

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1、23415 課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí).課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué).課后鞏固課后鞏固.核心目標(biāo)核心目標(biāo).能力培優(yōu)能力培優(yōu).19.1.2 函數(shù)的圖象(二)核心目標(biāo)核心目標(biāo)理解函數(shù)的三種表示方法,會(huì)用建立函數(shù)模型的方法解決問(wèn)題課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)2.若點(diǎn)(2,1)在函數(shù)ykx3的圖 象上,則k_1.函數(shù)的三種表示方法是_、 _、_圖象法解析式法列表法1課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn):函數(shù)的三種表示法【例題】彈簧掛上物體會(huì)自然伸長(zhǎng),已知某彈簧的自然長(zhǎng)度是10 cm,掛上1 kg物體,彈簧長(zhǎng)15 cm,掛上3 kg物體,彈簧長(zhǎng)25 cm.(1)寫(xiě)出物體質(zhì)量x(kg)與彈簧長(zhǎng)度y(cm)之間的關(guān)系;(2)畫(huà)出該解析式的圖象;(3)當(dāng)掛
2、上5 kg物體后,彈簧長(zhǎng)度將達(dá)到多少厘米?課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)【解析】彈簧原長(zhǎng)為10 cm,掛上1 kg物體,彈簧長(zhǎng)為15 cm,掛上3 kg物體,彈簧長(zhǎng)25 cm,每掛1 kg的重物彈簧伸長(zhǎng)5 cm,因此,彈簧掛x kg的物體,彈簧就伸長(zhǎng)5x cm.【答案】(1)y105x;(2)用描點(diǎn)法畫(huà)出圖象,如右圖所示;(3)當(dāng)x5時(shí),y102535, 所以當(dāng)掛上5 kg的物體時(shí),彈簧長(zhǎng)35 cm.【點(diǎn)拔】畫(huà)函數(shù)圖象時(shí),要在自變量的取值范圍內(nèi)取值.課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.測(cè)得一彈簧的長(zhǎng)度L(cm)與懸掛物的質(zhì)量x(kg)有下面一組對(duì)應(yīng)值:懸掛物體質(zhì)量x/kg01234彈簧長(zhǎng)度L/cm12 12.5 1
3、3 13.5 14課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)試根據(jù)表中各對(duì)應(yīng)值解答下列問(wèn)題(1)用代數(shù)式表示懸掛質(zhì)量為x kg的物體時(shí)的彈簧長(zhǎng)度L;(3)當(dāng)L19 cm,則190.5x12,解得:x14.(3)若測(cè)得彈簧長(zhǎng)度為19 cm,判斷所掛物體質(zhì)量是多少 千克?(2)求所掛物體質(zhì)量為10 kg時(shí),彈簧長(zhǎng)度是多少?(1)L0.5x12;(2)當(dāng)x10時(shí),L0.5101217;課堂導(dǎo)學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)2.一支蠟燭長(zhǎng)6 cm,點(diǎn)燃后每分鐘燃燒掉1 cm.(1)寫(xiě)出蠟燭剩余的長(zhǎng)度y(cm)與時(shí)間t(min)的函數(shù)解 析式;(2)求出自變量t的取值范圍;(1)y6t(2)0t6(3)畫(huà)出函數(shù)的圖象(3)圖略課后鞏固課后鞏固3.下列
4、各點(diǎn)在函數(shù)y2x1的圖象上的是() A(3,2) B(1,1) C(,2) D(0,1)4.下列圖形中的曲線不表示y是x的函數(shù)的是() A B C DBC課后鞏固課后鞏固5.彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得一彈簧的長(zhǎng)度y(cm)與 所掛的物體的質(zhì)量x(kg)間有下面的關(guān)系: 下列說(shuō)法不正確的是() Ax與y都是變量,且x是自變量,y是因變量 B所掛物體質(zhì)量為4 kg時(shí),彈簧長(zhǎng)度為12 cm C彈簧不掛重物時(shí)的長(zhǎng)度為0 cm D物體質(zhì)量每增加1 kg,彈簧長(zhǎng)度y增加0.5 cm x012345 y1010.51111.51212.5C課后鞏固課后鞏固6.父親告訴小明:“距離地面越高,溫度越低”,并 且
5、出示了下面的表格: 那么根據(jù)表格中的規(guī)律,距離地面6千米的高空溫度 是() A10 B16 C18 D20距離地面高度/千米01234溫度/2014824B課后鞏固課后鞏固7.彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得一彈簧的長(zhǎng)度y(cm)與 所掛物體的質(zhì)量x/有如下關(guān)系: x/kg012345y/cm1010.51111.51212.5課后鞏固課后鞏固(2)當(dāng)掛重10千克時(shí)彈簧的總長(zhǎng)度是多少?(1)y100.5x 圖略(2)當(dāng)x10時(shí),y15.(1)寫(xiě)出彈簧總長(zhǎng)y(cm)與所掛物體質(zhì)量x/kg之間的函 數(shù)關(guān)系式,并在下面的網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系 畫(huà)出該函數(shù)的圖象;課后鞏固課后鞏固8.為了解某種品牌小汽車的
6、耗油量,我們對(duì)這種車在高 速公路上做了耗油試驗(yàn),并把試驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄下來(lái), 制成下表:汽車行駛時(shí)間t/h0123油箱剩余油量Q/L100948882課后鞏固課后鞏固(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),請(qǐng)你寫(xiě)出Q與t的關(guān)系式;(3)該品牌汽車的油箱加滿50 L,若以100 km/h的速度 勻速行駛,該車最多能行駛多遠(yuǎn)?(2)汽車行駛5 h后,油箱中的剩余油量是多少?(1)Q1006t;(2)當(dāng)t5時(shí),Q1006570;(3)當(dāng)Q50時(shí),501006t,解得t , 100 (km)能力培優(yōu)能力培優(yōu)9.某城市居民用水實(shí)行階梯收費(fèi),每戶每月用水量 如果未超過(guò)20噸,則按每噸1.9元收費(fèi),如果超過(guò) 20噸,未超過(guò)的部分按每噸1.9元收費(fèi),超過(guò)的部 分按每噸2.8元收費(fèi)設(shè)某戶每月用水量為x噸, 應(yīng)收水費(fèi)為y元(1)某戶3月份用水18噸,應(yīng)收水費(fèi)_元某戶月 份用水25噸,應(yīng)收水費(fèi)_元34.252能力培優(yōu)能力培優(yōu)(3)若該城市某戶5月份水費(fèi)平均為每噸2.2元,求該戶5 月份用水多少噸?(2)分別寫(xiě)出每月所收水費(fèi)y元與用水量x的關(guān)系式(3)5月份水費(fèi)平均為每噸2.2元,用水量如果未超 過(guò)20噸,按每噸1
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