)5次對分,必猜中

2、。對分法適用于一次試驗僅有兩種不同結果的情形。例1有1000箱外形完全相同的產(chǎn)品,其中999箱重量相同,有1箱次品重量較輕?,F(xiàn)有一個稱(一次可稱量500箱),怎樣才能盡快找出這箱次品?分析與解:因為稱量一次只有兩種結果:等于規(guī)定重量或輕于規(guī)定重量,所以可用對分法。先取500箱稱,若等于規(guī)定重量,則次品在另500箱中;若輕于規(guī)定重量,則次品在這500箱中。然后對有次品的500箱再對分,取其中的250箱稱因為10001024=210,所以經(jīng)過10次稱必可查出次品。若一次試驗可以有三種不同的結果,則可用三分法。例2 現(xiàn)有80粒重量、外形完全相同的珍珠和1粒外形相同、但重量較輕的假珍珠,怎樣才能用一臺

3、天平盡快地將這粒假珍珠挑出來?分析與解:因為天平稱重有三種結果;兩邊一樣重,左邊重,右邊重,所以可以用三分法。先將81粒珍珠三等分,在天平兩邊各放27粒珍珠,天平下還有27粒。若兩邊一樣重,則假珍珠在天平下的27粒中;若左邊重,則假珍珠在天平右邊的27粒中;若右邊重,則假珍珠在天平左邊的27粒中。然后再將有假珍珠的一堆三等份,繼續(xù)上面的做法。因為81=34,所以只需要稱4次就可將假珍珠挑出來。我們再看看“空瓶換酒問題”。例3某商店出售啤酒,規(guī)定每5個空啤酒瓶能換1瓶啤酒。張叔叔家買了80瓶啤酒,喝完后再按規(guī)定用空啤酒瓶去換啤酒,那么他們家前后共能喝到多少瓶啤酒?分析與解:我們按照實際換酒過程分

4、析:喝掉80瓶啤酒,用80個空瓶換回16瓶啤酒;喝掉16瓶啤酒,用16個空瓶換回3瓶啤酒余1個空瓶;喝掉3瓶啤酒,連上次余下的1個空瓶還剩4個空瓶。此時,再借1個空瓶,與剩下的4個空瓶一起又可換回1瓶啤酒,喝完后將空瓶還了。所以,他們家前后共喝到啤酒80+16+3+1=100(瓶)。解例3的關鍵是:正確運用“5個空瓶可換1瓶啤酒”這個條件,特別是最后一次換瓶的技巧,你不充分利用可就“吃虧了”!但如果一開始酒的瓶數(shù)很多,那么這個換酒的過程就會很長。有沒有簡便的算法呢?注意到“每5個空瓶可換一瓶啤酒”(連酒帶瓶)這個條件,可知每4個空瓶就能換到一瓶啤酒(不帶瓶),那么喝剩的80個空瓶共能換到20瓶

5、啤酒,所以張叔叔家前后共能喝到80+20=100(瓶)啤酒。綜合式是80+80(5-1)=100(瓶)。有了上面的簡捷思路,求解類似的問題就簡單多了。例4一塊鋼錠可以鑄成25個機器零件的毛坯,每加工5個機器零件的毛坯所剩的腳料又可以鑄成一個機器零件的毛坯?,F(xiàn)在有這種鋼錠10塊,最多可以加工多少個機器零件?分析與解:這類“鑄坯加工零件”問題顯然也屬于“空瓶換酒”問題。由“每加工5個機器零件的毛坯所剩的腳料又可鑄成一個機器零件的毛坯”可知,實際每加工5個機器零件只需要4個機器零件的毛坯(沒有腳料),即每(個)機器零件。注意,此處不能使用四舍五入,只能使用去尾法。綜合式是也可以這樣想:因為每加工5個

6、機器零件只需要4個機器零件毛坯(沒有10312(個)機器零件。綜合式是例5 5個空瓶可以換一瓶汽水,某班同學喝了189瓶汽水,其中有一些是用喝剩下來的空瓶換的,那么他們至少要買多少瓶?分析與解:本題告訴了按空瓶換汽水的原則和共能喝到的汽水,反過來求原先至少要買的汽水瓶數(shù)。根據(jù)“5個空瓶可以換1瓶汽水”(連汽水帶瓶)能喝到189瓶汽水呢?顯然至少應買汽水注意,此處不能使用四舍五入,只能使用收尾法。綜合式是下面,我們講講如何利用對稱的思想來分析解決問題。例6 甲、乙兩人輪流往一個圓桌面上放同樣大小的硬幣。規(guī)則是:每人每次只能放一枚,硬幣不許重疊,誰放完最后一枚硬幣而使對方再也無處可放,誰就獲勝。如

7、果甲先放,那么他怎樣放才能取勝?分析與解:這道題初看太抽象,既不知道圓桌的大小,又不知道硬幣的大小,誰知道該怎樣放呀!我們用對稱的思想來分析一下。圓是關于圓心對稱的圖形,若a是圓內(nèi)除圓心外的任意一點,則圓內(nèi)一定有一點b與a關于圓心對稱(見右圖,其中ao=ob)。所以,圓內(nèi)除圓心外,任意一點都有一個(關于圓心的)對稱點。由此可以想到,只要甲把第一枚硬幣放在圓桌面的圓心處,以后無論乙將硬幣放在何處,甲一定能找到與之對稱的點放置硬幣。也就是說,只要乙能放,甲就一定能放。最后無處可放硬幣的必是乙。甲的獲勝策略是:把第一枚硬幣放到圓桌面的圓心處,以后總在乙上次放的硬幣的對稱點放置硬幣。這種利用對稱思想的

8、獲勝策略體現(xiàn)出了一種機智,而這種機智來源于數(shù)學思想。同學們經(jīng)常進行這種鍛煉,就會變得越來越聰明。比如,有兩堆火柴,第一堆20根,第二堆25根,甲、乙二人輪流從中取火柴,每次可以從任一堆中取走任意數(shù)量的火柴,取走最后一根火柴者勝。甲先取,怎樣才能保證獲勝?利用對稱的思想分析,只要甲先從第二堆中取走5根,此時兩堆火柴的數(shù)量相等(也是一種對稱),以后無論乙從哪一堆取多少根火柴,甲都對稱地從另一堆取相同數(shù)量的火柴,只要乙能取,甲就能取,所以最后一根必被甲取走,甲勝。例7 十個相同的圓擺成左下圖所示的形狀,過其中兩個圓的圓心a和b作直線,求直線右上方圓內(nèi)總面積與直線左下方圓內(nèi)總面積的比。分析與解:我們把

9、直線ab以及ab經(jīng)過的四個圓單獨畫成右上圖,此圖關于c點對稱,所以這四個圓正好被平均分成兩部分,即直線兩側的面積各為2個圓面積。所以在左上圖中,直線右上側圓內(nèi)面積總和是4個圓面積,直線左下側圓內(nèi)面積總和是6個是圓面積,兩者的面積比是4/6=2/3。 練習301.甲、乙玩猜數(shù)游戲。甲在心中想好一個1000以內(nèi)的數(shù),乙只許問“比某數(shù)小嗎?”甲只回答“是”或“不是”。那么乙最少問幾次就一定能猜中這個數(shù)?2.現(xiàn)有700粒相同的珍珠和1粒外形相同、重量略輕的假珍珠,用一臺天平至少稱幾次,就一定能把這粒假珍珠挑出來?3.某校開運動會,學校給同學們買來50箱汽水,每箱24瓶。由于商店規(guī)定每6個空瓶可換到一瓶

10、汽水,所以同學們每喝完6瓶汽水就去換一瓶,這樣他們共能多喝多少瓶汽水?4.一塊鋁錠可鑄成20個機器零件毛坯,每4個毛坯車成零件后的鋁屑又能鑄成一個毛坯。那么7塊這樣的鋁錠最多能車成多少個機器零件?5.某校開運動會,打算發(fā)給1000位學生每人一瓶汽水,由于商店規(guī)定每6個空瓶可換到一瓶汽水,所以學校不必買1000瓶汽水,那么最少要買多少瓶汽水?6.有一艘輪船停在港口里,輪船的外舷有一軟梯,軟梯的第一級正好挨著海面,往上每隔20厘米有一級。這時海水正在漲潮,每小時上漲30厘米。問:經(jīng)過多長時間,海水漲到軟梯的第四級?7.紅、藍墨水各一瓶,用一根滴管從紅墨水中吸一滴滴到藍墨水中,攪拌后,再從藍墨水中吸一滴同樣體積的墨水滴到紅墨水中。這時紅墨水中的藍墨水多,還是藍墨水中的紅墨水多?答案與提示練習301.10次。提示:210=10241000,與例1類似,利用對分法,10次必

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